Проекты

Краткое описание

Проект направлен на организацию молодёжной площадки по профилактике деструктивного поведения у детей и подростков, действующей в качестве центра научного волонтёрства и социальных инноваций. Все мероприятия проекта будут иметь междисциплинарный характер в виде популяризации науки от краеведения до экологии и вовлечения молодёжи с деструктивным поведением в социально-значимую, инновационную деятельность.
На первом этапе будет осуществляться деятельность центра, оснащённого передовым мультимедийным оборудованием и патронаж образовательных учреждений региона в виде вовлечения молодёжи с деструктивным поведением в реальную социальную и научную деятельность. Участники проекта будут работать над оформлением социальных и научных работ под руководством опытных наставников (экспертов). Каждый проект пройдет апробацию, защиту и будет представлен целевой аудитории.
Второй этап — это работа летней школы волонтёрства и социальных инноваций, предусматривающий проведение ряда экспедиций. Экспедиции будут проходить в Чарышском районе Алтайского края. Будут проведены 5 просветительских экспедиций по 14 дней, цель которых вовлечение подростков отдаленных территорий в социальную и научную деятельность, с целью профилактики деструктивного поведения (в экспедициях примут участие не менее 300 участников проекта и 100 волонтёров). Каждый участник проекта поучаствует в практической научной и социальной работе. Волонтёры и участники полностью погрузятся в социальную работу – от помощи учёным, научной деятельности, до мониторинга и выявления социальных проблем в глубокой сельской провинции. Участники проекта столкнуться с реальными социальными проблемами, и с помощью профессионалов начнут практическую, а затем и проектную работу по их решению. Будут организованы просветительские мероприятия – научные исследования, лекции, исторические мастер-классы, интерактивные проектные занятия и экологические акции.
Третий этап реализации - защита проекта на итоговой конференции.
Все этапы взаимосвязаны и имеют чёткую структуру – от деятельности волонтёрского центра, проведения экспедиций, просветительских мероприятий, до итоговой конференции.
Для реализации будет привлечена профессиональная команда, и действующий волонтёрский отряд, состоящий из представителей всех регионов РФ, иностранных государств и экспертов – имеющих опыт реализации подобных социальных и научных проектов. Все участники проекта смогут внести свой посильный вклад в науку, и включится в решение социальных проблем, поскольку станут реальными участниками исследовательских мероприятий, познакомятся с теорией и методикой научного поиска, получат опыт решения социальных проблем. Реализация проекта представляет собой идеальный синтез условий для вовлечения молодёжи в социально значимую деятельность. Таким образом, проект направлен на профилактику деструктивного поведения через вовлечение молодёжи в реальную социальную и научную деятельность, с дальнейшим выполнением проекта и выступлением на конференции.

Цель

1. Создать условия для социализации и профилактики деструктивного поведения подростков посредством организации деятельность центра научного волонтёрства и социальных инноваций

Задачи

1. Провести подготовительные организационные работы по проекту
2. Разработка и проведение комплекса мероприятий, направленных на профилактику деструктивного поведения подростков посредством вовлечения в социальную и научную волонтёрскую деятельность
3. Создание центра научного волонтёрства и социальных инноваций, предусматривающей реализацию социальных и научно-просветительских мероприятий
4. Организация волонтёрской работы участников проекта, вовлечение подростков в социальную и научную деятельность
5. Организация и проведение краевой конференции по результатам проекта

Обоснование социальной значимости

Алтайский край всегда имел дотационный бюджет, что значительно отражается на финансировании молодёжных проектов. В связи с этим в регионе слабо развита система поддержки НКО (регион занимает 74 место по уровню активности поддержки НКО http://nko.economy.gov.ru/Public/NewsPage/Details.html?id=107&fbclid=IwAR2jlfveuwPNrz3VZQNaelAYyRrWeCcKUGw1v73Hie1IzoIyk9n9i6usiQ8) отсутствуют, объединения, которые соответствуют современным стандартам добровольчества (особенно научному), поэтому возникает сложность с вовлечением молодёжи в научную и социальную деятельность. Несмотря на это, в регионе наблюдается положительная тенденция привлечения количества молодежи к такого рода мероприятиям, в том числе благодаря реализации предыдущих проектов нашей организации. Но остается значительная часть ребят, которые не занимаются социально значимой деятельностью на регулярной основе. Проект поможет значительно увеличить приток подростков в проведение систематических мероприятий, имеющих социальную направленность.
Целевую аудиторию проекта составляют подростки от 12 до 18 лет склонные к деструктивному поведению, которые будут вовлечены в различные социальные и научные мероприятия, (данный проект предполагает использование разработанных обучающих методических материалов двух прошлых проектов, поддержанных Фондом Президентских грантов в 2018 и 2019 гг.).
На основе нашего исследования были выявлены причины низкой социальной активности молодежи региона. Целевой аудиторией отмечается (опрошено 2074 чел.)
• незнание источников получения информации по проблеме 95%;
• недостаточность компетенций у руководителей, работающих с молодёжью 91%;
• невозможность применения своих социальных инициатив 94%;
•отсутствие координации на уровне региона работы в этом направлении (отсутствие системного подхода) 89%.
Актуальность проекта обусловлена необходимостью поиска новых путей формирования социальных компетенций молодёжи, которым предстоит жить и работать в современном мире. Формирование социальной активности не может быть стихийным процессом, поскольку его необходимо организовывать, учитывая потребности подрастающего поколения. В этом заключается социально-педагогическая направленность проекта. Новизна проекта в системном подходе, который включает в себя теоретические и практические формы и виды деятельности, направленные на удовлетворение интересов и потребностей подростков. Проект позволяет участникам получить новые знания, умения, навыки организаторской деятельности, работы в команде, приобрести активную гражданскую позицию, выразить свое творчество, способствует дальнейшему социальному развитию. Данный проект является уникальным, инновационным для Алтайского края, поскольку на его основе будут отработаны механизмы привлечения молодёжи к пропаганде интеллектуального развития, воспитанию патриотизма и уважения к окружающим. Обученные и имеющие опыт по организации научных и социальных мероприятий, молодые люди в дальнейшем привлекаются к сопровождению проекта в качестве волонтеров и вожатых профильных смен и патриотических мероприятий. Реализация проекта позволит организовать работу с молодыми гражданами на качественно новом уровне, отвечающем интересам детей и родителей, способствующем повышению квалификации и омоложению кадрового состава образовательных организаций региона. Уникальность проекта состоит в интерактивном формате, благодаря которому в результате осуществления мероприятий ребята смогут приобщиться к научно-исследовательской, социальной работе, окунуться в новую для себя атмосферу жизни в полевом палаточном лагере, а в последствии приобщится к деятельности центра научного волонтёрства и социальных инноваций в городском формате, с итоговой публичной защитой проекта. Аналога проекту в регионе нет, что подтверждает интерес к нему большого количества социальных партнёров – образовательных учреждений, НКО, коммерческих организаций, а также востребованность со стороны целевой аудитории (выражается в постоянном росте количества участников, что было выявлено при анализе результатов реализации предыдущих проектов организации). Для каждого участника проекта будет создана ситуация успеха, что позволит раскрыться и стать полноценным членом общества, социализироваться. Территория Чарышского района для 2 этапа реализации проекта выбрана не случайно, так как это самый отдалённый район Алтайского края с низким уровнем жизни. В отдаленных селах нет школ и других возможностей (даже отсутствует интернет и мобильная связь) для саморазвития целевой аудитории, в результате чего молодёжь вынуждена уезжать на обучение в более крупные села. Очевидно, что такие отдаленные районы нуждаются в профилактике деструктивного поведения подростков. Все массовые мероприятия скорректированы с требованиями Роспотребнадзора Алтайского края, апробированы в 2020 году и доказали свою эффективность в условиях пандемии. На базе нашей организации действует единственный палаточный лагерь в регионе, прошедший контроль со стороны Министерства образования и науки Алтайского края.

География проекта

Географией проекта является Алтайский край. Значительная часть мероприятий проекта будет проходить в культурно-образовательном центре региона - Барнауле, поскольку в столице очень много организационных и финансовых, информационных возможностей для привлечения внимания к проекту, вовлечения участников, которые будут представлять практически все населённые пункты и образовательные учреждения Алтайского края. Спецификой проекта является то, что полевые научные мероприятия будут проводиться на объектах исторического наследия, в сельской и горной местности, в окрестностях отдалённых сёл Чарышского района, известных своей богатой исторической, археологической и этнографической (традиционной) культурой. В итоговой краевой конференции будут представлены большинство образовательных учреждений и районов региона. Таким образом территориальный охват по участникам - весь Алтайский край, соседние регионы - Новосибирская и Кемеровская области, республика Алтай, представители большинства субъектов РФ.

Целевые группы

1. Подростки от 12 до 18 лет