Проекты

Краткое описание

Разработать пособие по формированию навыков безвредного/безопасного использования новых цифровых технологий, использующих физические факторы неионизирующей природы для функционирования по назначению. Намечен охват целевой аудитории не менее чем в 20000 человек, что обеспечит распространение первичных знаний и базовых навыков о безвредном и безопасном использовании инфаструктуры «цифровой» экономики и образования в целевых группах. Пособие издать в бумажной и электронной форме. Пособие должно включать два раздела: первый раздел является информационно-просветительским научно-популярного уровня, второй раздел - справочно-нормативный, предназначенный для практического использования.
Требования к пособию. В первом разделе в доступной и ясной форме изложить научно-обоснованую информацию о физических и эргономических факторах, сопровождающих работу инфраструктуры «цифровой» экономики и образования, их возможном вредном/опасном влиянии на здоровье и функциональное состояние, информацию о методах и правилах безопасного и безвредного использования технических средств к которым относятся беспроводные телефоны, персональные компьютеры (стационарные и портативные - ноутбуки), планшеты, модемы для широкополосной передачи данных, базовые станции и другое. Во втором разделе привести фактическую справочную информацию о достижимых и практически реализуемых методах и способах организации безвредной/безопасной работы, о нормативно-правовой основе обеспечения безопасности, возможных техноческих и планировочных решениях для типовых вариантов размещения, в том числе в условиях образовательных учреждений различного статуса. Должны быть использованы материалы собственных исследований, Всемирной организации здравоохранения, лучший мировой опыт.
Объем пособия 2 печатных листа, тираж 20000 экземпляров.
Распространить тираж пособия. Для распространения пособия использовать: 1) бесплатную раздачу в ходе лекций и семинаров, которые авторы должны провести в ходе реализации данного проекта на территориях нескольких федеральных округов; 2) рассылку по заявкам через сайт информационной поддержки проекта, через сайт грантополучателя, через сайты партнерских организаций; 3) передачу в организации, осуществляющее основное и дополнительное образование, по специальностям, имеющим отношение к тематике, для использования в качестве дополнительного материала.
Электронная версия пособия должна быть передана в фонд РГБ, а также размещена на сайтах грантополучателя и партнеров. Бумажные версии в установленном порядке должны быть переданы в Книжную палату.
Подготовить типовую лекцию-презентацию по пособию на 1 академ.час.
Провести авторские лекции (семинары) по теме пособия с раздачей части тиража не менее чем в 4 федеральных округах.
Данный проект стимулирует интерес аудитории к вопросу адаптации человека и целевых групп к возможностям новых технологий массового применения, использующих физические факторы неионизирующей природы для работы по назначению.

Цель

1. Внедрение способов и методов адаптации человека и отдельных целевых групп к возможностям безвредного и безопасного использования новых и перспективных «цифровых» технологий массового применения.
2. Формирование навыков «технической гигиены» у значимой социальной группы (дети, подростки, молодежь) при использовании «цифровых» технологий в ходе образовательного процесса и при подготовке к реализации профессиональных функций.

Задачи

1. Разработка концепции, структуры, плана пособия
2. Подготовка основного текста пособия
3. Подготовка справочного и ссылочного материала
4. Подготовка иллюстративного материалы
5. Подготовка оригинал-макета первой редакции пособия
6. Авторская вычитка и внесение правок
7. Подготовка финального оригинал-макета в формате типографии
8. Печать в типографии оригинал-макета
9. Подготовка типовой лекции-презентации по пособию
10. Распространение пособия

Обоснование социальной значимости

Вопрос безопасности новых технологий для пользователей и населения в целом в ближайшей перспективе станет лимитирующим фактором их развития. Вывод основан по итогам обсуждения во Всемирной организации здравоохранения, Совете Федерации, РАН, Российского комитета по защите от неионизирующих излучений и ряда научных конференций.
Технологии "цифровой" цивилизации создают принципиально новые условия контакта человека с факторами физической и биотехнической природы. Существенные изменения произошли за последние 15 лет при массовом внедрении компьютерной техники и систем беспроводной передачи данных. Изменен характер труда и образ жизни, появилось хроническое облучение (электромагнитное поле и др), новые эргономические факторы. Возникла необходимость адаптироваться с детства к условиям, нетипичным для человека как биологического вида.
Действие факторов для пользователей не очевидно на начальном этапе из-за "биологической" специфики - нет органов чувств, непосредственно воспринимающих этот вид воздействия. Медико-биологические данные о влиянии на здоровье отражены в сотнях публикаций. По данным Росстата растут заболевания, традиционно связанных с воздействием физических факторов, стресса и срыва адаптации - заболевания нервной системы, систем кровообращения и иммунной, особенно в группах молодых людей, использующих новые технологии с середины 2000х годов.
Традиционные механизмы принятия решений о безопасности технологий не успевают за развитием техники: цикл медико-биологических исследований занимает десятилетия, тогда как скорость технических решений в разы выше.
Существуют методы и способы использования современных технологий, минимизирующие их неблагоприятное действие, однако они не внедрены в среду массовых пользователей.
Целесообразно обучение в наиболее уязвимой к действию неблагоприятных факторов и одновременно самой значимой социальной группе - дети, подростки, молодежь, а также среди непосредственно заинтересованных в их здоровой перспективе: преподаватели, родители, семья.
Упрощая, можно сказать, что с реальностью перспективы "цифровой" экономики и образования настал момент привить навыки "гигиены цифровой технологии" так же, как большинству с детства привиты навыки умываться и чистить зубы.
В качестве конкретного шага предлагается этот проект, позволяющий заложить основы решения социально важной проблемы здоровья и функциональной готовности к эффективной профессиональной деятельности новых поколений граждан России.

География проекта

ЦФО, СЗФО, Приволжский ФО, Южный ФО

Целевые группы

1. Пользователи «цифровых» технологий вне зависимости от специальности и возраста.
2. Учащиеся среднего и высшего образования.
3. Родители, семья.
4. Специалисты в области планирования и проектирования объектов, предполагающих использование цифровых технологий.
5. Преподаватели системы общего и высшего образования.
6. Специалисты профилактической медицины