Проекты

Краткое описание

В проекте представлен пятилетний опыт наших педагогов и воспитателей по развитию площадок детского любительского кино и видеотворчества в десятках регионах страны - школах, детских садах, летних и зимних лагерях детского отдыха и включает в себя:
1.Проведение курсов повышения квалификации педагогов по программе «Интерактивная Кинопедагогика. Проектная деятельность детей и молодежи средствами кино»;
2. Организация фестивальных и конкурсных мероприятий, как результат практической реализации занятий на курсах;
3. Мастер-классы, вебинары и презентации для детей и педагогов;
С помощью этих инструментов, мы намерены подготовить более 200 педагогов и запустить десятки образовательные площадок детского позитивного кино и видеотворчества в 8 регионах России для тысяч детей и подростков.

Цель

1. Внедрение инновационной современной педагогической практики образования и воспитания ребенка через вовлечение его в создание позитивного аудио- визуального контента.

Задачи

1. Подготовка педагогов к курсам.
2. Обучение педагогов (проведение онлайн курсов).
3. Подведение итогов практического обучение педагогов работе с детьми, запуск фестивальных и конкурсных мероприятий.
4. Разработка новых методик для педагогов проекта.
5. Проведения форума участников проекта

Обоснование социальной значимости

Сегодня это как никогда актуально!
1. Интернет стал основной средой социализации детей - глобальной «песочницей» детского образования и воспитания. Современные технологии подарили детям новую «ручку» в виде гаджета, и новые «тетрадки» в форме виртуального пространства. Миллионы детей САМОСТОЯТЕЛЬНО создают свои истории и учатся ДРУГ У ДРУГА снимать и монтировать свои фильмы. Это, как правило - развлекательный контент, низкого негативного содержания. Масштабные платформы “Likee”, “TikTok, “Instagram” и др. имеют выраженную поведенческую направленность «все отдам на лак!», «готов на все за подписчика!». Педагоги и родители должны помочь десять освоить эти технологии и использовать их во благо!
2. Конкурентоспособность человека будущего (специалиста, управленца, чиновника) будет определяться его компетенциями в донесении смыслов и идей посредством создания аудио-визуального контента, способности визуализировать свои идеи для миллионной аудитории (не запостил - не было!).
Перевернуть этот масштабный запрос на кинообразование детей и подростков в позитивное творчество, наполнить его образовательным и воспитательным контентом - главная задача проекта!
3. Самое главное: у педагогов и родителей сегодня не так много воспитательных инструментов для выстраивания разговора с современными детьми на вечные темы (о любви, милосердии, достоинстве, взаимовыручке, человечности...). Этот проект - идеальная площадка для такого диалога и размышлениях о законах жизни!

География проекта

Москва, Московская область, Брянская область, Воронежская область, Псковская область, Курская область, Калужская область, Краснодарский край

Целевые группы

1. Педагоги общеобразовательной школы, дополнительного образования. Дети общеобразовательной школы (11-14 лет.)