Проекты

Краткое описание

Проект "Академия безопасности" направлен на получение и закрепление навыков безопасного поведения детей и подростков в различных жизненных ситуациях, включая интернет безопасность.
В рамках проекта будет создан онлайн-курс, состоящий из 22 обучающих видеозанятий. Главными героями видео станут клоун, спортсмен, профессор и девушка-блогер в исполнении профессиональных аниматоров. По сценарному плану они будут встречаться со специалистами в той или иной отрасли, и в доступной форме объяснять детям о правилах сохранения безопасности и важности следования им. Один из героев (клоун Свой - Евгений Боровков) - это реальный участник трагических событий при пожаре в ТЦ "Зимняя вишня", произошедших в 2018 году в Кемерово и унесших жизни 60 человек, большинство которых дети. Евгений в качестве волонтера принимал участие в спасении людей. Он поделится с ребятами личным опытом проживания внутри чрезвычайной ситуации.
Программа курса включает в себя четыре блока:
Блок №1 "ЗОЖ". Темы: гигиена, профилактика COVID, спорт, питание.
Блок №2 "Кибербезопасность". Темы: защита личных данных, незнакомцы в сети, кибербуллинг, физическая неприкосновенность.
Блок №3 "Я и общество". Темы: буллинг, общение с незнакомыми людьми, поведение в общественных местах, особенности жизни во время COVID-19.
Блок №4 "Безопасность вокруг". Темы: дорожная и пожарная безопасности, оказание первой помощи.
Обучение пройдет в онлайн-формате на одной из бесплатных обучающих интернет-платформ. После изучения каждого урока, учащиеся Академии должны будут выполнить домашнее задание для закрепления материала. По мере прохождения обучения дети будут получать баллы и в зависимости от успехов в обучении смогут выбрать поощрительный приз.
Участниками "Академии" станут 200 воспитанников детских социальных учреждений в возрасте 8-15 лет. Для создания командного духа и укрепления межличностных связей все участники будут объединены в команды по 5-7 человек. Команда будет проходить совместное обучение, вести рабочую тетрадь занятий, набирать командные баллы.
Дети, вошедшие в проект, это те дети, с кем уже налажено общение и существуют доверительные отношения.
Завершится проект онлайн-игротекой с участниками каждого учреждения - партнера проекта. В игровой форме будет проведен мониторинг уровня освоения полученных знаний, участников ждут поздравления и награждения.

Цель

1. Устранение последствий режима самоизоляции психологического характера, а также восстановление и улучшение уровня социализации среди воспитанников детских социальных учреждений, путем воспитания безопасного поведения и сохранения личной психологической и физической безопасности.

Задачи

1. Повысить уровень знаний воспитанников детских социальных учреждений по сохранению физической и психологической безопасности
2. Осуществить мониторинг по усвоению знаний участниками проекта
3. Создать информационный ресурс для использования в текущем проекте и дальнейшего масштабирования.

Обоснование социальной значимости

Вспышка COVID-19 внесла коррективы в повседневную жизнь каждого человека. Особенно остро с последствиями пандемии столкнулись социально-уязвимые группы населения, в число которых входят дети, проживающие в социальных учреждениях (школы-интернаты, детские дома, социальные приюты).
Эта категория в обычной жизни и так ограничена в социально-коммуникативных связях, а введенный режим самоизоляции свел на ноль общение с внешними источниками. Дети остались в замкнутом пространстве с ограниченным кругом общения в режиме 24/7.
Воспитанники детских социальных учреждений являются одной из целевых аудиторий благополучателей фонда "Город 42". Благодаря проектам "Марафон добрых встреч" и "Марафон добрых встреч online", которые реализуются нашим фондом с начала 2020 года, мы находимся в постоянном общении с детьми и сотрудниками этих учреждений.
Педагоги и психологи учреждений с момента введения самоизоляции отмечали повышение тревожности, ухудшение эмоционального состояния воспитанников, усиление напряженности в межличностных отношениях между детьми, рост конфликтных ситуаций, увеличение времени проведенного в интернет пространстве. Также ограничения в передвижениях повлияли на снижение уровня культуры поведения, личной безопасности в общественных местах и несоблюдение правил безопасности на дороге.
В результате анализа ситуации у команды фонда и руководства учреждений родилась идея о создании проекта, который будет направлен на решение возникших проблем. Главными его характеристиками должны стать: доступность, системность и результативность.
Проект "Академия безопасности" разработан с учетом этих требований и направлен на устранение последствий режима самоизоляций психологического характера, а также восстановление и улучшение уровня социализации среди воспитанников школ-интернатов, путем воспитания безопасного поведения и сохранения личной психологической и физической безопасности.

География проекта

Кемеровская и Томская области

Целевые группы

1. воспитанники социальных учреждений Кемеровской и Томской областей в возрасте 8-15 лет