Проекты

Краткое описание

Всероссийская школа тренеров неформального образования реализуется с 2013 года. Проект нацелен на активных представителей молодежи, участвующих в реализации программ неформального образования на базе своих образовательных организаций и центров по работе с молодежью в субъектах РФ. Мероприятие проводится в партнерстве с Ассоциацией тренеров Российского Союза Молодежи, которая работает более пяти лет в сфере молодежного тренерства и неформального обучения молодежи. Высокий уровень подготовки тренеров подтверждают отзывы образовательных организаций и региональных органов власти.
Предполагается обучить 130 молодых специалистов. Программа школы предусматривает системный образовательный курс по методическим основам тренерской работы, созданию и проведению программ в сфере неформального образования. Основной особенностью проекта в 2019 году станет внедрение технологий работы региональных молодежных тренерских сообществ (центров), готовых к реализации школ, лагерей и форумов молодежного актива субъекта, проведению курсов неформального образования по актуальным темам молодежной политики для образовательных организаций образовательных организаций и центров по работе с молодежью.

Программа, таким образом, нацелена на создание обученными тренерами устойчивых региональных сообществ - сети студенческих/молодежных тренерских центров в 30 субъектах. Сопровождение этой деятельности будет обеспечено через наставничество руководителей уже существующих в стране успешных молодежных тренинговых центров – партнеров проекта https://vk.com/mrtc_atruy https://vk.com/top_trainers https://vk.com/atruy https://vk.com/rmtc_rsm70, https://vk.com/vectorsk26 https://vk.com/tutsyktsu. Проведенный среди руководителей региональных молодежных тренинговых центров опрос показал, что с точки зрения логистики и транспортного удобства наиболее комфортным регионом реализации проекта станут Москва или Московская область. В качестве «точки приложения» усилий тренерских сообществ будет проведен межрегиональный проект «Тренинг-Марафон» - ежегодные открытые образовательные площадки для школьников и студентов, которые желают развивать свои надпрофессиональные компетенции: http://www.ruy.ru/press/fednews/novyy-vserossiyskiy-obrazovate/

Цель

1. Создание сети из 30 молодежных тренерских региональных сообществ (центров) через проведение пятидневной всероссийской школы тренеров для 130 региональных тренеров в сфере молодежной политики и неформального образования до конца 2019 года

Задачи

1. Организация всероссийской школы для 130 тренеров и специалистов по неформальному образованию
2. Формирование обученными тренерами сети из 30 региональных тренинговых центров
3. Организация силами обученных тренеров сетевых мероприятий в сфере неформального образования для 6000 участников

Обоснование социальной значимости

Решаемая проблема имеет несколько аспектов, главный – несоответствие навыков выпускников требованиям рынка труда. Больше половины опрошенных россиян (56%) оценивают качество подготовки в вузах как среднее, работодатели (55%), а из выпускников только (36%). В дефиците:профессиональные навыки и гибкие компетенции. (https://wciom.ru/index.php?id=236&uid= 115775).
«Гибкие навыки» формируются за пределами обр программы,которая обучает навыкам профессии,поэтому большой востребованностью пользуются курсы гибких навыков,проектная деятельность, школы студ актива и т.д, где,молодежт могут получить необходимые знания. По данным АСИ, необходимы меры,направленные на формирование у молодежи компетенций, отвечающих актуальным вызовам жизни https://asi.ru/news/86840/
остро ощущаете это в спо, в связи с чем Президент РФ дал на этот счет поручение: «Нужно, чтобы колледжи и техникумы обеспечивали не только профессиональную подготовку, но и давали гибкие навыки... » (http://tass.ru/obschestvo/5012763).
Образовательные организации нуждаются в повышении качества проведения своих молодежных площадок, внедрению курсов по развитию гибких навыков.Но вузы,спо и комитетов по работе с молодежью часто не могут себе позволить постоянное привлечение сторонних специалистов из-за ограниченности бюджета. Внешние тренеры не всегда хорошо ориентируются в региональных особенностях.По данным Всероссийского конкурса органов ССУ более 75 % всех заявленных вузов проводят выездные образовательные мероприятия. В масштабах страны охват студ. актива образовательными проектами только в вузах 500-600 тысяч студентов в г.более 100 тыс.чел. – в рамках выездных мероприятий. Потраченные на эти мероприятия деньги станут бессмысленны без привлечения хороших тренеров и специалистов.
Решение проблемы – в создании разветвленной сети специалистов по неформальному обучению для молодежи в субъектах Р Ф,что обеспечит растущий спрос со стороны КДМ, обществ организаций, студентов и школьников, это даст возможность сэкономить на проезде тренеров из Мск и Спб. Такая работа в России ведется, но ей нужна системность.
Развитие личностных навыков выпускников на местах будет способствовать сохранению человеческого капитала внутри субъектов, что соответствует «Концепции долгосрочного социально-эконом. развития РФ до 2020 г.» № 1662-р, и «Основам ГМП РФ до 2025 г.»2403-р.

География проекта

Место проведения школы: Брянск/Москва /Московская область 60 регионов РФ: Кабардино-Балкарская Республика, Республика Коми, Ставропольский край, Брянская область, Московская область, Камчатский край, Тверская область, Рязанская область ,Брянская область ,Пензенская область, Нижегородская область, Ленинградская область, Санкт_-Петербург, Москова, Приморский край, Иркутская область ,Белгородская область ,Чеченская республика, Краснодарский край, Волгоградская область, республика Дагестан, Амурская область, республика Татарстан, Калужская область, Свердловская область, Томская область, Иркутская область и т.д.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты