Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание Центра предпрофессиональной подготовки несовершеннолетних общественно опасного (девиантного) поведения и использование его в качестве профориентационной площадки для обучающихся образовательных учреждений региона. При создании Центра планируется использовать имеющиеся ресурсы и дополнительнве средства гранта. По сути, Центр будет являться площадкой для образовательного аутсорсинга. То есть школы могут привлекать его в качестве внешнего ресурса в своей профориентационной работе. Особо- в работе с категорией социально-дезадаптированных подростков («группа риска», девиантного, деструктивного поведения). Созданию Центра предшествовала работа по привлечению и обучению специалистов, способных реализовать данный проект, организации 12 профильных групп несовершеннолетних и апробация на них Программ предпрофессиональной подготовки. На средства гранта, выделенного Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации ( г.Москва), началось материальное оснащение кабинетов, предусмотренных для обучения основам профессий. Для изучения и прохождения первых профессиональных проб выбраны 12 направлений прфессиональной деятельности и 33 профессии, наиболее востребованные (по аналитическим данным) в Нижегородской области. Целевая аудитория - подростки девиантного поведения, их родители (законные представители). Работа с данной категорией подростков, требует особых инновационных образовательных подходов и практик. Средства гранта запрвшиваются на модернизацию профориентационного процесса: приобретение интерактивного, информационно-коммуникационного оборудования. Оснащение Центра современным оборудованием позволит подросткам получать и усваивать информацию на качественно новом уровне, заинтересует, вовлечет каждого в образовательный процесс. Применение интерактивных иформационно-коммуникационных технологий формирует технологическую грамотность, умение решать задачи профессиональной деятельности, понимание причинно-следственных связей, упрощает освоение материала. Всё это крайне важно для обучения и социализации педагогически запущенных детей и подростков.
По мере реализации проекта ожидается перераспределение функций образовательных учреждений по профориентации подростков, имеющих проблемы в поведении и социальной адаптации, за счет привлечения возможностей аутсорсера (Центра). За время проекта (и, в дальнейшем, ежегодно) 200 подростков пройдут обучение по профориентационным программам дополнительного образования (72 часа) и не менее 2 профессиональных проб по выбранной специальности. Для этого будут заключены Договора с 25 промышленными предприятиями, учреждениями, организациями. Будут проведены 8 конкурсов профессионального мастерства. Каждый участник проекта собирает портфолио профессиональных достижений, которое представит впоследствии при поступлении в образовательную организацию среднего профессионального образования.

Цель

1. Создание ресурсного Центра предпрофессиональной подготовки несовершеннолетних, реализующего комплекс мер по изучению основ профессий и формированию опыта профессиональной деятельности

Задачи

1. Модернизация профориентационного процесса: приобретение интерактивного, информационно-коммуникационного оборудования
2. Разработка программно-методическое обеспечение для формирования актуальных технико-технологических компетенций школьников, необходимых для их профессиональной ориентации в сфере рабочих профессий
3. Формирование первичных профессиональных навыков несовершеннолетних, профессионального самосознания
4. Обобщение и распространение эффективных результатов социальных практик, внедренных в ходе реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Анализ документов, регламентирующих образовательную политику государства в области профориентации школьников, инициатив, обозначенных в Перечне поручений Президента России от 2 января 2016 года (№Пр-15ГС) предусматривающих: «..воспитание учащихся на основе их профессиональной ориентации, предоставление учащимся возможности одновременно с получением среднего общего образования пройти профессиональную подготовку по выбранным ими профессиям; использование материально-технической базы образовательных организаций различных уровней образования для создания современной образовательной инфраструктуры..», определяют необходимость поиска реальных механизмов педагогической поддержки школьников и разработки организационно-педагогического (содержательного), учебно-методического и материального обеспечения, способствующего обоснованному профессиональному самоопределению в ходе урочной и внеурочной деятельности. Анализ промышленности Нижегородской области показывает, что необходима подготовка кадров для работы на предприятиях транспортного и оборонного машиностроения, химической промышленности, станкостроения и металлообрабатывающей промышленности, легкой и пищевой промышленности, производства строительных материалов, сферы услуг. Проект призван решать две социально-значимые проблемы: подготовка кадров для получения ряда профессий, обозначенных в списке 50-ти наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий (ТОП-50), который сформирован Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации (Приказ № 831 от 02.11.2015) и социализация подростков девиантного (общественно-опасного) поведения.
Социальная значимость проекта заключается в создании практико-ориентированной образовательной среды для профориентации социально-дезадаптированных подростков:
- приобщение подростков к трудовой деятельности, обеспечение занятости обучающихся в свободное от учебы время, и как следствие, снижение правонарушений и преступлений среди целевой группы
- использование сетевых форм реализации предпрофессиональных программ и увеличение охвата специалистов, привлекаемых к профориентационной работе с подростками девиантного поведения;
- формирование позитивного отношения к рабочим профессиям, возможность для обучающихся приобретения первичных знаний, навыков, опыта работы
- наличие программно-методического обеспечения и рекомендаций для дессиминации положительного опыта в образовательной практике региона.

География проекта

Город Нижний Новгород

Целевые группы

1. Дети и подростки