Проекты

Краткое описание

Создание местного сообщества волонтеров-наставников и проведение больших многодневных праздников в Областном реабилицтационном центре для детей и молодых инвалидов Пензенской области.
Целевая аудитория проекта - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, имеющие инвалидность или отставания в развитии.

Будет проведена информационная кампания для привлечения волонтеров из г. Пензы и близлежащих районов в течение всего срока проекта. По итогам которой будет проведено 5 встреч-интревью с потенциальными волонтерами, произведен отбор и проведены 5 встреч по подготовке отобранных волонтеров в течение 8 месяцев. Для знакомства волонтеров и подопечных (детей рекомедованных Областным реабилитационным центром, как наиболее всего нуждающихся в поддержке старшего друга) будет проведено от 5 до 10 мастер-классов / творческих занятий. После формирования пар "Наставник-Подопечный", каждый наставник будет посещать ребёнка со средней периодичностью - 1 раз в неделю: помогать по учебной программе, оказывать эмоциальнальню помощь, развивать коммуникативные навыки, давать опыт близких отношений со взрослым.
Ориентировочно каждый месяц психологами будет проводиться супервизия пар.
Раз в два месяца будут проводиться встречи для волонтеров-наставников для общения, обмена опытом и профиклактики эмоцианального выгорания.
На Новый год и на День защиты детей будут организованы большие праздники для детей всего Центра.
Ожидаемое количество привлеченных волонтеров-наставников не менее 20.

Цель

1. Социальная адаптация детей-сирот (и детей, оставшихся без попечения родителей), в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
2. Развитие волонтёрства по направлению наставничества

Задачи

1. Поиск и привлечение наставников
2. Отбор и подготовка наставников
3. Формирование пар "Наставник-Подопечный"
4. Сопровождение пар "Наставник-Подопечный"
5. Создание благоприятной психологической атмосферы и эмоциональная поддержка подопечных и волонтёров
6. Обмен опытом и профилактика эмоцианального выгорания
7. Оценка программы

Обоснование социальной значимости

Дети, которые живут в детских учреждениях, растут в условиях дефицита общения со взрослыми. Общение детей с сотрудниками учреждения не предоставляет ребенку самостоятельности: твердый распорядок дня, наблюдение со стороны воспитателей - все это лишает детей необходимости самостоятельно планировать и контролировать свое поведение, формируя привычку к пошаговому выполнению установок.

"Дети нуждаются в общении и дружбе с волонтёрами, им нужен старший друг, с которым ребёнок сможет по-товарищески поделиться своими радостями или переживаниями, чтобы получить практические коммуникативные навыки, опыт близких отношений со взрослым, повышение самооценки, признание и помощь в освоении навыков, повышающих уровень адаптации. Некоторым детям также необходима дополнительная поддержка в обучении и профориентации" - сообщает в своём письме

География проекта

г. Пенза, Областной социально-реабилитационный центр для детей и молодых инвалидов

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. дети с ограниченными возможностями