http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Север рядом

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Рейтинг заявки 80,75
  • Номер заявки 20-2-010409
  • Дата подачи 28.03.2020
  • Размер гранта 342 495,00
  • Cофинансирование 135 400,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  342 495,00
  • Сроки реализации 01.07.2020 - 05.10.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО РАЗВИТИЮ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СФЕРЕ КРАЕВЕДЕНИЯ "ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ЦЕНТР "ЗЕМЛЕПРОХОДЦЫ"
  • ИНН 6942010861
  • ОГРН 1176952018924

Краткое описание

Региональный проект «Север рядом» нацелен на сельских подростков, в том числе на ребят со сложной судьбой, находящихся в социально- реабилитационном центре для несовершеннолетних Старицкого района. Основная часть проекта реализуется на летних каникулах, что разнообразит досуг детей, оставшихся на лето в своем населенном пункте, а также поможет им в подготовке к участию в региональной конференции "Великая Северная экспедиция. От Твери до Тихого океана". Смысл проекта "Север рядом" увлечь школьников историей родного региона и страны через возможность реально прикоснуться к подвигу русских землепроходцев. Проект представляет собой комплексную программу, в которой, на протяжении трех месяцев, планируется организация тематических бесед, экскурсий, игр, конкурсов, практических занятий по выживанию в природе, туристических походов. На занятиях ребята получат редкую возможность общения с ездовыми собаками, северными оленями, лошадьми (именно благодаря этим животным были возможны северные экспедиции), смогут развести очаг в северном чуме и примерить меховую одежду. Каждое мероприятие нацелено на эмоциональное восприятие исторических фактов. Подростки на себе прочувствуют, что современные географические границы России определялись не в тиши академических кабинетов. Мы хотим, чтобы дети не просто интересно и с пользой провели лето, но чтобы в итоге у них появился устойчивый интерес к прошлому страны, чтобы ребята поняли: история не скучная книжная наука, состоящая из перечня дат и фактов, схем и карт. История живая, наполненная героическими и трагическими событиями, удивительными человеческими судьбами и поступками, достойными подражания.
Проект основывается на важнейшем событии в истории России – Второй камчатской экспедиции под руководством Витуса Беринга, сделавшей страну великой в политическом и географическом смыслах. В Тверском крае практически забыт исторический факт, что именно с нашей земли в 1733 году, через всю Россию, на крайний северо-восток уходили участники экспедиции, здесь формировались ее отряды, жили и работали легендарные мореплаватели, чьи имена навсегда остались на географической карте: Витус Беринг, Свен Ваксель, Василий Прончищев, Алексей Чириков, Степан Крашенинников… Из сел и городков провинции на тверские верфи, для строительства первых речных судов Великой Северной экспедиции, собрались почти 300 лучших мастеровых. Вместе с кораблями экспедиции отправились на север местные штурманы и лоцманы. К сожалению, об этом не упоминается ни в патриотических, ни в краеведческих программах для школьников Тверской области. Но невозможно воспитать патриотов, привить любовь к России, если дети не знают ее истории. Проект покажет подросткам целостную связь Тверского края с огромной страной, даст понимание школьникам, что малой Родиной можно и нужно гордиться, расскажет об истории и жизни отдаленных российских регионов, привьет экспедиционные навыки, научит взаимопомощи и работе в команде.

Цель

  1. Организация досуга подростков и воспитание у них чувства патриотизма, гражданского отношения к стране через изучение истории малой Родины и России, через предоставление дополнительных знаний о формировании северо-восточных границ государства.

Задачи

  1. Информирование. Предоставление подросткам информации о значении Тверского края при освоении северных и дальневосточных земель, о подвиге русских землепроходцев, предоставление дополнительных знаний по истории и географии России.
  2. Приобретение школьниками экспедиционных навыков. Организация практических занятий, благодаря которым дети приобретут навыки выживания в природе, научатся совместно решать поставленные задачи, лучше поймут трудности с которыми сталкивались участники северных экспедиций.
  3. Проверка и закрепление у ребят полученных на проекте знаний и навыков через проведение конкурсов, туристических походов, тематических игр.

Обоснование социальной значимости

Мы хотим отвлечь детей от улицы в период летних каникул. Ведь преступность несовершеннолетних в России с каждым годом растет (это отметил Председатель СК РФ Быстрыкин А.И. https://news.rambler.ru/crime/43772169-sk-otmetil-rost-podrostkovoy-prestupnosti-v-2019-godu/). И Тверская область не исключение. Детские лагеря сейчас достаточно дороги для многих семей, особенно неполных. И дети остаются летом либо предоставленные сами себе, либо посещают дневные лагеря при школах. Но ребята в возрасте 12-14 лет часто очень скептически относятся к мероприятиям , которые им там предлагают. Далеко не всем подросткам нравятся конкурсы "Рисунок на асфальте" и фестиваль "Встанем в круг", не всем интересны вязание и танцы. Подростки хотят, чтобы к ним относились по взрослому, жаждут романтики, героики, серьезных и доверительных взаимоотношений с наставниками. Но в Старицком районе, к сожалению, нет детских туристических клубов или секций. Мероприятия туристической направленности реализуются на проекте, но в отличии от обычного туризма в своей основе они опираются на историю Тверского края, которая напрямую связана с Великой Северной экспедицией Витуса Беринга, начинавшейся с берегов Волги. Знания по истории и географии России у большинства школьников очень слабые. АНО «Землепроходцы» на своих проектах проводила несложные тесты для подростков 12 - 15 лет. Выяснилось, что многие школьники не могут точно показать границы страны, путают Берингово море и Баренцево, а слово «Беринг» вызывало у некоторых ассоциацию только с рыбными консервами! И самое печальное дети часто испытывают внутреннее отторжение к любой новой информации. Вероятно в силу особенностей подросткового возраста, загруженности школьными занятиями, переизбытка интернета в жизни. современные ребята порой скучают на обычных уроках, а информация запоминается только если трогает их эмоционально. На нашем проекте мы воспользуемся тем, что дети с интересом реагируют на рассказы о людях. которые в сложных обстоятельствах проявляли стойкость характера, мужество, верность долгу; ребята любят животных, но не все имеют опыт близкого общения с собакой или лошадью - такую возможность они получат на проекте; подростки хотят самоутвердиться, почувствовать себя самостоятельными, поэтому на проекте им предлагаются туристические походы, состязания и конкурсы. "Зацепившись" за такой интерес можно ненавязчиво дать ребятам новые знания по истории и географии России, и на их основе воспитать гражданское отношение к стране.
Еще одно социальное значение проекта: изменить отношение молодежи к своему небольшому городу или селу, дать почувствовать, что и в провинции жизнь может быть насыщенной. Ведь дети, живущие в маленьком населенном пункте, часто остро чувствуют свою оторванность от «большого мира», испытывают комплексы при встрече с «более удачливыми» городскими сверстниками, им кажется - жизнь проходит мимо. Почти никто из подростков, проживающих в сельской местности, не связывает собственное будущее со своим селом или городком, многие мечтают уехать в столицу. При таком настрое молодежи «малым» городам России грозит исчезновение.
Проект направлен на детей самого сложного, подросткового, возраста, когда происходит формирование характера и закладываются основные жизненные ценности, которых необходимо придерживаться: уметь отвечать за свои поступки, держать слово, приходить на помощь товарищу, уважать работу других людей, не жаловаться когда трудно. Мы надеемся, что ребята интересно проведут каникулы, узнают много нового о родном крае, усвоят нравственные принципы и подготовятся к учебному году по истории и географии России.

География проекта

Старицкий район Тверской области. ( г Старица, Старицкое сельское поселение, Ново-Ямское сельское поселение, Степуринское сельское поселение)

Целевые группы

  1. воспитанники Старицкого социально-реабилитационного Центра для несовершеннолетних
  2. школьники 11 - 14 лет , оставшиеся летом в своих населенных пунктах.

Контактная информация

171360, Тверская обл, Старицкий р-н, деревня Подвязье, д 1