Проекты

Краткое описание

АНО "Военно-патриотический центр "Вымпел-СПб", имея большой опыт работы со старшеклассниками, столкнулся с проблемой - новое поколение россиян не знает и не хочет знать историю Великой Отечественной войны. Основных причин две: (1) молодежь меньше читает, а большая часть информации о войне находится в текстовой форме, (2) теряется эмоциональная связь с участниками войны, все меньше ветеранов могут рассказать ребятам истории от первого лица.
Нам важно передать подрастающему поколению живые и трогательные истории о войне - в том формате, в котором они любят потреблять информацию, который им интересен, чтобы без внешней мотивации им захотелось узнать больше. Чтобы они сами были замотивированы что-то еще почитать и посмотреть, чтобы они прикоснулись к сложной и важной теме Великой Отечественной войны по собственной инициативе, а не по заданию учителя. Важно, чтобы рассказы не содержали политики, пропаганды и сухих фактов, а вместо этого были наполнены жизнью простых людей, историями героических поступков, яркими деталями условий жизни и труда людей, прошедших через войну.
Мы выбрали формат экскурсий с аудио-сопровождением для донесения до молодежи важной информации о войне с целью создать интерактивный опыт, в котором участники сами будут выбирать маршрут, влиять на развитие сюжета, пропускать переживания и страдания героев через себя и двигаться по маршруту в индивидуальном темпе. Географическая привязка позволит создать декорации для наших аудио-спектаклей и еще глубже погрузить участников в события минувших дней. Памятники войны, остатки военных укреплений и сам город позволит рассказать нам военные истории ярко и захватывающе, чтобы оставить неизгладимый след в памяти участников.
В рамках проекта мы запустим мобильное приложение, с помощью которого участники смогут пройти несколько аудио-спектаклей по Санкт-Петербургу и Ленинградской области. В основу сценариев лягут дневники и воспоминания участников войны и жителей блокадного Ленинграда. Спектакли будут созданы при участии профессиональных историков, режиссеров, звукооператоров, а также волонтеров из числа Российского движения школьников. Разработанные аудио-спектакли станут одним из видов культурного досуга для жителей города и туристов.
После релиза приложения планируется масштабная PR-кампания с привлечением СМИ, в том числе игровых стримеров и веб-порталов о развлекательных событиях в городе. В перспективе планируется перевести спектакли на иностранные языки, чтобы донести до зарубежных туристов информацию о страданиях простых людей и количестве жертв на стороне Советского Союза во время Второй мировой войны. Кроме того, после незначительной доработки платформа будет открыта для широкого круга лиц, чтобы все желающие смогли проанализировать исторический материал и создать собственные аудио-спектакли о местах боевой славы в других регионах РФ. Данная мера даст дополнительный инструмент для стимулирования исторического творчества молодежи и проведения военно-патриотических конкурсов.

Цель

1. Заинтересовать молодежь темой Великой Отечественной войны 1941-1945 гг с помощью предоставления им информации в современном интерактивном формате

Задачи

1. Разработать технологическую платформу, состоящую из пользовательского приложения и административной панели, для загрузки и прослушивания интерактивных аудио-спектаклей о Великой Отечественной войне
2. Создать интерактивные аудио-спектакли о Великой Отечественной войне по маршрутам Санкт-Петербурга и Ленинградской области, привлекая школьников к работе над отдельными сценариями
3. Провести PR-кампанию по распространению информации о созданном приложении
4. Подготовить базу для долгосрочного развития проекта за счет софинансирования и привлечения новых организационных партнеров

Обоснование социальной значимости

За 75 лет, прошедших со дня победы в Великой Отечественной войне, создано много документальных фильмов, исследований, книг, биографий и воспоминаний, дневников участников войны, но!.. весь накопленный багаж знаний и исторической памяти слабо передается новому поколению. Книги о войне читали не более 23% граждан РФ и цифра эта быстро снижается (ВЦИОМ, Память о войне: история и мифы, www.wciom.ru, 22.06.2018). Только 40% опрошенных в возрасте 18-24 года знают дату начала войны против 83% среди лиц старше 45 лет (ВЦИОМ, там же), половина - не может назвать имени ни одного героя войны (Российская Газета, Российские студенты не помнят героев ВОВ, www.rg.ru, 19.06.2013). В сознании каждого четвертого опрошенного Великая Отечественная война уже в далеком прошлом наряду с Отечественной войной 1812 года и Первой мировой (Российская Газета, там же).

Тема ВОВ стала интересовать на 30% меньше респондентов за 10 лет (цифра снизилась с 55% в 2008 до 38% в 2017 году) (РБК, В России резко упал интерес к истории Великой Отечественной войны, www.rbc.ru, 22.03.2017). Данные социологов свидетельствуют о​ «некоторой усталости россиян от «агрессивного» патриотического дискурса последних лет, важной частью которого является апелляция к нашей «славной истории», предположил А.Галлямов, - «Патриотизм стал настолько официозным и неискренним, что начал вызывать отторжение» (РБК, там же).

Исследователи различают событийную “живую” память о войне, переданную непосредственно участниками тех событий, и реконструированную память, которая транслируется через СМИ и образовательные учреждения, и подвержена идеологическим воздействиям (Аманжолова Д.А., Васильева Е.Н., Молодежь и память о войне: из опыта учебно-воспитательной работы в ВУЗе. “Российские регионы: взгляд в будущее”. http://futureruss.ru/). Сегодня только 25% студентов осведомлены об участии в войне своих близких из их рассказов (Российская Газета, там же). Уже ушли бабушки и дедушки, которых можно было расспросить, уже нет прямой эмоциональной связи с теми людьми, которые говорят о войне. Подростки воспринимают факты о войне как пропаганду, как нежелательный контент, как сухие факты, которые просто надо вызубрить. Внутри не происходит сопереживания и эмоционального отклика.

Согласно опросам ВЦИОМ, для того, чтобы рассказать детям о войне, россияне чаще всего отвозят их к памятникам и мемориальным комплексам, посвященным Победе (19%) (ВЦИОМ, Великая отечественная война: где живет память о подвиге народа?, www.wciom.ru, 19.06.2012). Приехав в такое место, очень важно услышать достоверную и красочную историю, связанную с памятником, чтобы поездка была полезна и осталась в памяти у подрастающего поколения.

Тексты уже не воспринимаются современными школьниками, все больше и больше акцент и в образовательной, и в развлекательной индустрии ставится на аудио-формат. По данным исследования Deloitte, рынок аудиокниг и подкастов растет самыми быстрыми темпами из всех видов контента - на 25-30% в год (Deloitte, The ears have it: The rise of audiobooks and podcasting, https://www2.deloitte.com/, 09.12.2019). Рынок наушников вырос на 27% в 2018 году (Headphones to Generate Nearly $21 Billion in 2018, AudioXpress, https://audioxpress.com/, 22.10.2018) и эти показатели демонстрируют, насколько слушание важно для людей сегодня. И если в целом только 18% людей слушали хотя бы 1 раз за год подкасты или аудиокниги, то в группе населения до 34 лет этот показатель составляет до 64% (Deloitte, там же).

Суммируя вышесказанное,

1. Аудио-контент даст нам возможность привлечь внимание молодежи и школьников, которые неохотно воспринимают текстовую информацию.
2. С помощью формата интерактивных спектаклей мы “оживим” участников войны, от их лица расскажем о прошедших событиях, чтобы установить эмоциональную связь, вызвать доверие к информации и передать, таким образом, событийную память о войне.
3. Мобильное приложение с гео-позиционированием позволит нам рассказать эти истории массово и в том месте, где они востребованы, там, куда приезжают люди почтить память погибших и рассказать подрастающему поколению о войне.

Таким образом, собранные воедино три составляющие - аудио-спектакли в мобильном приложении - позволят нам создать необыкновенный и полный эмоциональных переживаний опыт, который даже такому требовательному и неусидчивому зрителю, как современному подростку, захочется пережить снова и рекомендовать друзьям.

География проекта

В мобильном приложении будут размещены аудио-спектакли по маршрутам Санкт-Петербурга и Ленинградской области, при этом прослушивание спектаклей будет возможно из любой точки мира, если пользователь захочет просто ознакомиться с контентом без привязки к гео-локации. Продвижение разработанного приложения оффлайн будет происходить преимущественного на территории Санкт-Петербурга и Ленинградской области (через школы и молодежные организации), однако онлайн-продвижение захватит всю территорию РФ ввиду специфики используемых информационных каналов, которые сложно таргетировать по географии (видео-блогеры и стримеры).

Целевые группы

1. Основная целевая группа - старшеклассники: 9-11 классы, 14-18 лет, для которых мы будем создавать приложение и спектакли, которым будем рассказывать о созданном продукте, а в дальнейшем - привлекать для создания контента, как актеров, сценаристов и волонтеров.
2. Дополнительно - молодые люди 18-30 лет, для которых наш продукт станет одной из форм культурного досуга наряду с модными иммерсивными спектаклями-променадами.
3. Дополнительно - средние школьники: 10-13 лет, для которых старшие школьники как наставники будут создавать аудио-спектакли и рассказывать о войне (на следующем этапе развития проекта)