Проекты

Краткое описание

«Дом, в котором…» - проект направлен на решение проблемы подготовки детей, подростков и молодых людей с церебральным параличом и ментальными нарушениями к самостоятельной жизни и станет логическим продолжением проекта «Душа родилась крылатой» - победителя конкурса президентских грантов 2017 года. Участниками проекта стали люди с двигательными и ментальными нарушениями самого разного возраста. Фонд «Шаг за шагом» принимает все усилия для того, чтобы люди с особенностями могли участвовать во всех сферах жизни и научились быть максимально самостоятельными. Для того, чтобы сделать возможность самостоятельногопроживания людей с инвалидностью реальностью, мероприятия проекта будут направлены на: 1) развитие физического потенциала и увеличение двигательной активности, жизненно необходимой для полноценной жизни; 2) социальную адаптацию через проведение мастер-классов от смоделированной ситуации в искусственной среде до реальных социально-средовых мероприятий и консультаций психолога; 3) формирование социально-бытовых навыков и их закрепление в повседневной жизни (практические занятия с эрготерапевтом); 4) обучение неконфликтному и социально-приемлемому поведению детей и людей с ментальными нарушениями через применение метода поведенческого анализа (АВА – терапии); 5) передачу жизненного опыта реального человека с тяжёлой формой церебрального паралича в формате «Правила настоящей жизни в коляске» (обучающие занятия, в том числе с демонстрацией видеоматериала, максимально охватывающего все аспекты самостоятельной жизни человека в коляске). Родителям (законным представителям) будет оказана психологическая поддержка, проведены консультации специалистов по вопросам воспитания, поддержания здоровья и возможности дальнейшего жизнеустройства детей. Всего в рамках указанных мероприятий услуги получат не менее 20 лиц с церебральным параличом и ментальными нарушениями, и 20 представителей из числа социального окружения целевой аудитории.

Цель

1. Создание обучающей среды для детей, подростков и молодых людей с церебральным параличом и ментальными нарушениями и их ближайшего окружения с целью преодоления физических, психологических, социальных факторов, препятствующих освоению жизненно необходимых навыков и умений.

Задачи

1. Подготовка проектного пространства, обучение специалистов современным методикам и технологиям реабилитации детей и людей с инвалидностью.
2. Проведение семинаров и индивидуальных консультаций
3. Реализация мероприятий по социальной адаптации и формированию социально-бытовых навыков у целевой аудитории проекта, в том числе обучение неконфликтному и социально-приемлемому поведению
4. Реализация мероприятий по направлению развитие физического потенциала и увеличение двигательной активности
5. Подведение итогов и мониторинг результатов проекта

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в РФ проживает почти 12 млн. людей с инвалидностью, почти 6% из них составляют дети-инвалиды. Из взрослых первую группу инвалидности имеет каждый десятый.
Менее 30% людей с инвалидностью трудоспособного возраста имеют постоянную работу и могут самостоятельно осуществлять за собой уход. Это значит, что основная масса людей с тяжелыми формами заболевания опорно-двигательного аппарата и ментальными нарушениями большую часть времени проводят дома, где постоянной находятся под опекой родных и близких, которые стараются сделать их жизнь максимально комфортной, стараясь компенсировать то, чего они лишены. Подобный образ жизни приводит к полному отсутствию самостоятельности и нежеланию выполнять даже доступные функции, в том числе, уход за собой. В итоге, человек оказывается не приспособленным к реальной жизни. В случае же изменения социальных условий (утраты заботы близких), человек оказывается в специализированном учреждении, к жизни в котором не готов ни морально, ни физически.По проведенным нами опросам 35 семей с детьми-инвалидами, было выявлено, что все родители испытывают значительное эмоциональное напряжение и тревогу за будущее своих детей, но, в то же время, порядка 50% опрошенных не готовы дать детям возможность принимать решения и не рассматривают варианты их подготовки к самостоятельной жизни. Мнение окружающих: «он/она не сможет ничего сам/сама» не позволяет человеку с инвалидностью преодолеть даже незначительные дисфункции, не говоря ужу о серьёзных ограничениях. Цель нашего проекта – дать целевой аудитории понимание необходимости подготовки, начиная с детского возраста, людей с церебральным параличом и ментальными нарушениями к возможности самостоятельной жизни или к сведению к минимуму опеки со стороны близких, создать обучающую среду для преодоления физических, психологических, социальных факторов, препятствующих освоению жизненно необходимых навыков и умений. Актуальность выбранного направления обусловлена низким процентом людей с инвалидностью, не нуждающихся или нуждающихся в минимальном постороннем уходе. По нашим многолетним наблюдениям, такой процент мог быть выше в случае изменения мнения целевой аудитории о соотношении «ограничения/возможности человека с инвалидностью» и умения ставить «невозможные» цели, преодолевая маленькие препятствия.

География проекта

Пензенская область

Целевые группы

1. Семьи с детьми, подростками и молодыми людьми с инвалидностью
2. 1. Люди с ограниченными возможностями здоровья