Проекты

Краткое описание

Проект "РобоСтарт" решает проблемы организации творческого досуга сельских детей разных возрастных групп (от 5 до 17 лет), в том числе из многодетных и малообеспеченных семей, средствами образовательной робототехники. В нем также будут задействованы молодые родители с детьми дошкольного возраста. Проект способствует созданию сообщества детей и родителей, увлечённых робототехникой, направлен на пропедевтику инженерного образования со школьного возраста, развитие творческих навыков и потенциала, социализацию, посредством участия в соревнованиях и конкурсах.
В ходе реализации проекта предполагается усовершенствование ресурсной базы для занятий робототехникой, созданы условия для мотивированной деятельности детей и молодых родителей в кружках: "Папа, мама, я - рободружная семья", "Лего-конструирование", "Робо-моделирование", "Робототехника и схемотехника", "3 D моделирование". На опорной площадке Болгуринской школы будут организованы и проведены соревнования и конкурсы по робототехнике среди школьных команд Воткинского района. С целью распространения опыта работы по вовлечению детей и молодёжи в научно-техническое творчество специалисты (педагоги школы) проведут семинары и мастер-классы. Через средства массовой информации: страницу группы "РобоСтарт" ВКонтакте, газету "Вега", межшкольную газету "Школьный калейдоскоп", официальный сайт Болгуринской школы (https://ciur.ru/vot/bolg_vot/default.aspx) будет организовано информационное сопровождение проекта.
Проект "РобоСтарт" - это старт детей и молодёжи в учёбу, в науку, в профессию.

Цель

1. Создание условий для вовлечения сельских детей разных возрастных групп и социальных слоёв, а также молодых семей с детьми дошкольного возраста, в научно-техническое творчество средствами образовательной робототехники.

Задачи

1. 1. Усовершенствовать материально-техническую базу опорной площадки Болгуринской школы для проведения бесплатных кружков по робототехнике, Лего-конструированию и 3D моделированию.
2. 2. Повысить профессиональную компетентность специалистов по робототехнике.
3. 3. Организовать учебный процесс робототехнического направления на опорной площадке.
4. 4. Развивать творческие навыки, потенциал детей и молодых родителей в процессе конструирования и программирования роботов, создания 3D моделей и реализовать его в соревнованиях, конкурсах по робототехнике.
5. 5. Обобщить, распространить опыт по вовлечению сельских детей в образовательную робототехнику среди школ Воткинского района.

Обоснование социальной значимости

Население деревни Болгуры Воткинского района по статистике составляет 734 человека, из них 245 детей и подростков, 48 молодых семей, из них многодетных, малообеспеченных - 28 семей. Организацией досуга детей и молодёжи занимаются очень серьёзно на уровне школы и сельского дома культуры, где работают кружки: "Вокальный", "Здоровейка", "Бисероплетение", "Берегиня", клуб молодых семей "Благодать" и другие https://vk.com/bolgursdk. Как в школе, так и в сельском доме культуры проводят различные акции, праздники, смотры, конкурсы, спортивные соревнования по волейболу, хоккею. Увеселительные мероприятия, спортивные состязания поднимают настроение, укрепляют здоровье подрастающего поколения. Но по мнению родительского сообщества, этого недостаточно для полноценного развития детей. Как показал опрос, их привлекает робототехника - это современно, актуально, интересно. https://vk.com/bolgury18?w=wall-8043428_418. В Болгуринской школе созданы и работают кружки: "Робототехника" для учащихся 5-7 классов, "Логика и основы механики" для учащихся начальной школы, проводятся факультативные занятия по курсу "3D моделирование". Однако материальная база этих кружков недостаточна для удовлетворения потребностей всех желающих. В кружке "Логика и основы механики" - всего 4 набора конструкторов "Технология и основы механики", с которыми одновременно могут работать только 8 человек. В кружке "Робототехника" - 3 набора деталей для сборки роботов на базе Ардуино, рассчитанные на использование в течение одного года для 3 человек. Мальчишки и девчонки хотят творить, участвовать в соревнованиях, тем более, что небольшой опыт дети уже приобрели. В 2018 году участвовали в республиканском конкурсе "Дети. Техника. Творчество". В городском конкурсе по робототехнике "Икарёнок" в г. Воткинске заняли 1 место. В марте 2019 года ученица 10 класса под руководством Гусевой Е.А. заняла 2 место в IV Всероссийском конкурсе по 3D моделированию и 3D печати "ВЗДумай" в г. Тюмень. Местная общественная организация Воткинского района "Союз неравнодушных родителей" в лице Казанцевой В.Г. и члена этой организации Малыгиной С.И., родителя и педагога МБОУ Болгуринской СОШ, предложили создать на базе Болгуринской школы опорную площадку для обучения детей и молодых родителей с детьми дошкольного возраста робототехническому творчеству. Посещая кружки по робототехнике, дети смогут развить инженерное мышление и творческие способности, определиться с будущей профессией.

География проекта

Удмуртская Республика, Воткинский район

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Молодые семьи с детьми-дошкольниками