http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Социально-экономическое и этнокультурное развитие цыганского населения на территории Чемодановского сельсовета Бессоновского района Пензенской области...

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
  • Номер заявки 20-1-031088
  • Дата подачи 25.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 1 174 310,00
  • Cофинансирование 186 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 360 310,00
  • Сроки реализации 01.03.2020 - 29.12.2020
  • Организация Автономная некоммерческая организация "Центр молодежного сотрудничества"
  • ИНН 5836141155
  • ОГРН 1105800000932

Краткое описание

Деятельность в рамках проекта направлена на социально-культурную адаптацию и интеграцию
цыганского населения Чемодановского сельсовета Бессоновского района Пензенской области в
местное сообщество. Работу проекта планируется выстроить по трем
концептуальным направлениям (модельным блокам), каждый из которых будет охватывать свою
целевую аудиторию и выполнять конкретные задачи. 1. Социально-культурная адаптация детей из
цыганских семей (детей-билингвов) В рамках данного блока запланирована работа по вовлечению
детей из цыганских семей школьного возраста в занятия творчеством и спортом. Создание детского
национального самодеятельного творческого коллектива позволит познакомить участников с
истинными аспектами культуры своего народа, которые зачастую трактуются не истинно. Занятия
детей-цыган в детской спортивной футбольной секции (с представителями других национальностей)
позволит создать социальные контакты, организовать внешкольный досуг, привить понимание о
дисциплине. 2. Обучение представителей цыганского населения во взрослом возрасте
Проанализировав потребности цыганского населения, удалось получить обратную связь с запросом
к получению элементарного образования с целью ликвидации безграмотности, устранения языковых
барьеров, светского просвещения. Планируется, что данный этап будет начат с проведения
анкетирования для формирования учебных групп среди взрослых в зависимости от возраста и
уровня имеющегося образования. Учебный курс включит в себя "уроки" чтения, письма,
арифметики, элементарных основ права, этики, культуры, основ светского поведения. В рамках
культурно-просветительского курса, занятия которого будут проводиться с выездом лектров на место, обучение пройдут 60 человек (4 группы по 15 человек в каждой), что составляет порядка 10%
от общей численности цыганского населения, проживающего на территории сельского совета. В
конце курса обучающимся предоставится возможность прохождения тестирования по
профориентации, а также знакомства с региональным рынком труда (в том числе вакансиями,
свободным для замещения людьми с компетенцией обучаемых). 3. Работа с цыганскими семьями в
формате "родительского всеобуча" Родительский всеобуч - это формат работы с семьями, имеющих
детей, для формирования ответственного родительского сознания и мнения с целью воссоздания
благоприятных условий для полноценного всестороннего развития ребенка.В
рамках данного блока планируется проводить работу по разъяснению прав детей на получение
общего образования, профориентированию, разъяснению основ взаимодействия с
государственными учреждениями, предоставляющими услуги и работы населению, предоставлению
безвозмездных психологических консультаций по внутрисемейным и общественным
коммуникациям, оказанию юридических консультаций. Также в рамках направления предусмотрены
мероприятия событийного туризма по знакомству с историей и культурой малой Родины.

Цель

  1. Создание системы социально-экономического и этнокультурного развитие цыганского населения на территории Чемодановского сельсовета Бессоновского района Пензенской области

Задачи

  1. Выявить уровень образования среди взрослых представителей цыганского населения
  2. Провести обучение грамоте взрослых представителей цыганского населения
  3. Провести работу по профориентированию детей и взрослых из числа представителей цыганского населения
  4. Открыть детскую спортивную футбольную секцию
  5. Создать цыганский самодеятельный творческий коллектив
  6. Разработать программу курса по обучению грамоте взрослых представителей цыганского населения
  7. Организовать бесплатную юридическую и психологическую помощь жителям Чемодановского сельсовета Бессоновского района Пензенской области
  8. Провести экскурсии "Пройдись по пензенскому краю"
  9. Подвести итоги реализации проекта

Обоснование социальной значимости

В Пензенской проживают представители более 100 национальностей. Представителей цыганского населения - известных своей уникальной культурой, ремеслом и особенностями быта, около 4 тысяч. Учитывая историко-культурные аспекты жизни цыганского народа, их кочевой образ жизни, национальные диаспоры на территории региона расположены неравномерно. Наиболее крупными населенными пунктами с компактным проживанием цыган являются с. Чемодановка и с. Лопатки Бессоновского района. Котляры, влахи, крымы, русские на территории муниципального образования проживают давно. Однако существует некая "изолированность" цыган от социального развития и культурных событий своего местного сообщества. Среди проблем интеграции цыган - низкий
уровень образования и, как следствие, социальных норм, с которым представители современного
общества сталкиваются в решении своих ежедневных вопросов и удовлетворения потребностей. При
анализе причин таких процессов удалось выяснить, что, в целях соответствия и реализации личного
потенциала в части трудоустройства и профориентации, представители цыганского населения
заинтересованы в приобретении элементарных знаний в области законодательства и права,
ликвидации безграмотности и культурно-этическом просвещении. Среди взрослых представителей
цыганского населения отсутствуют специалисты со средним общим, специальным и
профессиональным образованием. В этой связи цыгане исключены из общественных социальноэкономических процессов, не составляя конкуренцию на местном и региональном рынке труда.
Отсутствие постоянного заработка напрямую влияет на уровень жизни населения. У детей цыган
очень ограничен кругозор, запас знаний и представлений об окружающем мире. У них бедный
словарный запас, они недопонимают смысл многих умозаключений на русском языке, слабо развита
монологичсекая речь. Особые трудности обучения связаны с речевым и моторным недоразвитием. У
них отмечается недостаточный запас знаний, навыков, сведений, умений. Только придя в школу, эти ребята
попадают в театр, библиотеку, на различные выставки. Недостатки социальной среды – одна из
главнейших причин дезадаптации детей цыган к новым условиям, в которые они попадают при
поступлении в школу. Учитывая совокупность фактов о жизни цыган Чемодановки, разногласия на
предмет социального, этического и культурного поведения с принимающим сообществам имеют
реальные причины и индикаторы.

География проекта

села Чемодановского сельсовета Бессоновского района Пензенской области

Целевые группы

  1. Цыганское население Чемодановского сельсовета Бессоновского района Пензенской области

Контактная информация

440000, г Пенза, ул Кирова, влд 51