Проекты

Краткое описание

Основной задачей проекта является развитие чтения в колониях.
Чтение – это самый доступный для заключенных на данный момент (не требующий времени и усилий на создание новых систем) способ духовного, интеллектуального, нравственного развития, обладающий незаменимым компенсаторным эффектом. Именно мотивация заключенных к чтению и саморазвитию, предоставление им такой возможности и ресурсов, способны оказать существенное положительное влияние на показатели, связанные со снижением дальнейшей криминальной активности. Наибольшую важность в этом контексте имеют вопросы социальной реабилитации и развития заключенных-подростков.
Чтение напрямую содействует:
- формированию социокультурной среды, которая способствует исправлению, и повышает стремление детей к социализации,
- улучшению их психологического состояния,
- культурному развитию,
- получению полезной информации для развития прикладных навыков, что в свою очередь ведёт к улучшению качества жизни, восприятию своей роли в обществе, целеустремленности и пониманию своего места в будущем.
Проект «Библиотека помощи» предполагает создание в колониях для несовершеннолетних механизма библиотечного обслуживания с включением компенсаторной функции книги - психология (помощь в решении проблем), художественная литература (эмоциональный интеллект), нон-фикшн (прикладная и обучающая функция), духовная литература.
Важной частью проекта станет работа с сотрудниками исправительных учреждений и учащимися академии Федеральной службы исполнения наказаний (ФСИН) – информирование их о возможностях и функциях современной книги, рекомендации психологов по использованию чтения для работы с заключенными через видеоконференции и видеосеминары.
Реализация проекта запланирована в трех учреждениях:
1. Мужская воспитательная колония для несовершеннолетних – ФКУ «Алексинская воспитательная колония УФСИН России по Тульской области»;
2. Женская воспитательная колония для несовершеннолетних ФКУ «Новооскольская воспитательная колония УФСИН России по Белгородской области»;
3. Академия права и управления ФСИН России, Рязанская область.
Проект разработан при участии аккредитованных специалистов-психологов Федеральной службы исполнения наказаний (ФСИН). К реализации проекта будут привлечены сотрудники и эксперты: ФСИН, Научно-исследовательского института ФСИН России, Академии ФСИН России. Также в проекте примут участие: общественные организации (Центр кризисной психологии при Храме Воскресения Христова на Семеновской г. Москва); Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка; Общественная палата РФ; Синодальный отдел по тюремному служению Русской Православной Церкви; широкое сообщество литературоведов и издателей; литературные критики; звезды-волонтеры, готовые посещать колонии и содействовать гуманизации общества.
В перспективе предполагается развитие данного проекта и его реализация в большем числе воспитательных и исправительных учреждений (все колонии для несовершеннолетних России, СИЗО).

Цель

1. Создание и апробация механизма помощи в гуманизации и социализации несовершеннолетних заключенных, путем создания инфраструктуры чтения и использования компенсаторной функции книги в колониях.

Задачи

1. Формирование единого, комплексного подхода к популяризации чтения в колониях, в ходе публичных мероприятий объединяющих экспертов в области психологии несовершеннолетних заключенных, сотрудников ФСИН России и специалистов по литературе.
2. Создание специальной подборки книг и её распространение в исправительных учреждениях, обеспечение пополнения книжных фондов колоний и Академии ФСИН России.
3. Разработка методологических подходов к внедрению и развитию чтения в колониях и определению индикаторов улучшения психологического состояния несовершеннолетних заключенных.
4. Информационное освещение проекта в СМИ с целью привлечения общественного внимания к проблематике проекта.
5. Определение эффективности выбранного подхода и возможности внедрения проекта во все исправительные учреждения РФ. Подготовка итоговых рекомендаций.

Обоснование социальной значимости

По данным официальной статистики МВД России за январь – май 2018 года, удельный вес лиц, ранее совершивших преступления, в общем числе выявленных лиц, совершивших преступления, составляет 55,6%, из них лиц, ранее судимых за преступления, – 52%. По экспертным оценкам, на снижение этого процента может повлиять активная работа с заключенными по оздоровлению их психологического состояния, повышению их культурного и социального уровня. Необходимо формировать у заключенных комплекс морально-этических основ и принципов, переориентировать людей от криминальных интересов в сторону культурных, гуманистических ценностей, закладывать в них желание к повышению качества жизни (многие из них предрасположены к этому и охотно встают на путь исправления). Самым доступным и эффективным способом для этого может стать работа психологов с заключенными по мотивации их к чтению правильно подобранной литературы, популяризация чтения и профилактическая работа (в настоящий момент в библиотеках исправительных учреждений чаще встречаются книги с детективной направленностью, укрепляющие в заключенных романтический образ преступника и служащие навигацией по будущим преступлениям). Ключевой социальный эффект проекта заключается в исправлении и дальнейшей успешной социализации подростков, находящихся в исправительных учреждениях, улучшении психологического состояния заключенных, формировании привычки к чтению. Грамотное использование книжного ресурса, вовлечение групп влияния (сотрудников исправительных учреждений), привлечение внимания широкой общественности к вопросам социальной реабилитации несовершеннолетних заключенных - могут содействовать снижению процента рецидивов преступлений. Формирование привычки к чтению и получение литературы высокого качества способствует развитию интеллекта, повышая гуманистические потребности человека.
С учетом того, что фактическое воздействие данного проекта на объективные статистические показатели динамики снижения процента рецидивов будет иметь отложенный эффект, необходимо прибегнуть к помощи специалистов-психологов по определению способов психологического анализа личности в отношении склонности к дальнейшему преступления законов (снижения агрессии, повышения ценности человеческой жизни и свободы и др.).

География проекта

Тульская область (ФКУ «Алексинская воспитательная колония УФСИН России по Тульской области»); Белгородская область (ФКУ «Новооскольская воспитательная колония УФСИН России по Белгородской области»); Рязанская область (Академия права и управления ФСИН России).

Целевые группы

1. Лица, содержащиеся в местах лишения свободы
2. учащиеся Академии права и управления ФСИН России (Рязанская область) - будущие сотрудники исправительных учреждений ФСИН России, непосредственно взаимодействующие с несовершеннолетними заключенными.