Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание постоянно действующего бесплатного курса повышения квалификации предназначенного для слушателей, имеющих среднее либо высшее педагогическое образование, начинающих педагогов и руководителей детских студий мультипликации и направлен на изучение слушателями этапов создания детской студии, основ анимационной педагогики, технологии создания анимационного фильма и особенностей этого процесса в условиях детского творческого объединения и прохождение курса повышения квалификации первой группой из 60 слушателей из Новосибирской области и Хабаровского края.
Курс базируется на очной 72 часовой программе повышения квалификации педагогов дополнительного образования, реализуемой в течении 18 лет МБУК г. Новосибирска Детская киностудия "Поиск" на базе киностудии и в рамках ежегодного международного мастер-класс фестиваля детского мультипликационного кино "Жар-Птица".
В рамках проекта предполагается создание обучающего раздела на сайте Ассоциации детских студий мультипликации acas.su, размещение созданного курса в форме видео лекций и мастер-классов от опытных педагогов, специалистов в области детской психологии, созданию мультипликационного фильма с детьми. Курс предусматривает прохождение слушателями обязательной итоговой аттестации, получение обратной связи от слушателей и практическую помощь в создании студий в регионах их проживания. Финальным этапом обучения предполагается проведение очного интенсива и защита аттестационной работы на международном мастер-класс фестивале детского мультипликационного кино "Жар-Птица" с получением документа о повышении квалификации "Организация работы детской студии мультипликации".
Изучение материалов курса позволит педагогам получить необходимые знания и навыки для создания и работы студий. Они узнают какое оборудование необходимо для работы, как составить учебную программу, как взаимодействовать с родителями, как не совершить многочисленные ошибки, ведущие к негативным результатам в работе с детьми.
Тот факт, что целевая аудитория проекта более нигде не может получить подобные знания, делает проект уникальным. А созданный курс позволит сотням педагогов из самых отдаленных регионов России получать знания об инновационной методике работы с детьми

Цель

1. Повышение квалификации педагогов, начинающих руководителей студий детской мультипликации, обучение их основам анимационной педагогики.

Задачи

1. Создание дистанционного курса повышения квалификации для начинающих педагогов и руководителей детских студий мультипликации.
2. Проведение курсов повышения квалификации для первой группы педагогов.

Обоснование социальной значимости

Проблема социализации, воспитание гармоничной личности ребенка, работа с детьми с отставанием в развитии в условиях современности - серьезнейший вызов для общества. Анимационная педагогика, на сегодняшний день, является одним из наиболее перспективных, универсальных и современных направлений в мировом рейтинге методик развития ребенка. Занимаясь созданием мультфильма, ребенок осваивает множество компетенций - сочиняет истории, учится рисовать, мастерить, осваивает технологии, слушает звуки, сочиняет музыку, обучается актерскому мастерству и сценической речи. Создавая придуманный мир неизбежно нужно изучить реальный мир - мир, который тебя окружает. Кроме того, занятия мультипликацией эффективно выполняют актуальные для настоящего времени задачи социализации и переключения внимания ребенка с неосознанного потребления аудиовизуальной информации на созидательную, развивающую деятельность с той же самой информацией.

Для популяризации анимационной педагогики, распространения опыта работы с детьми и выявления наиболее активных педагогов, Ассоциация проводит ежегодную всероссийскую акцию "Эхо Жар-Птицы". В 2021 году в акции приняли участие 57 студий детской мультипликации из 37 городов России от Москвы до Южно-Сахалинска. Более 3,5 тысяч зрителей. Это мероприятие демонстрирует востребованность такой формы работы с детьми во всех регионах страны.

Авторская детская мультипликация переживает в настоящее время большой подъем, однако, ПРОБЛЕМА заключается в том, что педагоги в отдаленных регионах и мелких населенных пунктах не имеют возможности системно получать профессиональных знания и навыки, поскольку в стране отсутствуют образовательные организации, дающие знания в области анимационной педагогики. Студии детской авторской мультипликации создаются в России, в большинстве своем, благодаря энтузиастам - любителям, зачастую имеющим отдаленное представление о технологии создания мультипликационного фильма и о методиках работы с детьми в направлении анимационной педагогики. Согласно опросам, проводимых на ежегодном международном мастер-класс фестивале детского мультипликационного кино «Жар-Птица», абсолютное большинство руководителей студий не заканчивали профильных учебных заведений и осваивают технологию изготовления мультипликационных фильмов по интернету. Бессистемно, и по сомнительным, с профессиональной точки зрения, источникам и, как следствие, результаты работы с детьми порой носят совершенно непредсказуемый, а иногда, и неблагоприятный характер.

В детскую киностудию "Поиск" регулярно обращаются педагоги из различных регионов страны с просьбами о создании подобного курса. Осенью 2021 года с подобной просьбой обратилась общественная организация Хабаровского края, где есть необходимость в обучении 30 педагогов. И это только в одном Хабаровске.
К сожалению, в условиях ограничений, связанных с пандемией, а также с материальными затруднениями у педагогов из отдаленных регионов страны отсутствует возможность приехать в г. Новосибирск и пройти очное обучение.
Данный проект призван решить эти проблемы, опираясь на методики разработанные в течении 18 лет работы фестиваля "Жар-Птица" и 47 лет работы детской киностудии "Поиск".

География проекта

Новосибирская область, Хабаровский край, вся территория РФ.

Целевые группы

1. Педагоги дополнительного образования - начинающие руководители студий детской мультипликации.