Проекты

Краткое описание

Среди важнейших предметов, изучаемых в современной российской средней школе, мировая художественная культура стала невольным изгоем, повсеместно преподается факультативно за исключением школ с усиленным изучением гуманитарных предметов. В результате все очевиднее становится тот факт, что в нашей стране утрачивается система приобщения школьников к миру культуры. В массе своей современные выпускники средней российской школы уже не чувствуют связи с культурным и историческим прошлым своей страны и как следствие – не видят смысла в следовании и отстаивании культурных традиций.
«Хотели как лучше, а получилось как всегда». Бессмертная фраза В.С. Черномырдина отлично иллюстрирует многие события, произошедшие в нашей стране, в том числе и печальные результаты превращения советской универсальной средней школы в школу ЕГЭ. Среди главных недостатков новой системы, воспитывающей поколение ЕГЭ – развитие у детей узкопрофильного мышления, нацеленного на сдачу экзаменов через систему опросов. При полном отказе от универсального мышления, в том числе и из-за недостатка самых элементарных знаний о культуре.
Выпускники школ, приходящие в институты, сдав злополучный ЕГЭ, поражают преподавателей удивительно низким уровнем знаний даже по профильным дисциплинам, не говоря уже об общем объёме базовых знаний, отсутствующих у них по сравнению с родителями.
Пока чиновники спорят о том, как окончательно улучшить преподавание тех или иных дисциплин в нашей школе, а также в надежде оказать ее выпускникам разных поколений реальную интеллектуальную помощь, предлагаем общедоступный медиа-курс по истории мировой культуры "КУЛЬТУР`ОК".
Мы далеки от мысли, что он сможем компенсировать все недостатки родительского воспитания и преподавания в школе. Но, наверняка, будет содействовать реальному художественному просвещению наших соотечественников, содействуя воспитанию думающих, всесторонне образованных людей, способных принимать осознанные социальные решения.
Курс будет понятен (доступен для восприятия) любому желающему освоить азы знаний о культуре – мировой и отечественной. Это не шпаргалка для сдачи каких-либо экзаменов. Авторский курс рассчитан скорее на пробуждение интереса людей к истории культуры, как неотъемлемой части развития общества.
Мы не ограничиваем доступ к медиа-курсу. Напротив – привлекаем к партнёрству информационные порталы и медиа-структуры с устоявшейся аудиторий.
Уникальность курса - в его предельной простоте, популярности, естественном, живом образном языке. Спикеры имеют огромный опыт преподавания, знают глубоко не только культурологию (как науку), но и запрос современной молодёжи (студентов) на получение основ культурологических знаний, которые могли бы стать основой для более глубокого изучения истории и теории культуры.
Мы хотим возродить традицию воспитания высококультурных офицеров, математиков (ай-тишников), менеджеров (управленцев), юристов и бизнесменов.

Цель

1. Преодоление интеллектуально-социальной беспомощности молодёжи из-за отсутствия базовых знаний о мировой культуре и понимания роли России в общемировом процессе

Задачи

1. Разработка тематического плана мультимедийного курса КУЛЬТУР`ОК
2. Выбор персон спикеров и достижение договорённостей со спикерами проекта
3. Разработка и утверждение мультимедийного формата проекта
4. Организация выпуска медиа-курса КУЛЬТУР`ОК
5. Разработка интернет-сайта проекта, наладка механизма обратной связи со слушателями медиа-курса
6. Поэтапный выпуск КУЛЬТУР`ОК в медийном пространстве

Обоснование социальной значимости

Преодоление интеллектуально-социальной беспомощности молодёжи из-за отсутствия базовых знаний о мировой культуре и понимания роли России в общемировом процессе - острейшая задача сегодняшнего дня не только для работников образования и культуры , но и для всех ответственно-мыслящих и активно-действующих профессионалов гуманитарной сферы.
Вряд ли найдётся родитель, педагог, работодатель, которые станут оспаривать очевидный факт: культурно-образовательный уровень молодого поколения достиг исторического минимума. Искать и находить формы и способы восстановления и развития "культурного интеллектуального слоя" сегодня начинают многие профессионалы. Мы в их числе. И начинать будем с азов.
Курс будет интер-активным ( по аналогии с вебинарами), с той лишь разницей, что каждый последующий курс будет инспирирован запросами слушателей ( зрителей) текущего медиа- курса.
И конечно мы используем современные графические программы и медиа-инструменты для облегчения восприятия (усвоения) культурологической информации . Но главная наша гордость – наши спикеры – культурологи и историки с мировыми именами

География проекта

Российская Федерация - информационное интернет-пространство не ограничено . Поэтому, на старте проекта можно лишь заявить, что стартует он в Москве. Но, после выхода на просторы интернета становится доступен любому человеку в любой точке Земного шара.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Многодетные семьи
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья
5. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей