Проекты

Краткое описание

В проекте решаются две взаимосвязанные задачи. Первая задача - это разработка для очистки
воды лабораторного прототипа установки активации процессов академика Вершинина Н.П., основанной на воздействии вращающимися электромагнитными полями. Разработка осуществляется на производственных площадях, предоставленных ООО фирма "МИКРОН".
Далее установка модернизируется за счет встраивания в нее резонансного блока, генерирующего колебания, по отношению к которым собственные колебания атомов воды являются кратными.
Готовый образец передается в пользование для учебно-материальной базы предприятия.
Вторая задача - разработка курсов лекций, лабораторных работ и научно-методических пособий для обучения студентов. Эти курсы разрабатываются на основе комплекса документов, переданных в виде дара как приложение к письму академика Вершинина Н.П. от 17.03.2020 г. губернатору Тульской области Дюмину А.Г. Далее курсы дорабатываются с учетом факта модернизации
установки.
В завершающей части проекта модернизированная установка плюс комплекс обучающих программ служат для реализации главной задачи проекта: обучению студентов новым технологиям очистки воды, расширению их кругозора, повышению профессионального уровня.
Будет прочитано не менее 23 лекций, проведено не менее 8 семинаров. Тематика: анализ состояния водных ресурсов, основные виды загрязнений, влияние на качество жизни
и окружающий мир, имеющиеся технологии очистки. Преимущества технологии очистки с использованием вращающихся электромагнитных полей и резонанса.
Будут проведено не менее 20 лабораторных работ по отработке практических навыков работы на лабораторном прототипе модернизированной установки очистки.
В лекциях будет участвовать не менее 140 студентов;
В семинарах будет участвовать не менее 80 чел.;
В лабораторных работах будет участвовать не менее 65 чел.;
Получат дипломы и удостоверения об обучении 260 чел.
Средств массовой информации, освещающих проект планируется не менее 7.
Ход проекта освещается на сайте организации.
Количество лаборантов, помогающих проекту, 15 чел.
В команде 7 человек, трое штатных и четверо привлеченных со стороны для изготовления установки.

Ожидаемыми результатами являются:
1. Разработка лабораторного прототипа установки активации процессов академика Вершинина Н.П., и ее модернизация;
2. Разработка курсов лекций, лабораторных работ и научно-методических пособий для
обучения студентов работе на модернизированной установке;
3. Обучение студентов новой технологии очистки воды, повышение их профессионального уровня, в будущем большая востребованность при устройстве на работу по своей специальности.

Цель

1. Модернизация установки активации процессов академика Вершинина Н.П., основанной на использовании вращающихся электромагнитных полей, за счет встраивания в нее резонансного блока, генерирующего колебания, по отношению к которым собственные колебания атомов воды являются кратными.
2. Повышение уровня профессионального развития целевой группы проекта за счет участия в программах обучения, исследованиях и лабораторных работах на базе модернизированной установки очистки воды академика Вершинина Н.П.

Задачи

1. Спроектировать и изготовить лабораторный прототип установки активации процессов академика Вершинина Н.П.
2. Осуществить модернизацию установки путем встраивания в нее резонансного блока, генерирующего колебания, по отношению к которым собственные колебания атомов воды являются кратными
3. Совершенствование научно-методической базы обучения за счет использования модернизированной установки очистки воды и комплекса образовательных программ.
4. Реализация образовательных программ на базе модернизированного образца установки. Проведение лекций, семинаров и лабораторных работ для изучения технологии работы установки
5. Подведение итогов реализации проекта. Анализ достигнутых результатов.

Обоснование социальной значимости

В Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» одной из основных задач ставится создание в промышленности высокопроизводительного сектора, развивающегося на базе современных технологий и обеспечение его высококвалифицированными кадрами. На выполнение этих задач направлен проект.
Современные технологии представлены модернизированным аппаратом ускорения процессов академика Вершинина Н.П. Он является эффективным средством борьбы с загрязнениями тульских рек и водоемов.
Анализ загрязнения тульских рек приведен в обзоре «Экология Тульской области». В нем указывается: «Большинство рек Тульской области относится к классам «загрязнённых» и «грязных». Ежегодно в них сбрасывается порядка 190 млн кубометров не очищенных надлежащим образом сточных вод. По суммарным показателям техногенного загрязнения в Центральном федеральном округе Тульская область уступает только столичному региону». http://www.dishisvobodno.ru/eco_tula_obl.html
Будущие высококвалифицированные кадры - это сегодняшние студенты, прошедшие программы обучения новой технологии очистки воды на модернизированной установке академика Вершинина Н.П.
Сегодня на территории Тульской области существует 13 организаций высшего образования, Общее количество студентов в них — 33161, из них в Тульском государственном университете — 15991 человек. ТулГУ является ведущим вузом региона по подготовке студентов в области инженерного дела, технологий и технологических наук. http://tsu.tula.ru/news/all/8708
Знакомство с принципами, на основе которых создана модернизированная установка академика Вершинина Н.П. и освоение практических навыков работы на ней позволяет целевой группе студентов лучше овладеть профессией, расширить кругозор. С учетом перспектив массового выпуска и широкого применения таких установок для очистки воды по всей стране, прошедшие обучение студенты приобретут дополнительные преимущества при выборе работы, станут более востребованными в своей специальности.
Территория проживания целевой группы проекта - Тульская область и г. Тула

География проекта

Тульская область, г. Тула.

Целевые группы

1. Целевая группа проекта - это студенты высшего и среднего профессионального образования