Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание первых в Ставропольском крае и во всем регионе СКФО инклюзивных мастерских для людей с особенностями развития, инвалидов различных назальных групп ( лица с нарушениями слуха, зрения, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и лица с интеллектуальными нарушениями).
Направления работы мастерских:
1. создание тактильных книг для детей с ограничениями зрения и их безвозмездная передача в школы и библиотеки для слепых.
2. обучение навыкам кройки и шиться, создание линии одежды для женщин,переживших химиотерапию и мастэктомию и передача моделей в группы поддержки онко-больных.
3. обучение работе фотографа и работа в фотостудии, создание фото-портретов и красочных фото-картин и их передача в фонд городских художественных галерей и краеведческий музей.
4. создание поделок и сувениров «handmade» и их передача в качестве подарков в дома престарелых и детские дома , а также на благотворительные ярмарки.
Молодые люди с расстройством аутистического спектра и ментальными нарушениями, с нарушением слуха и зрения - при поддержке наставников получат несложные профессиональные навыки и в дальнейшем смогут сами заработать свои первые деньги.
Подобные мастерские сегодня работают в Москве и Санкт-Петербурге, недавно открылись в Краснодаре, но в других регионах и в СКФО их практически нет.
В рамках этой инициативы мы хотим развивать инклюзивное, культурное, серебряное и корпоративное добровольчество, так как преподаватели-наставники в мастерских- это представители бизнес-сообщества в соответствующих сферах деятельности, которые работают pro-bono.
По окончании проекта мы проведем Большой инклюзивный фестиваль, на котором соберем работы мастерских и представим их как успешную социальную практику для тиражирования в других регионах, а также Инклюзивный бал, для участников которого специально создадим линейку одежды, а также организуем выставку работ инклюзивных мастерских.

Цель

1. За период реализации проекта 9 месяцев) создать первые в Ставропольском крае инклюзивные мастерские по обучению инвалидов различных назальных групп дополнительным навыкам и компетенциям, необходимым для стабильного социального положения и возможности обучения других людей, тем самым способствовать улучшению качества и уровня жизни не менее чем 300 инвалидов-участников проекта.

Задачи

1. Объединение профессиональных, волонтерских и бизнес-сообществ для совместной реализации проекта
2. Создание условий для обучения инвалидов дополнительным компетенциям в инклюзивных мастерских, совершенствование этих навыков.
3. Тиражирование проекта в качестве успешной социальной практики, вовлечение его участников в долгосрочную работу над развитием проекта.

Обоснование социальной значимости

Более 1 миллиарда людей имеют какую-либо форму инвалидности. Это соответствует почти 15% населения мира. От 110 миллионов (2,2%) до 190 миллионов (3,8%) людей 15 лет и старше испытывают значительные трудности в функционировании. Более того, показатели инвалидности возрастают в связи со старением населения и ростом бремени хронических нарушений здоровья.
В современной общественной жизни, несмотря на обилие мероприятий и проектов в области
социальной поддержки людей с ограниченными возможностями здоровья, возможности
коммуникаций между людьми с инвалидностью и без нее по-прежнему чрезвычайно ограничены. Сообщества людей с инвалидностью часто изолированы от общественных коммуникаций благодаря
тому, что базируются в центрах реабилитации, которые изначально предполагают наличие
ограниченной группы участников. В то же время, инвалиды часто воспринимаются в обществе как
некий пассивный "объект благотворительности", который просто принимает некие пожертвования
или психологическую помощь. Авторы проекта провели опрос жителей Ставропольского края,
результаты которого показали, что из 2000 опрошенных 60% никогда не участвовали в инклюзивных
мероприятиях, 25%- слышали о них, но уверены, что в них участвуют только инвалиды, 15%-знают,
что это совместные мероприятия для людей с инвалидностью и без нее, но уверены, что это
одноразовые акции. Обучение детей с инвалидностью различным навыкам осуществляется в специальных коррекционных центрах и учебных заведениях, и приоритетными направлениями является обучение массажистов ( слепых) и курсы по компьютерной грамотности, количество участников которых ограничено. По статистике, из 100 выпускников-массажистов, трудоустраивается не более 45 человек, а остальных, мы, к сожалению часто видим в электричках как не нашедших своего места в жизни. Это происходит потому, что отсутствует многоуровневая система подготовки и развития дополнительных навыков и компетенций как основа будущего стабильного социального положения инвалидов, что напрямую связано с отсутствием устойчивых коммуникативных связей между сообществами людей с инвалидностью и без нее. В нашем проекте мы хотим сделать первые шаги к решению данной проблемы.

География проекта

Ставропольский край, города Кавказских Минеральных Вод: Пятигорск, Ессентуки, Кисловодск

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Многодетные семьи
3. Молодежь и студенты
4. Пенсионеры
5. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей