Проекты

Краткое описание

Летняя школа – Навыки будущего - проект социально-образовательной направленности для родителей и детей.
Мероприятия летней школы, будут проходить на свежем воздухе и предполагают сочетание коммуникативной, познавательной, мыслительной, игровой и физической активности участников.
Все организационно-педагогические решения подобраны с целью создания максимально комфортного, располагающего к общению образовательного пространства с фокусом внимания на социализации детей, на формировании у них жизненно важных, социальных навыков.
Летняя школа включает в себя два трехдневных семейных марафона.
Содержание

Поставленная цель будет достигаться посредством работы нескольких интерактивных мастерских.
Работа мастерских будет организована по принципу «обучение через действие». Основная часть времени будет посвящена работе над проектами. Также будут проводится лекции и семинары.
Будут работать следующие мастерские:
«Мастерская фотопроектирования» (Фототошка)
Для детей и родителей
Фотопроектирование с какой-то определенной целью, темой, которую надо исследовать по созданному исследователями плану. Фото — это скорее конечный, видимый результат работы. Деятельность сродни научной, только более творческой интерпретации.

«Мастерская повседневности»
Для детей и родителей
Исследование повседневности на предмет опознания и развития навыков через внимательное отношение к своим действиям, к своим состояниям, к реакциям других людей.

«Мастерская импровизации»
Практические упражнения, которые в игровой форме помогают развить скорость мышления, внимание, умение убеждать, быстро адаптироваться, улучшить навыки речевой импровизации и работы с эмоциями.
Для того, чтобы научиться быстро находить общий язык и эффективно общаться с новыми людьми, спонтанно формулировать свои мысли, говорить ярким и запоминающимся языком, не бояться выглядеть смешно и научиться принимать собственные ошибки, сможете быстро концентрироваться на происходящем вокруг и быть «здесь и сейчас». Занятия импровизацией помогают наладить общение внутри команды — большинство упражнений направлены на совместную работу, принятие своих и чужих ошибок, понимание того, что вместе можно сделать более интересные проекты.

«Мастерская безопасности»
Информация о безопасности в интернете, на улице и в общественных местах в формате тренингов и интерактивных лекций для детей и родителей.

«Мастерская - дети учат»
Коммуникация, направленная на обучение детьми своих родителей или других взрослых навыкам использовать разнообразные функции современных гаджетов.

Цель

1. Повышение уровня родительской компетентности и обучение формам взаимодействия с детьми в вопросах формирования жизненно важных навыков.

Задачи

1. Подготовка и проведение двух трехдневных семейных марафонов.
2. Подготовка и организация материально-технической базы для реализации мероприятий по проекту
3. Распространение информации о проекте, привлечение участников.
4. Подведение итогов, мониторинг результативности.

Обоснование социальной значимости

Последние несколько лет мир бурлит перестройкой подходов к моделированию систем образования и социализации подрастающего поколения. Одним из важных направлений социализации растущего человека является развитие у него социальных навыков или как сейчас их часто называют навыков будущего или soft skills навыков. В современном мире на первый план выходят навыки, которые помогают добиваться целей, сотрудничать и договариваться, управлять временем, креативно и критически мыслить, быть гибким, учиться и развиваться.
Вопрос об актуальности развития таких навыков уже не стоит. Курс на формирование у подрастающего поколения навыков XXI века задан на высшем государственном уровне. В государственных документах, регулирующих содержание образования на всех уровнях, теперь уделяется внимание не столько знаниям, сколько навыкам. Не случайно в основе стандартов общего образования второго поколения лежит системно-деятельностный подход, в основе стандартов высшего образования — компетентностный.
Какие навыки особенно важны? В каком возрасте им нужно уделять больше внимания? Как необходимость формирования навыков учитывается при создании образовательных продуктов и сервисов? Это все темы для научных конференций, круглых столов и курсов повышения квалификации педагогических кадров.
А что в семье? Для ребенка семья выступает базовой социальной системой, влияющей на его развитие, а родители являются самыми первыми и самыми важными педагогами. Как необходимость формирования таких навыков учитывается в семье?
Мы считаем что родители, их подход к системе воспитания и выбору образовательного учреждения, особенно учреждений дополнительного образования для своих детей, могут сыграть ключевую роль в формировании таких навыков будущего.
Очень важно сегодня акцентировать внимание родителей на важности соблюдать баланс в вопросе обучения ребенка и воспитания в нем жизненно важных умений. Важно рассказать им о том, как помочь ребенку развить эти навыки и показать конкретные инструменты и методики.

География проекта

Омск

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи