http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Детям - безопасная дорога

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 19-2-014900
  • Дата подачи 27.07.2019
  • Запрашиваемая сумма 948 184,00
  • Cофинансирование 451 777,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 399 961,00
  • Сроки реализации 01.11.2019 - 31.07.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ ВИДОВ СПОРТА "РАЗВИТИЕ"
  • ИНН 9108121350
  • ОГРН 1179102029754

Краткое описание

Данный проект направлен на внедрение инновационного подхода к обучению детей правилам безопасного поведения на дороге, основывающегося на психологических и эмоциональных особенностях восприятия информации в каждой возрастной группе. По статистике в большинстве случаев, попадая в сложную дорожную ситуацию, дети не знают как правильно поступать. Если же и знают некоторые из положений, то твердых практических навыков не имеют.
Пробудить интерес учащихся и сделать процесс изучения правил поведения на дороге увлекательным и максимально эффективным можно только через организацию современной, направленной на непосредственное участие самих обучающихся, программной базы.
Основной миссией деятельности АНО ДПО «ЦЭВС «Развитие» является создание благоприятной среды для развития культуры поведения на дороге и соблюдения ПДД детьми, подростками и их родителями. Нашими педагогами разработана и применяется адаптированная для детей школьного возраста программа обучения основам безопасного движения на улицах города.
В настоящее время мы осуществляем свою деятельность в городе Феодосии Республики Крым, где нами оборудован специализированный класс для изучения правил дорожного движения, оснащенный наглядными материалами, а также построен единственный в городе Феодосии детский автогородок.
С сентября 2018 года нашими педагогами проведены открытые уроки по правилам дорожного движения более чем для шестисот учащихся.
Кроме того, мы являемся организаторами различных мероприятий, направленных на формирование безопасного поведения на дороге. Ежегодно 1 июня проводится спартакиада «Дорожная азбука» для учащихся 2-4 классов всех школ города Феодосии.
На первом этапе реализации проекта будет проведено анкетирование всех учащихся начальных классов школ города Феодосии, основанное на эмоциональных ощущениях ребенка при встрече с дорожными ситуациями. Анализ полученных данных послужит лучшему пониманию опасений, причин неуверенности и эмоциональной напряженности детей в поведении на дороге.
В ходе реализации проекта будут доработаны текущие материалы и программы АНО ДПО «ЦЭВС «Развитие» с привлечением детских психологов, экспертов педагогического сообщества, будут разработаны методические пособия, рабочие тетради и наглядно-демонстрационные материалы для учащихся 1-4 классов, учитывающие возрастные особенности восприятия информации. В основу программы лягут принципы усвоения информации через отработку практических навыков.
Кроме того запланировано проведение открытых уроков среди учащихся общеобразовательных учреждений, воспитанников детских домов и интернатов города Феодосии, а также семинаров с участием педагогов Республики Крым, с целью презентации разработанной программы.
Итогом проекта станет универсальный образовательный продукт, который может быть использован во всех образовательных учреждениях.
Все материалы будут размещены на сайте АНО ДПО «ЦЭВС «Развитие» с доступом для педагогов образовательных учреждений и смогут применяться в работе.

Цель

  1. Создание благоприятной среды для развития культуры поведения на дороге и соблюдения ПДД детьми, подростками и их родителями.
  2. Внедрение инновационного психологического подхода и учебно — методическое обеспечение процесса обучения детей основам безопасного поведения на дорогах.
  3. Создание информационной площадки безопасности дорожного движения в качестве рабочего инструмента педагогов общеобразовательных учреждений.

Задачи

  1. Составление опросника, основанного на вопросах эмоционального восприятия детей ситуаций, связанных с дорогой, с привлечением детских психологов.
  2. Разработка и печать методических пособий, рабочих тетрадей, наглядно демонстрационных материалов, обучающих игр для учеников 1 — 4 классов.
  3. Проведение семинаров с участием педагогов Республики Крым с целью презентации разработанной программы обучения и интеграции ее в образовательные учреждения.
  4. Проведение открытых уроков среди учащихся общеобразовательных учреждений, а также воспитанников детских домов и интернатов города Феодосии.
  5. Анкетирование учащихся начальных классов школ города Феодосии Республики Крым, с целью выявления наиболее острых проблем, связанных с ситуациями на дороге с точки зрения детей.
  6. Проведение ежегодной спартакиады «Дорожная Азбука» 1 июня 2020 года на стадионе им. Шайдерова «Кристалл» для учащихся 2 — 4 классов школ города Феодосии Республики Крым.
  7. Размещение всех материалов (методических пособий, рабочих тетрадей, наглядно — демонстрационных материалов) на сайте АНО ДПО «ЦЭВС «Развитие» www.Развитиекрым.рф с доступом для педагогов образовательных учреждений.

Обоснование социальной значимости

Детский дорожно-транспортный травматизм в нашей стране в десятки и сотни раз превышающий травматизм в других странах, требует перестать относиться к обучению безопасному поведению ребенка на дорогах как к второстепенной задаче. Мы убеждены в том, что обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах с детского сада, поможет уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в дорожно- транспортное происшествие (ДТП). Единственное, что может спасти ребенка на дороге - это неукоснительное соблюдение им ПДД. Единственный, кто может его в этом убедить - взрослый человек, а именно педагог и родитель - своим примером
В настоящее время подход к обучению детей основам безопасного поведения на дороге построен на основе запретов. Однако, зачастую запрет в форме «не делай это» для ребенка звучит, как прямая инструкция «делать это». Если используются одинаковые формулировки для таких запретов как: «Нельзя баловаться за столом» и «Нельзя выходить на дорогу», то для ребенка это равнозначные вещи, и он считает, что если за баловство за столом его пожурили и все, то и за выбегание на дорогу будет тоже самое.
Назрела острая необходимость внедрения принципиально нового подхода, касающегося безопасности жизни и здоровья детей. В ходе получения знаний важно, чтобы дети получали ответ на вопрос «Почему так нельзя поступать», учились прогнозировать и оценивать последствия своих действий. Процесс обучения должен основываться не только на получении теоретических знаний, но и включать проработку реальных дорожных ситуаций и алгоритмы поведения при их возникновении.
Создание программы обучения безопасного поведения на дороге, основывающейся на психологических аспектах восприятия и усвоения информации, целью которой является дать знания в виде практических навыков позволит педагогам максимально эффективно давать знания, сохраняющие жизнь и здоровье детей.



































География проекта

Город Феодосия, Республика Крым, Россия

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
  3. педагоги образовательных учреждений

Контактная информация