Проекты

Краткое описание

Проект «Эстафета поколений – эстафета памяти и славы» является развитием Всероссийского проекта «Эстафета поколений», реализуемого с 2016 года всероссийскими ветеранскими организациями, координируется Рабочей группой Общественной палаты РФ, АНО «ЦСПВМ» является постоянным оператором проекта. В рамках проекта предусмотрены: форумы ветеранского сообщества «Эстафета поколений», посвященный 75-летию Великой Победы (г. Москва) и посвященный 75-летию победы над Японией и окончания II Мировой войны (г. Владивосток), в рамках форумов ветеранскому сообществу будет предложено углубленно пройти образовательный курс по героической истории нашего Отечества и специфике применения полученных знаний в наставнической деятельности с подрастающим поколением, форумы соберут на своих площадках в Москве и Владивостоке активистов ветеранского движения разных поколений всех регионов России, представляющих широкий спектр общественных организаций ветеранов и волонтеров Победы, на площадках форумов в рамках панельных дискуссий, секций и мастер-классов пройдет обмен опытом работы ветеранских организаций, встречи с лидерами ветеранского движения России, историками, экспертами, молодежью, состоится презентация сайта Всероссийского проекта «Эстафета поколений», обобщающего широкий спектр деятельности ветеранского сообщества, по завершению московского форума ветераны примут участие в культурно-патриотической акции «Спасибо за память потомки», в рамках Дальневосточного форума ветеранское сообщество с экспертами обсудит историческое значение победы над Японией, вклад советского народа в победу над японскими милитаристами, возможность и специфику использования исторических материалов периода в работе по патриотическому воспитанию молодежи, пройдут совместные памятные акции молодежи и ветеранов; IV Всероссийский конкурс мотиваторов и видеороликов «Герои, живущие рядом!», посвященный героям, ковавшим Великую Победу на фронте и в тылу; II Всероссийский фотоконкурс «Глазами наставника», посвященный взаимодействию ветеранов Великой Отечественной войны с детьми, подростками и молодежью, завершающийся фотовыставкой призеров конкурса на площадке Общественной палаты Российской Федерации; II Всероссийский конкурс на лучшего ветерана-наставника «ОПЫТ.ЭСТАФЕТА.БУДУЩЕЕ». Для продолжения выявления, систематического обобщения и распространения лучших практик наставничества, выстраивания тесного межорганизационного и межрегионального взаимодействия ветеранского сообщества страны будет продолжена работа ветеранов-наставников в регионах, федерального и региональных оргкомитетов, сайта проекта и подготовлены пятый методический и специализированный выпуск методического сборника проекта в помощь ветерану-наставнику по передаче подрастающему поколению знаний отечественной истории. Подробнее - в Презентации проекта. Проект приурочен к объявленному Президентом России Году памяти и славы, ряд его мероприятий вошли в план основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года памяти и славы.

Цель

1. Создание комплексных условий для совершенствования историко-патриотического направления наставнической деятельности ветеранского сообщества

Задачи

1. Формирование исторической памяти подрастающего поколения
2. Популяризация Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг. и во II Мировой войне
3. Формирование научно-методической базы материалов, посвященных Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945гг. и во II Мировой войне, адаптированной к наставнической деятельности ветеранов
4. Совершенствование информационного и образовательного обеспечения наставнической деятельности ветеранов с подрастающим поколением
5. Развитие организационно-управленческих условий для наставнической деятельности ветеранов с подрастающим поколением

Обоснование социальной значимости

Востребованность в наставнической деятельности ветеранского сообщества по прежнему остается актуальной. «Эстафета поколений», уже как всероссийское движение, направленное на решение социальной проблемы взаимодействия разных поколений, с 2016 года, шаг за шагом, последовательно воссоздает и развивает систему наставничества. Исследования ветеранского сообщества демонстрируют растущую актуальность работы с молодежью. Практика проведения образовательных семинаров и кустовых форумов, показывает различия в наставнической деятельности регионов Российской Федерации. Одни субъекты Российской Федерации – с развитой эффективной системой взаимодействия ветеранского сообщества с детьми и молодежью, в других регионах система только формируется.
Особое место в наставнической деятельности занимает историко-патриотическое направление. Великая Отечественная война, 75-летие Победы которой мы отметим в 2020 году, одно из трепетных и героических событий нашей истории, основа патриотического воспитания молодежи. По результатам Всероссийского социологического опроса ФОМ о Великой Отечественной войне в семейной истории, 79% россиян сказали, что среди их родственников были те, кто воевал, однако назвать фронты или операции, в которых участвовали их близкие, смогли только 29% опрошенных. Похожая ситуация просматривается и в наших исследованиях в рамках Всероссийского проекта «Эстафета поколений». Молодежь интересуется историей Великой Отечественной войны, однако интерес ограничивается фрагментарными знаниями, не трансформируется в ценностно-смысловые основы патриотического сознания. В некоторых регионах Северо-Кавказского федерального округа, сохраняется неоднозначное отношение к Великой Отечественной войне.
Тем самым, тема Победы в Великой Отечественной войне, в Год памяти и славы, будет являться востребованной ценностной основой историко-патриотического воспитания, для развития общих «мест памяти» (по выражению историков) всей российской молодежи. И ветеранское сообщество (в том числе, ветераны труда, локальных войн, военной службы и т.д.) смогут выступить сплоченным ретранслятором передачи знаний, окрашивая образовательный и воспитательный процесс своими эмоциональными переживаниями, жизненным, трудовым, боевым опытом. Это новый этап «Эстафеты поколений» – «Эстафета памяти и славы».
Проект приурочен к объявленному Президентом Году памяти и славы, ряд его мероприятий вошли в план основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года памяти и славы.

География проекта

Республики: Адыгея, Алтай, Башкортостан, Бурятия, Дагестан, Ингушетия, Кабардино-Балкарская, Калмыкия, Карачаево-Черкесская, Карелия, Коми, Крым, Марий Эл, Мордовия, Северная Осетия – Алания, Татарстан, Тыва, Удмуртская, Чеченская, Чувашская, Саха (Якутия); Края: Алтайский, Камчатский, Краснодарский, Красноярский, Пермский, Приморский, Ставропольский, Хабаровский; Области: Амурская, Архангельская, Астраханская, Белгородская, Брянская, Владимирская, Волгоградская, Вологодская, Воронежская, Ивановская, Иркутская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Кировская, Костромская, Курганская, Курская, Ленинградска, Липецкая, Магаданская, Московская, Мурманская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Омская, Оренбургская, Орловская, Пензенская, Псковская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Саратовская, Сахалинская, Свердловская, Смоленская, Тамбовская, Тверская, Томская, Тульская, Тюменская, Ульяновска, Челябинская, Ярославская; ХМАО, ЯНАО; г. Москва, Санкт-Петербург, Севастополь

Целевые группы

1. Ветераны
2. Молодежь и студенты
3. Дети и подростки