Проекты

Краткое описание

Современный мир наполнен финансово-экономическими отношениями. Финансовая грамотность является неотъемлемой компетенцией для благополучной жизни большинства людей в текущих реалиях. Усвоение основ знаний по управлению личными финансами нужно начинать с ранних лет.

В Курганской области в виде эксперимента начинается внедрение предмета "Финансовая грамотность" в обязательную школьную программу. Но в большинстве школ не проводятся занятия по данному направлению, и школьники не наделены полезными знаниями и навыками.

Финансово-образовательный проект «Азбука денег» нацелен на усвоение основных правил и формирование практических навыков в управлении собственными финансами. В рамках проекта подрастающее поколение города Шадринска и Шадринского района познакомится с основными моментами сбережения, накопления денежных средств, кредитными инструментами, принципами финансовой безопасности.
Работа по проекту будет проводиться на базе средне-образовательных школ г.Шадринска и Шадринского района Курганской области.
В начале мероприятий опытными преподавателями будут проводиться лектории, в основе которых лежат материалы, разработанные "Центром гражданского анализа и независимых исследований "Грани"" по заказу Министерства финансов России. В ходе занятия в интерактивной форме будут раскрыты следующие темы:
"Основные финансовые продукты" - банковские карты, кредиты, страхование, банковские вклады.
"Как сохранить деньги" - налоговый вычет, страхование, навыки экономии.
"Как накопить деньги" - навыки накопления, малорискованное инвестирование.
"Принципы финансовой безопасности" - принципы платежной безопасности, правила общения с коллекторами, как распознать финансовые пирамиды.
"Как пользоваться кредитами правильно" - кредиты, кредитные карты, микрозаймы, банкротство.
Во время занятия школьники примут участие в интерактивных играх, где смогут закрепить полученные теоретические знания, решая задачи практического характера.

Подача просветительского материала в игровой и понятной для целевой аудитории форме, значительно повышает к нему интерес и способствует более качественному усвоению знаний. В команду проекта включены преподаватели с многолетним стажем работы, имеющие опыт реализации аналогичных проектов.
В задачи проекта входит создание и распространение видеороликов в сети Интернет. Изготовленные просветительские видеоматериалы будут опубликованы в свободном доступе на основных информационных площадках организации, а так же на информационных ресурсах партнеров проекта.

Реализация проекта будет способствовать стимулированию интереса и расширению знаний школьников региона об основах финансовой грамотности и безопасности, их пользе и о возможностях практического применения в реальной жизни.

Цель

1. Стимулирование интереса и расширение знаний школьников региона об основах финансовой грамотности и безопасности, их пользе и о возможностях практического применения в реальной жизни.

Задачи

1. Проведение промо-компании проекта для информирования школьных образовательных учреждений, представителей муниципальной власти, родителей и общественности о реализации проекта.
2. Подготовка материально-технической базы, полиграфической продукции для реализации мероприятий проекта.
3. Изготовление и тиражирование в сети видеоматериалов по финансовой грамотности для более широкого охвата целевой аудитории
4. Проведение мероприятий проекта (лектории, интерактивные образовательные игры)

Обоснование социальной значимости

Финансовое просвещение является важным компонентом комплексного подхода
к реализации стратегии повышения уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации.
Отсутствие умения правильно и рационально пользоваться денежными средствами, является одной из современных актуальных проблем. Для достижения успеха во взрослой жизни, школьникам необходимо научиться грамотно и безопасно распоряжаться личными финансами. К сожалению большинство населения не обладают данными компетенциями.
В Курганской области у 86% экономически активного занятого населения имеется открытый розничный кредит.
По этому показателю регион занимает второе место в России ( https://www.kommersant.ru/doc/3196221 ).
Учитывая уровень заработной платы, который является одним из самых низких в стране, актуальность повышения уровня знаний в сфере управления личными финансами очевидна.
Формирование финансовых знаний, нужно начинать с детства. Школьники уже через несколько лет станут совершеннолетними гражданами, получат полноценные права и обязанности, и в полной мере будут нести ответственность за принятые решения, в том числе и за финансовые просчеты.
Чем быстрее подростки усвоят знания и сформируют навыки управления личными бюджетом, тем больше шансов будет у них на достижение финансового благополучия. В Курганской области не хватает ресурсов для обучения школьников финансовой грамотности ( https://ura.news/news/1052303549 ).
На 2018 год в Курганской области только в одной школе ввели в обязательную школьную программу предмет "Финансовая грамотность".
( http://gtrk-kurgan.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=20217&catid=22&Itemid=120 ).
Несмотря на усилия, которые предпринимают профильные государственные и негосударственные организации для решения этой проблемы, она все еще остается достаточно острой.
Реализация проекта, используя современные интерактивные методы обучения, позволит опробовать данную методику, и будет способствовать решению данной проблемы на территории региона.

География проекта

Город Шадринск и Шадринский район Курганской области

Целевые группы

1. Школьники г.Шадринска и Шадринского района в возрасте 13-17 лет
2. Молодежь