Проекты

Краткое описание

Образовательно-художественный проект «Земля Покровская» направлен на формирование интереса детей и подростков к культуре, истории, промыслам и ремеслам г. Покрова и окрестностей XIX-XX веков через изобразительную деятельность. Покровский уезд образовался в 1778 году и занимал значительную территорию из части 5 современных близлежащих районов и двух областей. К началу XX века в уезде было развито 40 промыслов и ремесел, в том числе - уникальные отхожие промыслы: плотницкий и столярный.
Для ознакомления подрастающего поколения с наследием прошлого разработана оригинальная методика работы. Дети и подростки будут рисовать на различные темы, связанные с процессом работы мастеров, местами производств, а также современных воплощений старинных кустарных промыслов. С марта 2021 по июнь 2021 будет проведено 10 тематических занятий и 10 мастер-классов по изобразительной деятельности в которых примут участие не менее 200 детей и подростков. В результате участники мастер-классов выберут 10 самых интересных исторических промыслов и ремесел Покровского уезда. На этой основе будет создан обучающий альбом «Земля Покровская: промыслы и ремесла». Соавторами альбома будут дети, чьи рисунки будут выбраны для иллюстрирования альбома, они получат специальный знак «Юный художник Земли Покровской» и дальнейшее кураторство как юные талантливые художники. Основу альбома составят:
1. 10 собирательных образов мастеровых людей Покровского уезда XIX –XX веков.
2. Образцы, заготовки для прорисовок, занимательные игры.
3. Информация по истории и краеведению, в доступной форме знакомящая детей с историей и культурой Покровского уезда.
В процессе работы будет проведен опрос на тему: «Человек труда моего региона: что можно возродить сегодня», а также специальные экскурсионные программы в краеведческом музее г. Покрова и выездные экскурсии в парке-музее «Русский остров» (дер. Желудьево), пленэрные зарисовки в местах локации промыслов и производств.
Напечатанный тираж обучающего альбома (объем заявлен из предварительной потребности образовательных учреждений, входящих в географию проекта и мероприятий проекта - 400 шт.) будет распространен во все образовательные организации в качестве дополнительного пособия для уроков краеведения.
В процессе работы над проектом будут организованы выставки (не менее 5), круглые столы (г. Покров, г. Владимир) на которых будут определено взаимодействие краеведения и изобразительной деятельности.
Данный проект является для нас частью программной деятельности и органично вписывается в миссию организации как практический механизм создания культурнообразовательной среды в городе. Дальнейшее развитие проекта мы видим, во- первых, в работе над направлением: «Формирование культурной идентичности детей и подростков при реализации социокультурных художественных проектов». Во-вторых, проект станет пилотным для создания на его основе аналогичных проектов в г. Покров, а также подобных проектов для других малых и больших городов.

Цель

1. Сформировать у детей и подростков интерес к изучению истории родного края через изобразительную деятельность.

Задачи

1. 1. Усовершенствовать методику работы с детьми и подростками по изучению истории родного края через изобразительную деятельность.
2. 2. Провести образовательные и просветительские мероприятия для детей и подростков.
3. 3. Обучить воспитателей ДОУ и учителей СОШ методике изучения истории родного края через изобразительную деятельность.
4. 4. Распространить результаты работы по проекту, наметить дальнейшие пути развития методики изучения истории родного края через изобразительную деятельность.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время среди детей и подростков 6-15 лет практически отсутствует интерес к изучению истории родного города. Изучение истории 100-200 летней давности кажется им неинтересным занятием, ремесла и промыслы представляются забытыми формами производства по сравнению со стремительно растущими инновациями современности. Неброская красота изделия, сделанного мастером XIX века, не вызывает, порой, даже эстетического чувства визуального удовольствия. Это ведет к обесцениванию материального мира прошлого, вандализму по отношению к памятникам и историческим местам, неуважение к ручному труду. Эта проблема характерна для больших и малых городов, и на сегодняшний день она является частью гуманитарно-экологического кризиса общества, характеризующегося отчуждением от природы и погружением в виртуальную реальность. Анализ программ дополнительного образования по краеведению для начальной школы показал, что изучению истории и культуры города Покрова и окрестностей отведено несколько занятий из общего курса, рассчитанного на 4 года начальной школы. В учебном плане эти занятия строятся на обзорной экскурсии в Краеведческий музей г. Покрова. Можно определенно говорить, что для детей 6 -7 лет в ДОУ совсем не предусмотрены занятия по ознакомлению с историей и культурой города и окрестностей по основной причине – отсутствие наглядно-практического материала, который в игровой форме знакомил бы детей с промыслами и ремеслами своего города и окрестностей. Занятия по основам прикладного искусства с регионально-национальным компонентом давно являются основой для методики преподавания изобразительной деятельности в ДОУ, начальной и старшей школе. Во многих программах, рекомендованных ФГОС (Б.Н. Неменский, Т.Я Шпикалова, Т.А. Копцева) есть целые блоки, посвященные народному искусству как важной части изобразительного искусства для детей и подростков. Поэтому нам представляется очень важным сделать интересный курс для детей и подростков, зафиксировать его в обучающем альбоме по которому смогут ознакомиться с промыслами и ремеслами Покровского края последующие поколения юных покровчан и гостей города. Обучающий альбом «Земля Покровская: промыслы и ремесла» будет предназначен для детей 6-11 лет (ДОУ и начальная школа), образы мастеров будут нарисованы подростками 12-15 лет. Мы уверены, что образы народных умельцев, нарисованные с подростковой креативностью и вниманием к деталям, вызовут интерес детей 6-11 лет, на котором будет построен фундамент будущего интереса к своей малой Родине. Данная методика, апробированная на вовлеченных в проект детях и подростках, станет в дальнейшем моделью для обучения всех детей города, не зависимо от уровня их творческих способностей. Выставки, организованные в городе и за его пределами, вызовут положительный отклик горожан и будут способствовать осмыслению истории земли Покровской через детское изобразительное творчество.

География проекта

Владимирская область, Петушинский район, город Покров, деревни Марково, Перепечино, пос. Вольгинский и Введенский.

Целевые группы

1. Дети 6-10 лет, подростки 11-15 лет, родители, преподаватели образовательных организаций города Покров, поселков Вольгинский, Введенский, дер. Марково, Перепечино , жители города Покров