Проекты

Краткое описание

В рамках настоящего проекта планируется проведение уроков по основам предпринимательства для старшеклассников в 5 школах Клинского городского округа. Уроки будут проводиться по истории предпринимательства, по основам организации бизнеса. Также школьники смогут ознакомиться с лучшими практиками мирового и отечественного предпринимательства, узнать историю клинского бизнеса. Всего за весь период проекта будет проведено 10 уроков, на которых представление о предпринимательстве получат не менее 200 школьников старших классов. В связи с тем, что по проведенным исследованиям профориентация школьников хуже в сельской местности данный проект большей частью ориентирован на сельские школы: МОУ Малеевскую СОШ, МОУ Новощаповскую СОШ им. П.П.Едунова, МОУ Зубковскую СОШ, МОУ Спас-Зауловскую школу-интернат Планета Детства, а также на 14 СОШ г. Клин. Помимо этого будут проведены экскурсии для школьников на ведущие предприятия городского округа (не менее 5) и встречи с наиболее успешными предпринимателями городского округа (не менее 5). Количество школьников, посетивших на экскурсиях предприятия Клинского городского округа –не менее 100 человек. Планируется, что школьники посетят ООО "Кифато", ООО "Нафтахим", ООО "Клинхлеб", AGC Flat Glass ,ООО "Александра".

Цель

1. Создание условий для профессиональной ориентации школьников

Задачи

1. Получение школьниками знаний , необходимых для выбора профессии
2. Пробуждение интереса к предпринимательству у школьников
3. Знакомство школьников с лучшими практиками предпринимательства

Обоснование социальной значимости

Большой проблемой сегодня является профессиональная ориентация выпускников российских школ. Подросток вынужден полагаться чаще всего на самого себя, способным правильно ориентироваться в общем характере любой специальности и определять свою пригодность к ней. Опрос проведенный Социологическим центром «Профи» в 2017 году показывает, что 62% опрошенных выпускников школ города Москвы, не имеют представления о реальном спросе на специалистов на современном рынке труда. В связи с этим преобладает случайный выбор и в результате этого старшеклассник, теряет время и веру в свои силы. Для большинства старших школьников характерны неустойчивые, ситуативные интересы к профессиональной деятельности, а также проблемы, связанные с определением и оценкой своей профессиональной перспективы; осознанием необходимости самостоятельного и ответственного выбора профессионального будущего, не владение способами изучения своих индивидуальных, личностных возможностей в соответствии с избираемой профессией и т.д. Рынок труда в настоящее время перенасыщен такими специалистами как юристы, экономисты. Однако, несмотря на это, выпускники выбирают данные профессии, заранее зная, что дальнейшее трудоустройство будет сложным. Профессиональные планы старшеклассников в свою очередь не всегда совпадают с их личными качествами. Иногда старшеклассники выбирают профессию, которая требует качеств личности, которыми данный молодой человек или юноша не обладает. Таким образом, начав трудовую деятельность, он понимает, что ошибся с выбором профессии и вынужден переквалифицироваться. Помимо этого, даже после получения профессии сегодня не всегда можно найти работу. Поэтому школьника необходимо ориентировать в том числе, на те профессии, которые могут считаться универсальными, когда молодой человек может сам создать свое дело, развить ответственность не только за себя, но и за тех людей, кому он сам в будущем может дать работу, научиться собранности и планированию, креативности мысли, быстроте принятия решений. И такой профессией может быть предпринимательство, на которое в школах на занятия по профориентации очень мало обращают внимания. Поэтому реализация проекта "Профессиональная ориентация школьников через изучение основ предпринимательства" может не только пробудить интерес к предпринимательству у школьников, но и стать краеугольным камнем их выбора профессии в будущем.

География проекта

Клинский район Московской области

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки