http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

школа бабушек - "Олэсэйем мэктэбе"

  • Конкурс Второй конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 18-2-013265
  • Дата подачи 10.09.2018
  • Запрашиваемая сумма 999 493,06
  • Cофинансирование 579 325,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 578 818,06
  • Сроки реализации 15.11.2018 - 01.10.2019
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ СТАТУСА ЖЕНЩИНЫ И АКТИВИЗАЦИИ ЕЕ РОЛИ В ОБЩЕСТВЕ "ОБЩЕСТВО БАШКИРСКИХ ЖЕНЩИН" РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
  • ИНН 0274025688
  • ОГРН 1030200002470

Краткое описание

Основная идея заключается в изучении и популяризации фольклора в условиях диалектов и говоров башкирского языка, как одного из важных составляющих духовной культуры народа. мы живем в эпоху, когда все заметнее ощущается ослабление или даже угасание традиционных форм фольклора. Оно выражается в сужении не только сферы бытования и убывании некогда богатого массива едва ли не всех видов устной народной поэзии, но и в распаде отдельных жанров, стирании четких их границ и особенностей, трансформации образов и разрушении излюбленных народом способов исполнения и повествования. В рамках заявленного проекта планируется организация полевых экспедиций по районам Республики Башкортостан, в ходе которого будут записаны и обработаны разные жанры башкирского фольклора с сохранением лексических, фонетических и морфологических особенностей местного говора населения. Собранные тексты со словарем-глоссарием диалектизмов и комментариями непонятных для современного читателя слов и выражений, со списком информантов составят отдельный сборник, который впоследствии станет хорошим подспорьем в изучении языка, истории и культуры башкир в дошкольных и образовательных учреждениях республики. В ходе экспедиции будет вестись отчет в социальных группах организации посредством фото, видео и аудио записей носителей северо-западного, южного и восточного диалекта башкирского языка. Будет описан ход работы исследователей с историческими справками для большей популяризации башкирской традиционной культуры. Во время экспедиции совместно с активистами женского движения нашей организации создадим школы бабушек. Основная цель школы - укрепление межпоколенческих отношений в семье и обществе, привлечь внимание как взрослой, так и детской аудитории к народному языку, традициям и обычаям, а так же культурным ценностям своей семьи. Сохранение и передача устного народного творчества подрастающему поколению, привлечение детей и подростков к сбору фольклорных материалов. В рамках школы будут проведены конкурсы среди бабушек и внучек.

Цель

  1. Сохранение и популяризация диалектов башкирского языка.
  2. поддержка и развитие межпоколонеческих отношений в семье

Задачи

  1. Провести фольклорно-этнографические экспедиции в сёла и деревни исторического Башкортостана
  2. Создание школ «Өләсәйҙәр мәктәбе» по передаче устного народного творчества молодому поколению, привлечение молодежи и детей к изучению местного фольклора, проведение мероприятий по пропаганде обрядового фольклора, конкурсов на звание самой лучшей бабушки и внучки.
  3. Обработка собранного материала, издание сборника с приложением. Презентация сборника общественности.

Обоснование социальной значимости

Пропаганда и развитие родного языка и культуры, сохранение народных традиций, ремесел особенно остро стоит среди башкирского населения. Сегодня у широкого круга людей растет интерес к судьбе родного языка, к изучению его диалектов и говоров, к сохранению своего языка и культуры. Обучение на татарском языке и изучение татарского языка как родного вместо башкирского приводит к постепенной утрате диалектных особенностей башкирского языка. Этот процесс происходит, прежде всего, в области фонетики народной разговорной речи. Однако, несмотря на это, живой разговорный язык башкир оказался удивительно устойчивым – в нем до наших дней сохранились наиболее важные диалектные особенности, этнокультурную специфику которых показывает и доказывает устное народное творчество. Фольклор как огромный пласт коллективной духовной культуры башкир насыщен педагогическим опытом и мудростью. В произведениях устного творчества наиболее рельефно репрезентируются национальная языковая картина мира, история и философия народа. Образно-символическая природа устного творчества является эффективным средством воспитания патриотизма, толерантности и уважения к старшему поколению среди молодежи. В связи с тем, что каждый год все меньше становятся знатоков местной истории, сказаний и сказок старины, народных песен и прибауток, необходимость записывания их рассказов очевидна. Многие жанры фольклора с каждым годом претерпевают изменения. Например, предания и устные рассказы, лишаются прежней установки на достоверность содержащейся в них информации и объяснительной функции. Они теперь гораздо реже встречаются в репертуаре пожилых людей, в том числе по причине преклонного возраста и ослабления памяти последних. Этому в немалой степени способствует и смена поколений людей. Записывание и публикация традиционных жанров башкирского фольклора, проведение фольклорно-обрядовых мероприятий, создание школы бабушек поможет сохранению и передаче их следующему поколению, в чем заключается не только теоретическая, но и практическая ценность работы.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты
  3. Женщины
  4. Пенсионеры

Контактная информация