Проекты

Краткое описание

Данные исследования показали, что В Манском районе более 20% детей, поступающих в школу, имеют те лили иные отклонения в развитии. Большая часть с нарушениями речи и задержкой психического развития. Все это является следствием большого количества неблагополучных семей. Из-за напряженности в экономической сфере родители меньше внимания уделяют своим детям. Таким образом встал вопрос организации досуга "особенных" детей на равне со всеми, чтобы они чувствовали себя такими же, как все и не замыкались в себе, не закрывались еще больше от внешнего мира. Появилась идея-организовать объединение «Новый взгляд на мир» для детей 12-16 лет. С появлением такого клуба мы решаем проблему занятости детей, и детей ОВЗ, а также решаем проблему дефицита возможности путешествовать. Погружение в виртуальный мир позволяет целиком сосредоточиться на материале. Дети получат возможность исследовать такую реальность, которая в других условиях не может быть исследована, увидят мир прошлого глазами исторического персонажа с вовлечением в процесс. Использование технологий VR на ранних этапах обучения способствует одновременно увеличению объема и качества усвоения текущего материала, а также подготовке базы для дальнейшего развития обучающихся, а эффект присутствия и вид от первого лица позволяет проводить занятия полностью в виртуальной реальности.
Многие семьи с детьми ОВЗ не имеют возможности даже приобрести компьютер или смартфон с выходом в сеть интернет, дети не имеют возможности узнать о современных технологиях, насколько продвинулось человечество в плане научно-технического направления. Ребятам просто необходимо такое объединение, где они смогут полностью отвлечься от реальной жизни и начать осваивать новые миры. Дети на занятиях объединения будут изучать историю древнего мира, посещать музеи, даже путешествовать в космос, а итогом работы станет большой квест, в ходе которого дети покажут свои знания, полученные виртуальным путем.
На сегодняшний день это является большой проблемой. Но насколько яснее и понятнее все станет, если самим почувствовать, так сказать, «потрогать» этот далекий мир. При опросе ребят школьного возраста было выявлено, что 100% детей хотели бы посещать такой клуб.Первичной целевой группой являются не менее 50 подростков, в том числе не менее 20% подростков из многодетных и малообеспеченных семей СОП и ПДН.
Вторичной целевой группой будут являться инструкторы, родители подростков.
Занятия планируется проводить в двух населенных пунктах Манского района на протяжении учебного года. Также будут совершены два выезда в г.Красноярск для посещения музея и выставки.

Цель

1. Создание условий для адаптации детей и подростков Манского района с ОВЗ, в количестве не менее 50 человек к социуму через дистанционное знакомство с богатейшей коллекцией культуры и искусства, а также возможность виртуальных путешествий. Донесение средствами виртуальной реальности новых возможностей человека, появляющихся благодаря развитию технологий.

Задачи

1. Собрать участников проекта детей и подростков с ОВЗ в возрасте 12-16 лет, в количестве не менее 50 человек, проживающих на территории Манского района.
2. Создать график работы клуба "Новый взгляд на мир"
3. Проведение мониторинга психологом на начало и конец проекта, чтобы определить степень помощи каждому ребенку-участнику проекта и произвести анализ результатов участия детей в проекте
4. Улучшение когнитивной сферы у детей и подростков с ОВЗ через проведение занятий в клубе с инструктором, выездные мероприятия в г.Красноярск.
5. Тиражирование опыта работы с детьми и подростками ОВЗ с помощью виртуальной реальности.

Обоснование социальной значимости

- социальная адаптация и реабилитация детей и подростков ОВЗ;
- информированность детей о новых научных технологиях;
- уменьшение количества проблемных детей и подростков из группы риска ;
- привлечение населения к проблеме досуга детей и подростков;
- привитие культуры через VR-экскурсии;

География проекта

Красноярский край, Манский район, с.Шалинское

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Многодетные семьи
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей