Статус проекта: проект не получил поддержку
Открытая культурно-просветительская школа "Истоки"
- Конкурс Первый конкурс 2021
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 21-1-001997
- Дата подачи 13.10.2020
- Сроки реализации 01.02.2021 - 31.01.2022
- Организация РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ - ДУХОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПОДГОТОВКИ ЦЕРКОВНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ЧИТИНСКОЙ ЕПАРХИИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ"
- ИНН 7536165790
- ОГРН 1177700008562
Краткое описание
Проект направлен на содействие в духовном и культурно-нравственном просвещении, образовании и воспитание жителей г. Читы от 16 лет и старше, в т. ч. прихожан православных храмов, педагогов общеобразовательных учебных заведений и родителей г. Читы.Открытая школа "Истоки" - это цикл авторских курсов духовной и культурно-нравственной направленности в разнопрофильных форматах: лекция, семинар, экскурсии, кинолекторий, беседа и пр. Слушатели школы могут пройти как все курсы или больше 50% и получить свидетельство об их окончании, так и только те из них, которые наиболее интересны. Преподаватели курсов - педагоги, обладающие профессиональной компетенцией на их проведение, заслуженные деятели культуры и образования, доктора и кандидаты наук. Вместе с очной частью ведется видеозапись и онлайн трансляция лекций, практических заданий, их монтаж и размещение в СМИ для просвещения большей аудитории, в т.ч интернет-пользователей, а также при дистанционном обучении.
Школа "Истоки"- бесплатная для слушателей и свободного посещения. Возрастной ценз: 16+. То есть школа для молодёжи и взрослых. Духовные и культурологические знания её слушатели получают в свободное от работы и учебы время, а также дистанционно (через просмотр видеоуроков, онлайн трансляции). В этом её открытость и уникальность, особенно для некоммерческой организации, ранее не имевшей такого опыта. За 2021 г. не менее 150 слушателей получат знания в очном формате и не менее 50 дистанционно. Каждый из 7 курсов разбит на две части: весенний и осенне-зимний периоды (или 2 семестра).
Темы курсов: "Кинолекторий "Диалог с экраном"; "«Мир перевёрнутых ценностей» (Беседы для несовременных родителей)"; лекторий "Смысловые коды русской жизни и сохранение национальной идентичности: на материале русской литературы"; "Основы православной веры"; "История православия на Забайкальской земле"; "Основы церковнославянского языка"; "Библейские беседы "От Ветхого к Новому завету", Тематические экскурсии: "Пасха красная", "святой Александр Невский и Забайкалье", "Прогулки по старой Чите", "Чита православная", "Царским маршрутом". Общее количество часов по всем курсам: 275 часов. В ходе их изучения слушатели установят истоки русской духовности и культуры, их связь со смыслом жизни, обнаружат причины потери традиционных ценностей и размывания национальной идентичности и пути их преодоления; приобщатся к православной истории и истории края; приобретут навык понимания языка.
Каждый курс может быть рекомендован как методическое пособие педагогам общеобразовательных учебных заведений по дисциплинам "Основы духовно-нравственной культуры" и школьных программ, ориентированных на духовно-нравственное воспитание. Курсы школы очного формата проходят в помещении Центра подготовки церковных специалистов, Центра "Кириллица" при ЗабГУ (лекционная аудитория кафедры литературы историко-филологического факультета ЗабГУ), в Казанском кафедральном соборе г. Читы.
Цель
- Духовное и культурно-нравственное просвещении, образование и воспитание жителей г. Читы от 16 лет и старше, в т.ч. прихожан православных храмов, педагогов общеобразовательных учебных заведений г. Читы, родителей через проведение авторских курсов Открытой культурно-просветительской школы "Истоки".
Задачи
- Организационное, техническое и информационное обеспечение: создание программы и курсов Школы, разработка программ по каждому курсу, набор педагогов и слушателей, оповещение в СМИ, приобретение оборудования, педагогический совет команды проекта.
- Проведение занятий по авторским курсам в областях духовного и культурно-нравственного просвещения и образования в традиционном формате и посредством создания и тиражирования видеокурсов (видеоуроков).
- Мониторинг реализации проекта: проведения выпуска слушателей, итогового педагогического собрания, оценка качественных и количественных показателей работы школы. Составление отчетности.
Обоснование социальной значимости
Вопросы духовного и культурно-нравственного образования, просвещения и воспитания актуальны во все времена. В современных условиях глобализации наблюдается тенденция унификации национальных культур на основе западных образцов, что приводит к кризису и проявляется в утрате духовных ориентиров, распространении пороков, агрессивности, враждебности, примитивности сознания, социальной апатии, националистических предрассудках и анархической вседозволенности. Как следствие - "оранжевые революции", искажение исторических фактов в кино и пр. Результат: потеря национально-культурной самобытности. Одной из причин духовного и культурного кризиса является незнание истории Отечества, его культуры, базирующейся на духовных нематериальных ценностях, отсутствие самопознания и саморазвития личности. Поэтому остро встаёт необходимость "возвращения к корням", к истокам национальный культуры, учитывая, что в последних поправках в Конституции РФ (ч. 2,3, 4 ст. 67.1) напрямую об этом говорится. При решении вопросов сохранения традиционного наследия и национальной идентичности, становится актуальным обращение к классической литературе, в т.ч. произведениям Ф.М.Достоевского, юбилей которого празднуется в 2021 г., их экранизации, истории и культуре края, языку, основам веры, советскому кинематографу.Согласно Указу Президента РФ "О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года" одной из целей является "воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций". Согласно Стратегии государственной национальной политики РФ на период до 2025 г. (Указ Президента РФ от 19.12.2012 N 1666) "размывание традиционных нравственных ценностей народов РФ, недостаточность образовательных и культурно-просветительских мер по формированию российской гражданской идентичности, изучению истории и традиций народов России" являются негативными факторами, препятствующими развитию национальных отношений. "Для того чтобы вырастить нравственно здоровую личность, необходимо соединить усилия родителей, знания и опыт преподавателей, ожидание и представления общественности" - считает О.Е.Наделяева, заслуженный работник образования Забайкальского края.
Распоряжением Правительства Забайкальского края 15 января 2013 г. утверждена Концепция формирования условий для гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания населения Забайкальского края на период 2013 - 2025 гг. В ней отмечено, что третье тысячелетие в истории России - это эпоха духовно-нравственных ориентиров. "Духовно-нравственное оздоровление" должно охватывать все слои населения. Однако, говоря о духовном и культурно-нравственном образовании и воспитании, внимание обращено на детей, подростков, забывая взрослое население. Но именно взрослые закладывают фундамент, начиная с семьи, родителей, затем в школе, позже в средних и высших учебных заведениях. К сожалению не все педагоги имеют уровень образования, позволяющий правильно объяснить например богословские термины или выявить духовные аспекты в произведениях Ф.М.Достоевского и пр., не все родители могут детям донести духовно-нравственные основы, т.к сами зачастую не владеют знаниями. Как следствие - "перегибы" в воспитании.
Наблюдение за прихожанами храмов, их задаваемые вопросы священнослужителю, свидетельствуют об отсутствии знаний в правильном понимании богослужений, слышании текстов, правильных постулатов веры. Всё превращается в обряды, лжеверование. В настоящее время правильные знания по основам духовно-нравственной культуры могут получать лишь дети в воскресных школах, реже - молодые люди. Прихожанам среднего и старшего возрастов остается только самообразовываться. Население, не являющиеся прихожанами храмов, также испытывает потребность духовном и культурном знании. Свидетельством тому являются участники тематических экскурсий, проводимых руководителем проекта в г. Чите. Экскурсанты отмечают, что "Живу в Чите, и не знаю, что здесь были выдающиеся личности. Мы не должны быть Иванами, не помнящими родства", т. е. не знающими истории и не черпающими её уроков. Слушатели курсов по "Основам русской культуры" при ЗабГУ также проявляют интерес к духовному и культурному знанию. Но эти курсы единственные в крае, проводимые в г. Чите. Они платные и в очном формате. А, случившаяся пандемия 2020 г. внесла свои коррективы. Образование перешло на дистанционный формат.
Учитывая потребности людей, сложившуюся обстановку, и то, что аспект социальной значимости проекта находится в русле государственных, региональных программ и концепций, разработан проект "Открытая школа "Истоки". Школа открыта для всех: молодежи и пожилых людей; для педагогов, и родителей, интернет-пользователей, и, в целом для всех, стремящихся к формированию целостной духовно-нравственной личности и гражданина своей страны. Курсы школы способствуют формированию чувства уважения к русской культуре для сохранения духа нации.
География проекта
г. ЧитаЦелевые группы
- Слушатели курсов: жители г. Читы от 16 лет и старше, в т.ч. прихожане православных храмов, педагоги общеобразовательных учреждений, включая преподавателей специальных дисциплин по "Основам духовно-нравственной культуры"; родители, желающие обогатиться знаниями духовно-нравственной направленности, по краеведению
Контактная информация
{"address":"672039, г Чита, ул 9 Января, д 54","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
672039, г Чита, ул 9 Января, д 54