Проекты

Краткое описание

Проект направлен на организацию и проведение научно-практической экспедиции для учащихся 5-
11 классов. Проект будет реализован в условиях горной местности. Участники проекта будут жить в полевых условиях, изучать геологию, гидрологию, ботанику Прибайкалья. Маршрут экспедиции будет проложен через горный хребет Хамар-Дабан по реке Снежная к Соболиным озёрам (абсолютно дикие места). Проект предполагает погружение школьников на 14 дней в научно-исследовательскую работу под руководством опытных инструкторов, тренеров, педагогов, входящих в состав команды данного проекта, а также при участии ученых (докторов и кандидатов наук) Иркутской области, изучающих геологию, флору и фауну регионов. В проекте примут дети из двух регионов - Республики Бурятия и Иркутской области. В основном - это дети из трудной жизненной ситуации и из малокомплектных сельских школ, в которых очень ограничены возможности организации настоящей научно-практической деятельности для учащихся. При этом вся команда проекта будет работать на волонтерских основаниях, а средства гранта запрашиваются на оплату транспортных расходов, организацию питания детей в полевых условиях и покупку необходимого снаряжения.
Партнером проекта выступает Детский спортивно-оздоровительный лагерь "Ангасолка", который
возьмет на себя заботы по организации экспедиции с точки зрения безопасности детей.
Команда проекта - одна из немногих в Российской Федерации (по нашим сведениям - единственная), кто до сих пор организовывает многодневные детские походы за пределы школ и детских лагерей.

Цель

1. Вовлечение школьников в научно-практическую деятельность по изучению особенностей Прибайкалья через проведение научно-практической экспедиции по тропам Хамар-Дабана

Задачи

1. Подготовка детей к научно-практической работе в условиях стационарного детского лагеря: спортивная, научно-практическая подготовка, отбор детей для участия в экспедиции
2. Проведение экспедиции по реке Снежная (Хамар-Дабан) к Соболиным озёрам (Республика Бурятия)
3. Индивидуальное сопровождение школьников по созданию научно-практических докладов с использованием материалов, собранных в экспедиции для дальнейшего представления на научно-практических конференциях

Обоснование социальной значимости

Сибирь - это не только природные богатства и особая экосистема, это еще и уникальные люди:
талантливые дети и молодежь. Но, к сожалению, школьное образование редко использует ресурсы
региона для погружения и вовлечения учащихся в изучение предметов естественно-научного цикла, а
школьники мало интересуются уроками географии, краеведения, экологии. Особенно ограничены в научно-практической деятельности ученики из малокомплектных сельских школ, отдаленных от региональных центров. В таких школах зачастую не хватает учителей для реализации базовой учебной программы, что уж говорить о проведении занятий по краеведению с полевыми выходами.
В проекте примут участие дети из Слюдянского района Иркутской области - район, традиционно отличающийся высоким уровнем детско-подростковой преступности, а также же дети из Тункинского и Окинского районов Республики Бурятия, отделенных от своего регионального центра города Улан-Удэ высокими горными хребтами Хамар-Дабан и Восточные Саяны. Дети из этих районов имеют желание развиваться, принимать участие в проектах ДСОЛ "Ангасолка", однако они находятся слишком далеко от своего областного центра (2 часа езды на автобусе и 7 часов на поезде), а Иркутская область (которая гораздо ближе к ним территориально) не заботится об интересах этих детей, так как они проживают на территории Бурятии.
Современная школьная программа не предусматривает участие детей в прикладной научно-исследовательской деятельности. Детские походы, а тем более экспедиции - не проводятся. Наша экспедиция будет проведена под руководством опытных инструкторов и спасателей, а также с привлечением квалифицированных преподавателей и учёных. У школьников появится
возможность внести свой вклад в современные исследования. В ходе работы школьники будут
слушать лекции, освоят научные методы, научатся ставить перед собой цели, планировать
эксперимент и проверять рабочие гипотезы. Учащимся будет предоставлен выбор, в какой области
науки они хотят провести исследование: орнитология, геология, лимнология, гидробиология, география, экология и др. Всё это позволит участникам экспедиции определиться со своей будущей профессией, и, возможно, внести свой вклад в развитие науки и природоохранную деятельность нашей страны. Несмотря на то, что Байкал на сегодняшний день является самым изученным озером планеты, современные школьники проявляют мало интереса к его изучению. Зачастую на вопрос «Что вы знаете о Байкале» ребята лишь отвечают, что это самое глубокое озеро в мире. И это при том, что они живут в шаговой доступности от Великого озера. Проект направлен на расширение знаний о породах, минералах, птицах, рыбах, растениях Прибайкальского региона. Исследовательский компонент – изучениеииистории, национального многообразия, геологии, флоры и фауны превратит детей в настоящихипутешественников и ученых и поможет привить детям интерес к научным исследованиям.
В проекте запрашивается сумма, необходимая, чтобы организовать транспорт для заброски тяжелого снаряжения к месту установки палаточного лагеря, а также организовать питание детей во время экспедиции.

География проекта

Иркутская область, Бурятия. Соболиное озеро находится в горах Хамар-Дабана и заслуженно считается одним из красивейших в округе. В обрамлении горных макушек озеро искрится у реки Селенгинка, что в 28 километрах южнее железнодорожной станции «Выдрино». Соболиное озеро разделено неширокой протокой на Малое и Большое Соболиные. Тем самым в географических описаниях Соболиные фигурируют парно и едино. Образованием озеро обязано поперечной насыпи обломков морены, которую двигал перед собой «язык» ледника.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. дети из малокомплектных школ
3. дети из отдаленных и труднодоступных территорий
4. дети из школы-интерната п.Ханх (Монголия)
5. дети, отдыхающие по путёвкам в ДСОЛ "Ангасолка"