Проекты

Краткое описание

Проект «Ранняя помощь семьям, воспитывающим детей с особенностями развития» направлен на поддержку семей, воспитывающих детей с особенностями развития возрасте от 0 до 3 лет, на раннее выявление детей с особенностями развития и оказания им своевременной помощи. Работая с семьями, воспитывающими детей с различными особенностями развития, мы наблюдаем необходимость оказания ранней помощи таким семьям. К сожалению, зачастую, дети с особенностями развития до трех лет остаются без внимания со стороны специалистов образования, здравоохранения и социальной сферы. После трех лет, когда задержка в развитии ребенка становится очевидной, ими начинают заниматься специалисты различных служб и родители. Позднее выявление особенностей развития ребенка (после трех лет) и соответственно запоздалая помощь семье усложняют задачу в социализации и интеграции детей с особенностями развития. На сегодняшний день в Республике Коми численность детей в коррекционных школах и коррекционных классах только увеличивается. Развитие ранней помощи семьям поможет решить эту проблему. Реализация мероприятий проекта «Ранняя помощь семьям, воспитывающим детей с особенностями развития» поможет семьям и их детям возрасте от 0 до 3 лет в физическом и психическом развитии, их вовлеченности в естественные жизненные ситуации, формирование позитивного взаимодействия и отношений детей и родителей, детей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц, в семье в целом, включение детей в среду сверстников и их интеграцию в общество, а также на повышение компетентности родителей. Благодаря проекту больше детей будут успешны в социуме и пойдут учиться в обычные школы, а семьи получать своевременную и нужную помощь. В рамках проекта 172 благополучателя, которые примут участие в мероприятиях проекта: 1) Не менее 90 детей возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, расположенных в городах и районах Республики Коми, пройдут бесплатную точную оценку уровня развития. 2) 30 семей, воспитывающих детей с особенностями развития в возрасте от 0 до 3 лет, из числа выявленных пройдут бесплатный курс из 10 занятий по ранней помощи на базе Интегративного детского центра «Лекотека». 3) 50 родителей примут участие в просветительских родительских встречах в формате онлайн и оффлайн, которые направлены на на повышение компетентности родителей.4) 2 специалиста Интегративного детского центра "Лекотека"пройдут бесплатное обучение по 4 модулям программы образовательного курса «Организационные основы деятельности Службы ранней помощи», реализуемого специалистами АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» (4 модуля).

Цель

1. Внедрение ранней помощи в работу с семьями, воспитывающими детей с особенностями развития возрасте от 0 до 3 лет, способствующей гармоничному развитию детей, их включению в среду сверстников, а также интеграцию в общество.

Задачи

1. Задача №1: Выявление участников – семей, воспитывающих детей с особенностями развития в возрасте от 0 до 3 лет, проживающих в городах и районах Республики Коми
2. Задача №2: Создание предпосылок и условий для внедрения ранней помощи в работу с семьями, воспитывающими детей с особенностями развития в возрасте от 0 до 3 лет.
3. Задача №3: Внедрение ранней помощи в работу с семьями, воспитывающими детей с особенностями развития возрасти от 0 до 3 лет.

Обоснование социальной значимости

Работая с семьями, воспитывающими детей с различными особенностями развития, мы наблюдаем необходимость оказания ранней помощи таким семьям. Новый инновационный и крайне необходимый для республики социальный проект «Ранняя помощь семьям, воспитывающим детей с особенностями развития» направлен на внедрение ранней помощи в работу с семьями, воспитывающими детей с особенностями развития возрасте от 0 до 3 лет, способствующей гармоничному развитию детей, их включению в среду сверстников, а также интеграцию в общество. По данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики на 01.01.2019 года, численность детского населения Республики Коми составила 188 136 человек, в городе Сыктывкаре проживает 57655 детей. Из этого числа, по данным Отделения Пенсионного фонда Российской Федерации по Республике Коми, инвалидность имеют 3333 ребенка республики, в Сыктывкаре – 1147 детей со статусом «ребенок-инвалид». На данный период большое количество из этого числа детей, проживающих в разных городах и районах республики, имеют различные особенности развития: редкие генетические синдромы, особенности ментального развития, расстройства аутистического спектра, эмоционально-волевой сферы, сенсорные нарушения, поведенческие и другие проблемы. К сожалению, зачастую дети с особенностями развития до трех лет остаются без внимания со стороны специалистов образования и социальной сферы. После трех лет, когда задержка в развитии ребенка становится очевидной, ими начинают заниматься специалисты различных служб и родители. Научно доказано, что до трех лет сензитивный период в развитии ребенка. Мозг наиболее пластичен, а коррекционно-развивающая работа с ребенком эффективна и приносит очевидные результаты. Позднее выявление особенностей развития ребенка (после трех лет) и соответственно запоздалая помощь семье усложняют задачу в социализации и интеграции детей с особенностями развития. Социальная значимость и актуальность проекта отражена также в Концепции развития ранней помощи в Российской Федерации на период до 2020 года, которая утверждена Распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 августа 2016 г. № 1839-р. К сожалению, на сегодняшний день в Республике Коми – в г. Сыктывкаре, Эжвинском районе г. Сыктывкара, г. Печоре, Сыктывдинскиом, Сысольском, Корткеросском районе Республики Коми, не развита ранняя помощь, нет системных решений, а главное – нет специалистов по ранней помощи!

География проекта

г. Сыктывкар, Эжвинский район г. Сыктывкара, г. Печора, Сыктывдинский, Сысольский, Корткеросский районы Республики Коми.

Целевые группы

1. дети с особенностями развития
2. семьи,имеющие детей с особенностями развития
3. специалисты, работающие с детьми с особенностями развития