Проекты

Краткое описание

Проект является авторской разработкой его руководителя и объединяет в себе опыт обучения младших школьников в АНО «Генезис» («Школа 12 фей») и диссертационные исследования автора («Формирование творческого мышления учащихся с использованием ИКТ»). Проект посвящен формированию у учащихся начальной школы базовых навыков работы с востребованными компьютерными программами (текстовый и графический редакторы, редактор презентаций), а также развитию их креативности и творческой активности. Основная идея: освоение информационных технологий младшими школьниками осуществляется значительно успешнее, когда изучаемые компьютерные программы выступают как средство достижения их творческих целей. При этом творческой целью является разработка и создание реального объекта (рисунок, книжка, мультфильм), что достигается путем развития специальных способностей и творческого мышления учащихся, обучения их конкретным методам творческой деятельности. Проект осуществляется на территории Самарской области для обучающихся общеобразовательных учреждений (ОУ), в том числе малокомплектных школ из сельских районов, а также специальных ОУ для детей с ОВЗ. Проект реализуется в рамках внеурочной деятельности и включает в себя учебно-методический комплекс (УМК) «Школа компьютерного творчества» для проведения занятий с детьми, мероприятия для педагогов и творческий конкурс для учащихся. Проект рассчитан на 14 месяцев и состоит из 16 взаимосвязанных мероприятий. На первом этапе будет создан УМК "Школа компьютерного творчества" по трем направлениям: "Изобразительное творчество и компьютерная графика", "Литературное творчество и текстовый редактор", "Проектное творчество и редактор презентаций", каждое из которых включает все необходимые материалы для проведения занятий по заявленным темам и развития креативности обучающихся. Важной составляющей программы являются видеоуроки с феями-ведущими, которые в наглядной форме будут знакомить с конкретными методами активизации творческого мышления и создания творческого продукта. В течение учебного года проект пройдет апробацию на экспериментальных площадках – не менее 35 ОУ, включая сельские и для детей с ОВЗ. Для педагогов будет проведен семинар, обучающий работе с предлагаемым УМК, организована обратная связь и консультации. Для повышения творческой активности учащихся в мае будет организован творческий конкурс с оригинальными призами. На втором этапе будут осуществлены презентация и распространение курса "Школа компьютерного творчества»: проведен семинар; создана и разослана во все ОУ брошюра, содержащая информацию о проекте и возможностях внедрения его во внеурочную деятельность ОУ; на сайте организации размещена информация по УМК. В помощь педагогам будут созданы группы в соцсетях, где будет вестись консультационная работа. К наиболее значимым ожидаемым результатам относятся: количество детей, в том числе с ОВЗ, получивших образовательную услугу – не менее 2500; количество ОУ, получивших методические материалы по курсу – не менее 800.

Цель

1. Формирование у младших школьников базовых навыков работы с востребованными компьютерными программами и развитие их креативности посредством включения во внеурочную деятельность образовательных учреждений Самарской области курса «Школа компьютерного творчества».

Задачи

1. Создание учебно-методического комплекса «Школа компьютерного творчества» с учетом запросов и возможностей общеобразовательных учреждений (в том числе и специальных образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья).
2. Подготовка педагогов для работы с учебно-методическим комплексом «Школа компьютерного творчества».
3. Проведение занятий по курсу «Школа компьютерного творчества» в образовательных учреждениях – экспериментальных площадках проекта (в том числе и в специальных образовательных учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровья).
4. Создание условий для повышения учебной мотивации школьников, обучающихся по курсу «Школа компьютерного творчества».
5. Создание условий для развития креативности и творческой активности школьников, обучающихся по курсу «Школа компьютерного творчества».
6. Мониторинг эффективности курса «Школа компьютерного творчества».
7. Коррекция курса «Школа компьютерного творчества» с учетом замечаний, выявленных при работе экспериментальных площадок.
8. Обеспечение постоянного доступа работникам образования ко всем материалам по проекту «Школа компьютерного творчества»
9. Презентация курса «Школа компьютерного творчества» во все общеобразовательные учреждения и специальные ОУ для детей с ОВЗ Самарской области.
10. Распространение учебно-методического комплекса «Школа компьютерного творчества» во все общеобразовательные учреждения и специальные ОУ для детей с ОВЗ Самарской области.
11. Консультационная поддержка педагогов, работающих с курсом «Школа компьютерного творчества».

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение двух актуальных проблем, связанных с освоением информационных технологий и развитием креативности школьников. В настоящее время цифровые технологии проникли практически во все сферы человеческой деятельности, но, тем не менее, обучение информационным технологиям в школах Самарской области зачастую отстает от реальности. Кроме того, часто наблюдается противоречие: для участия в конкурсах, конференциях и других образовательных мероприятиях ученику начального или среднего звена необходимо уметь работать с определенным классом компьютерных программ, но он этому не обучен, поскольку такого предмета нет в его школьной программе. Соответственно данную проблему может решить дополнительное образование. По результатам анкетирования (64 образовательных учреждения (ОУ) г. Самары) 100% участников указали, что данный проект является интересным и полезным для учащихся и педагогов; 87,5% - хотели бы содействовать в реализации проекта или применять готовые методические разработки. Как выяснилось, заявленная проблема присуща и другим городам и муниципальным районам Самарской области (опрос педагогов из 146 ОУ). При этом особенно остро она стоит перед ОУ для детей с ОВЗ и сельских районов. Актуальность проблемы развития креативности у школьников заключается в том, что в связи с ускорением научно-технического прогресса возникла необходимость повысить интеллектуальный и творческий потенциал человечества. Однако школа в этом отношении отстает от требований жизни, и это отставание становится все заметнее. Спад творческой активности и проявления оригинального мышления у школьников отчетливо наблюдается по результатам городских и областных конкурсов: уменьшается количество участников; большинство участников ищут идеи в интернете, а то и вовсе используют плагиат. По мнению педагогов это связано с тем, что дети не обучены креативным методам и техникам. Так, по результатам опросов среди педагогов 74 ОУ г. Самары 92% указали, что целенаправленному развитию креативности у обучающихся в школе не уделяется достаточно внимания; 100% отметили, что большая часть школьников не готова к самостоятельной творческой деятельности. Данный проект объединяет освоение информационных технологий с развитием креативности школьников; кроме того он развивает специальные способности и отличается прикладной направленностью, что полностью соответствует Концепции и Стратегии образования РФ. При этом будет учтена специфика малокомплектных сельских школ и ОУ для детей с ОВЗ.

География проекта

Самарская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети с ограниченными возможностями здоровья
3. Специалисты в сфере образования