Проекты

Краткое описание

«Этнопарк культуры народов» планирует выездные занятия для воспитанников интернатов Сергиево-Посадского района. В течение одного дня ребята общаются с двумя представителями этнопарка «Кочевник», с которым у «Этнопарка культуры народов» заключено соглашение с целью объединения усилий по сохранению этнокультурного разнообразия.: профессиональным историком-реконструктором и самобытным тувинским сказителем-кукольником.
Выездная программа включает:
- рассказ о быте Древней Руси – одежде, ремёслах, игрушках;
- мастер-класс с возможностью самостоятельно попробовать себя в каком-то ремесле (на усмотрение ведущего, зависит от количества и возраста детей);
- выступление в жанре пальчикового театра – русские народные и тувинские сказки и потешки;
- совместная игра ребят и ведущего с деревянными пальчиковыми куклами ручной работы.
В каждый интернат планируется сделать три выезда. Также два интерната пожелали организовать выезд своих воспитанников в этнопарк «Кочевник» на программу выходного дня.

Цель

1. Вовлечение ребят-воспитанников интернатов в изучение родной истории, создание условий для приобретения опыта позитивной социализации.

Задачи

1. Проведение трёх интерактивных занятий для воспитанников приюта НОХСШ "Надежда".
2. Проведение трёх интерактивных занятий для воспитанников Сергиево-Посадского детского дома-интерната для умственно отсталых детей "Березка".
3. Проведение трёх интерактивных занятий для воспитанников реабилитационного центра "Оптимист" для детей с ограниченными возможностями.
4. Проведение трёх интерактивных занятий для воспитанников Хотьковской школы-интерната для детей с нарушениями речи.
5. Проведение трёх интерактивных занятий для воспитанников "Школа-интерната им. Преподобного Сергия".
6. Оказание помощи в организации выезда воспитанников в познавательно-развлекательную среду.
7. Поделиться с общественностью Сергиево-Посадского района опытом помощи детям, оставшимся без попечения родителей, а также детям с ограниченными возможностями, находящимся рядом с ними.

Обоснование социальной значимости

Предлагаемый проект касается детей и подростков - воспитанников интернатов Сергиево-Посадского района, в том числе ребят с ограниченными возможностями, детей с нарушениями речи и умственно отсталых детей. Среди них есть те, кто остался без попечения родителей и те, у которых есть родители, имеющие возможность забирать детей на каникулы и выходные. Примерное количество детей в интернатах, включенных в проект – 387.

Как и в любых интернатах, дети ограничены в своём общении с окружающим миром, затруднена социализация и возможности выезда на дополнительные культурные и образовательные мероприятия, общение со сверстниками ограничено друг другом, а со взрослыми – учителями и работниками интерната. При таких условиях воспитанники оказываются в заранее менее выгодной позиции по отношению к детям из полных семей, проходящих обучение в школах и имеющих возможность налаживать многочисленные социальные связи. Следовательно, придя в «большой мир» после интерната выпускники встретятся с большим количеством трудностей.
Предварительный разговор с пятью интернатами района выявил интерес социальных педагогов и ответственных за мероприятия к предлагаемым занятиям, также поступило предложение о заключении договора социального сотрудничества.
Личный опыт участия в благотворительных концертах для интернатов разных регионов России также говорит о том, насколько радостно воспринимается воспитанниками и сотрудниками интернатов возможность разнообразить программу обучения и расширить круг общения ребят.

Проблема социализации детей-сирот в интернатах исследуется на разных уровнях. Например, в статье Комаровой В. Д. и Бушуевой Н.В. «Проблема социализации детей-сирот в учреждениях, оказывающих социальные услуги», находим такие строки: « Вопросы социализации детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, всегда являлись ценностным ориентиром социального государства и гуманистического общества… Дополнительное образование помогает воспитаннику определиться в своих интересах, что в дальнейшем будет необходимо для выстраивания профессиональной карьеры»
Кроме того, учитывая, что предлагаемые программы являются частью «живой истории», то есть носят не просто развлекательный характер, а рассказывают ребятам об истории, традициях своего народа, то предлагаемая активность соответствует целям Государственной культурной политики (Указ Президента №808 от 24.12.14), в том числе:
- создание условий для воспитания граждан;
- сохранение исторического и культурного наследия и его использование для воспитания и образования;
- передача от поколения к поколению традиционных для российской цивилизации ценностей и норм, традиций, обычаев и образцов поведения.

География проекта

Сергиево-Посадский район Московской области

Целевые группы

1. Воспитанники интернатов Сергиево-Посадского района