Проекты

Краткое описание

Проект «Алхимия будущего» в 2018/2019 году был посвящен формированию у молодежи профессиональных представлений о технологических профессиях. Перезапуск проекта обусловлен его широкой востребованностью, при этом в новом сезоне 2019/2020 гг. акцент в проекте делается на популяризацию научно-исследовательской деятельности школьников, их погружение и создание условий для технического творчества.
Проект представляет собой образовательную платформу, которая позволяет школьникам из отдаленных регионов познакомиться с современными технологичными производствами, попробовать свои силы в научно-исследовательской деятельности и получить поддержку для продолжения образования по техническим направлениям подготовки в ведущих региональных вузах.
Проект предусматривает постепенное вовлечение школьников в научно-исследовательскую деятельность и техническое творчество путем реализации ключевых этапов:
- повышение доступности технологической инфраструктуры для школьников;
- вовлечение школьников в научную деятельность;
- формирование сообщества лидеров.
Важным условием реализации проекта является повышение доступности к исследовательской инфраструктуре, методиками. Для этого на начальном этапе проекта будет разработан мобильный учебный комплекс для школ по электролизу, гальванике и литью металлов с методическими рекомендациями для преподавателей. Расходы на инфраструктурное обеспечение школ согласованы и запланированы в бюджете индустриального партнера ОК «РУСАЛ».
Большая часть проекта посвящена знакомству школьников с практическим применением законов физики и химии: шоу и мастер-классы в 25 школах РФ, научный видеоблог с демонстрацией опытов, научно-популярный журнал в социальных сетях.
Завершающим этапом проекта является конкурс (олимпиада) научных проектов школьников в 6 вузах (СФУ Красноярск, ИрНИТУ Иркутск, СибГИУ Новокузнецк, УГГУ Екатеринбург, СКГМИ Владикавказ, ХТИ Абакан) по одному из 4 направлений: физика, химия, математика, информатика. Финальная защита проходит в формате выставки научно-исследовательских проектов. Победители (определяются комиссией, в состав которой входят представители вуза и промышленных предприятий региона) получают дополнительные баллы для поступления в вузы-участницы проекта (соглашение с вузами пописаны в 2018/2019 гг.).
С 2015 года ассоциация "МППМ" в различных вариациях развивает идею данного проекта: 2015 г. школа металлургов, 2016 г. студенческий кейс клуб. В 2017 году ассоциацией совместно с ОК "РУСАЛ" разработана программа, которая стала отражением закладываемой ранее идеологии технологического развития и технического творчества молодежи.
Сегодня проект приобретает новый формат, который определяет усиление взаимодействия со школами и повышение квалификации преподавательского состава.
Базовым результатом реализации проекта станет развитие молодежного сообщества в технологической сфере, которое будет акцентировано на разработку новых материалов и перспективных технологических решений.

Цель

1. Сформировать у молодежи целостное представление о перспективных направлениях технологического развития в мире и обеспечить их самоопределение в мире профессий.

Задачи

1. Создание условий для повышения доступности и качества научно-исследовательской деятельности школьников в региональных школах
2. Популяризация научной деятельности и вовлечение школьников в техническое творчество
3. Выявление лидеров молодежного технологического сообщества и создание условий для их развития

Обоснование социальной значимости

Одним из приоритетных направлений молодежной политики в России является повышение доли молодежи вовлеченной в техническое творчество и научную деятельность. Данная установка позволяет обеспечить как социализацию и интеллектуальное развитие молодежи, так и создать кадровый ресурс для будущего развития экономики в стране. Учитывая постоянно возрастающую скорость технологического обновления, развитие молодежи и ее профессиональная адаптация сегодня критически важны. Для этого в крупных городах и региональных центрах создаются условия для популяризации научной деятельности и вовлечения молодежи в техническое творчество. Однако в отдаленных регионах и моногородах доступность технологичной инфраструктуры чрезвычайно низка, а проблема вовлечения молодежи в научную деятельность обусловлена также низким уровнем методического обеспечения и квалификации преподавательского состава.
Для того, чтобы решить проблему развития молодежи в научной деятельности и техническом творчестве, в отдаленных регионах необходимо не просто заниматься популяризацией, но и создать инфраструктуру, обучить преподавателей и создать соревновательное пространство (которое будет мотивировать учебные учреждения и молодежь к развитию).
Для решения ключевых задач в проекте предусмотрены следующие решения:
1. разработка мобильных учебных модулей для школ-участников;
2. повышение квалификации преподавателей, подготовка практикоориентированного курса химии и физики в металлургии;
3. популяризация научной деятельности через шоу-фестивали и он-лайн научный журнал;
4. проведение всероссийского конкурса Олимпиады, победители которой получат от вузов-партнеров дополнительные баллы для поступления на технологические направления.

География проекта

Красноярск, Дивногорск, Иркутск, Новокузнецк, Екатеринбург, Владикавказ, Ачинск, Братск, Тайшет, Краснотурьинск, Волгоград, Кандалакша, Саяногорск, Абакан, Североуральск.

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 11 до 18 лет