http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Арт Будущее для детей с ограниченными возможностями здоровья

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Рейтинг заявки 60,25
  • Номер заявки 19-2-006286
  • Дата подачи 27.07.2019
  • Размер гранта 498 809,00
  • Cофинансирование 318 500,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  498 809,00
  • Сроки реализации 01.11.2019 - 01.11.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "АРТ-ТЕРАПИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ДЕТЕЙ-СИРОТ "КРАСКИ ЖИЗНИ"
  • ИНН 1660311540
  • ОГРН 1181690032523

Краткое описание

Данный проект - это комплексный метод работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ), позволяющий им приобрести навыки творческих профессий с целью последующей социальной адаптации. Наша команда работает с детьми с ОВЗ более полутора лет и основываясь на опыте, мы увидели, что творческие занятия, которые доставляют детям радость радость и приносят облегчение могут стать серьезной заявкой на их будущую профессию. Мы узнали, что в Казанский Техникум художественных промыслов детей с ОВЗ берут без конкурса. Таким образом, дети, которым мы помогаем раскрыть творческий потенциал, могут приобрести будущую профессию. Примером для детей является один из членов нашей команды, Михаил Краев, инвалид 2 группы с детства, который стал профессиональным художником-графиком и добился успеха на этот поприще, несмотря на ограниченные возможности здоровья.
Все занятия с детьми проводят профессиональные художники, мастера декоративно - прикладного искусства и детский психолог. Необходимость наших занятий обусловлена тем, что мы даем детям возможность познакомиться с различными техниками искусства, попробовать себя в различных направлениях и понять хотят ли они связать свою жизнь с творческой профессией. А также на основе наблюдения психологом за детьми, дать детям рекомендацию по выбору специализации и необходимые советы для достижения этой цели.
Эффективность программы обусловлена тем, что она объединяет в себе адаптированные занятия с детьми современными техниками искусства, работу психолога, нацеленную на раскрытие потенциала. Приобщение детей к культуре и искусству, регулярные занятия творчеством, общение с представителями творческих профессий помогает детям расширять свой кругозор.
В рамках проекта будут организованы регулярные занятия живописью, графикой, лепкой и современными видами декоративно-прикладного искусства, что позволит детям развивать креативное мышление, врождённо свойственное всем, но теряемое большинством под воздействием сложившейся системы воспитания, образования и социальной практики. Как сказал Пабло Пикассо "Все дети художники. Проблема в том, чтобы остаться художником, когда ты вырос."
В течении года нашими специалистами будут проведены 144 творческих занятий примерно с 600-650 детьми.
В трёх учреждениях г. Казани для детей с ОВЗ наша команда будет проводить еженедельные регулярные занятия. Помимо этого, один раз месяц, мы будем осуществлять выездные разовые занятия в районах Татарстана для того, чтобы дать как можно большему количеству детей возможность приобщиться к творчеству. Даже разовые выезды помогают понять насколько им это интересно и хотят ли они развиваться в этом направлении.
В итоге наших занятий дети смогут решить для себя, является ли Арт Будущее их целью.

Цель

  1. Приобщение детей с ограниченными возможностями здоровья к сфере культуры и искусства, приобретение детьми творческих навыков, знакомство с различными техниками, а также создание для них условий для раскрытия творческого потенциала и личностного роста, что позволит в будущем использовать полученный опыт при выборе профессии.

Задачи

  1. Проведение регулярных комплексных творческих занятий , которые позволят детям раскрыть свой потенциал, обрести уверенность в себе и приобрести новые навыки, которые помогут им реализовать себя после выпуска из детских учреждений.
  2. Организация индивидуальных занятий с детьми, имеющими выраженную склонность к искусству, по различным направлениям (живопись, графика, дизайн, лепка) с целью дать им возможность максимально раскрыться.
  3. Организация индивидуальной работы психолога с детьми, имеющими ярко-выраженные психоэмоциональные проблемы и сложности адаптации в социуме.
  4. Выстраивание системы поддержки творческих проектов у детей с ОВЗ
  5. Выявления детей, имеющих склонность или талант к искусству и рекомендации по выбору профессиональной направленности.

Обоснование социальной значимости

Целевой группой нашего проекта являются дети, с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Таким детям сложно найти свое место в будущем. Наша команда уже почти 2 года проводит работу с детьми с ОВЗ и мы видим, что занятия творчеством не только способствуют их развитию и служат реабилитацией, а также могут стать их будущей профессией. Многие дети с ОВЗ демонстрируют склонность к занятиям творчеством.
В некоторые художественные училища Казани детей с ОВЗ принимают без конкурсной основы. Таким образом, помимо позитивных эмоций, которые занятия творчеством привносят в жизнь детей, они дают возможность детям развиваться и получать профориентацию.
В большинстве своем такие детки эмоционально подавлены, имеют многочисленные социальные проблемы, зачастую серьезно отстают в психическом развитии, имеют хронические заболевания и психические нарушения. Это является проблемой, так как после выпуска из социальных учреждений стационарного типа по статистическим данным только 10% детей имеют возможность реализовать себя, остальные попадают в сложные жизненные ситуации. Однако, как показала практика, даже с такими серьезными нарушениями, дети могут и хотят развиваться в сфере искусства и культуры. А наша задача - оказать им в этом содействие.
Примером для них служит один из членов нашей команды, Михаил Краев, инвалид 2 группы с рождения, у которого на каждой киски рук всего по два пальца, а также ДЦП. При всем этом он является признанным художником, у которого были многочисленные персональные выставки и он пишет восхитительные портреты на заказ. Его пример успеха очень мотивирует детей!!!
Мы не просто учим живописи, графике и лепке. Мы применяем методику Арт-терапии. Данная методика важна для решения психоэмоциональных нарушений, так как позволяет влиять на физическое, психическое и эмоциональное состояние, изменяя его к лучшему. Арт-терапия соединяет лечение, познание и творчество. В ходе творческого процесса, посредством самовыражения, удается: решить личностные проблемы; устранить поведенческие нарушения; научиться управлять чувствами; уменьшить стресс; повысить самооценку; научиться новому. А самое главное, приобретенные навыки дети смогут применить в будущей профессии.
Цель нашей команды стать для детей с ОВЗ группой поддержки, помочь им понять свои возможности, а также оказывать им содействие в реализации их собственных творческих проектов.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей

Контактная информация

420083, г Казань, ул Алсу, д 19