Проекты

Краткое описание

Проект международной медиашколы представляет собой выездной интенсив для молодых журналистов из Таджикистана, включающий в себя рассмотрение следующих тем: политика, экономика, культура, международные отношения, молодежь и спорт в России и Таджикистане. Делегация молодых журналистов в количестве 25 человек проходят выездной 4-х дневный практикум. Программа Школы включает в себя лекции ведущих журналистов (в том числе мэтров казанской и отечественной журналистики: Аминов А.Ю., Толчинский Л.Г., Алаев Ю.П., Самарцев О.Р.) , а также экскурсии в ведущие издательства, медиа холдинги, научные, образовательные центры и иные организации СМИ Республики Татарстан. Круг обсуждаемых тем включает: - уровень цифровизации официальных СМИ; - выстраивание доверительного образа официальных СМИ в противовес зарубежным информационным агентствам; - развитие русскоязычной информационной среды в Таджикистане; По итогам реализации медиашколы предполагается формирование международного пула журналистов, включающего в себя не только 25 очных участников, но и всех вовлеченных в проект спикеров и экспертов, способных взаимодействовать на уровне профессионального сообщества. Подобные сообщества благотворно влияют на укрепление комплекса экономических, политических и социокультурных отношений России и Республики Таджикистан. Подготовительный этап проекта заключается в определении пула участников и экспертов с российской стороны путем презентации проекта для заинтересованных организаций и ведомств и конкурсного отбора слушателей интенсива. Также в ходе подготовительного этапа осуществляется составление подробной программы, которая отражает тематику выступлений экспертов, а также перечень информационных площадок-партнеров проекта, презентация которых будет включена в программу Школы. В конце каждого учебного дня предполагается сбор обратной связи от слушателей, что позволяет расставлять необходимые акценты в ходе работы Школы. После составления программы организаций-участников, экспертов школы стартует этап публичной презентации школы, конкурсный отбор слушателей. Непременным условием участия слушателей школы является статус молодого журналиста, а также информационное сопровождение на личных ресурсах участника (страницы в соц. сетях, личные сайты и т.п.). Не менее чем за месяц до начала проведения мероприятия утверждаются списки слушателей школы, приобретаются проездные билеты, бронируются номера в отелях. Закрытие и
подведение итогов школы проводится в формате выступления ключевого спикера и круглого стола с участием студентов-журналистов г. Казани с последующим вручением сертификатов участникам из Таджикистана. По окончании проекта, предполагается дистанционное сопровождение реализации достигнутых в ходе мероприятия соглашений о двустороннем сотрудничестве, в виде проведения ежегодных ZOOM-конференций.

Цель

1. Создание устойчивой площадки для повышения эффективности русскоязычного сегмента в цифровом информационном пространстве Таджикистана, а также формирование каналов взаимодействия и обмена опытом российских и таджикистанских журналистов как эффективных элементов укрепления двустороннего сотрудничества России и Таджикистана

Задачи

1. Определение пула организаций-участников и экспертов с российской и таджикистанской сторон.
2. Составление программы обучения технологиям цифровизации в профессиональной медийной деятельности таджикистанских молодых журналистов
3. Проведение медиашколы «Журналистика эпохи цифровизации» как элемента развития информационной поддержки сотрудничества России и Таджикистана
4. Содействие реализации достигнутых в ходе проведения медиашколы договоренностей о дальнейшей совместной работе в цифровом формате. Формирование отчетной документации по проекту

Обоснование социальной значимости

Современные медиа перешли к новому формату — интерактивному и мультимедийному. Это породило новый тип сообщения — медиаконтент, значительно отличающийся от произведений классической журналистики. Цифровизация, в которой 10-15 лет назад видели перспективу развития журналистики, породили немало негативных эффектов. Это упрощение языка СМИ и уменьшение активного словаря читателя; появление фейков и публикация все большего объема непроверенной информации в погоне за количеством контента, а не его качеством; появление все больших возможностей для манипулирования не только аудиторией, но и самими СМИ. Развитие блогосферы, социальных сетей и мессенджеров уверенно замещает значительную часть потребляемого аудиторией новостного контента. Также, новые каналы коммуникации ведут к неограниченному числу «случайных корреспондентов» из числа потребителей, что ведет к снижению достоверности преподносимой информации, что чревато массовыми вбросами дезинформации, влекущими за собой негативные социально-политические, экономические и иные последствия. Согласно исследования “О состоянии СМИ и роль социальных сетей в Казахстане,Кыргызстане, Таджикистане и Узбекистане” (https://school.cabar.asia/wpcontent/uploads/2019/06/iwpr-status-of-independent-media-ka-ky-taj-uz-oct-18-rus.pdf) 40% таджикистанских журналистов полагают что в течении ближайших 3-5 лет их профессиональная деятельность перейдет в онлайн измерение. В этой связи назревает острая необходимость формирования конкурентных преимуществ у действующих молодых журналистов крупных информационных агентств. Под конкурентным преимуществом предполагаются навыки эффективной подачи информации в адекватном, и в то же самое время “продаваемом” формате. В числе приоритетов представляется умение отражать информационные атаки через выстраивание доверительного образа официальных СМИ. Стоит также обозначить, что Российская Федерация уделяет значительное внимание популяризации русского языка, являющегося национальным достоянием России и важным элементом российской и мировой культуры. Русский язык в Республике Таджикистан — язык межнационального общения согласно статье 2 республиканской Конституции. Высокое значение русского языка на постсоветском пространстве в качестве языка межнационального общения доказывает и подписание президентами РФ и РТ Владимира Путина и Эмомали Рахмона после переговоров 17 апреля 2019 года соглашения о строительстве русских школ в Таджикистане.
Предлагаемый проект косвенно нацелен на развитие русскоязычного информационного контента, а также на расширение его целевой аудитории. Набор тем, рассматриваемых в рамках мероприятия, а именно: политика, экономика, культура, молодежь и спорт, международные отношения включает в себя наиболее востребованные информационные поводы, во многом формирует информационную картину мира потребителя. Повышение квалификации представителей масс медиа, а как следствие, формирование доверительного образа официальных СМИ, способствует сохранению культурной связи между поколениями, а также вовлечению молодежи в конструктивное информационное поле. Современные информационные противостояния зачастую носят межконтинентальный масштаб. Совместный поиск путей противодействия зарубежным информационным диверсиям — важный вектор сотрудничества регионов постсоветского пространства.

География проекта

г. Казань, Республика Татарстан, Россия

Целевые группы

1. Действующие журналисты г. Душанбе Республика Таджикистан
2. Студенты - журналисты г. Казань, Республика Татарстан
3. Студенты - журналисты г. Душанбе, Республика Таджикистан