Проекты

Краткое описание

Международный форум научной дипломатии и интеграционных процессов имени А.А.Громыко проводится АНО «АВИ» и Казанским федеральным университетом на ежегодной основе в г. Казани с 2019 г. (в 2020 г. не проводился по причине неблагоприятной эпидемиологической обстановки).
Проект ориентирован на молодых ученых и лидеров России, Белоруссии и стран ЕАЭС – политологов, управленцев, дипломатов, экономистов, юристов, историков, социологов от 18 до 35 лет, которые консолидируются в рамках евразийской позитивной повестки дня. Мероприятие направлено на расширение научно-исследовательских связей в рамках ЕАЭС, популяризацию дипломатического наследия А.А.Громыко, укрепление лидерских позиций России на евразийском пространстве.
Более 200 молодых исследователей (40 из которых из стран ЕАЭС) получат возможность представить свои научные работы, принять участие в экспертных панелях, дебатах, историко-аналитических реконструкциях, стратегических сессиях и мастер-классах ведущих российских ученых-международников, посетить Государственный Совет Республики Татарстан и ключевые высокотехнологичные предприятия, встретиться с руководством Республики. Кроме того, в рамках основной программы мероприятия состоится Первый Форум победителей Конкурса молодых международников СНГ имени А.А.Громыко – проекта, объединившего более 600 молодых исследователей из 11 стран СНГ.
Проект позволит повысить интерес молодых экспертов к евразийской интеграции и союзническим отношениям в рамках ЕАЭС, будет способствовать приобретению более объективных знаний молодого поколения о соседних странах и их культурах. Проект станет основой для формирования сообщества ведущих молодых исследователей из стран ЕАЭС, которые в дальнейшем смогут участвовать в новых научно-исследовательских и гуманитарных проектах. Это поспособствует укреплению доверия, расширению контактов, реализации общих интересов в среде нового поколения будущих экспертов, дипломатов и управленцев стран ЕАЭС.
Все участники получат новые возможности по публикации научных статей и участия в научно-исследовательских проектах. Для лучших участников предусмотрена возможность организации стажировок в наднациональных и федеральных органах власти. Проект предполагает системную работу с представленными участниками университетами, академическими институтами, научными организациями, заинтересованными в развитии евразийской интеграции и гармонизации отношений на уровне сообщества молодых ученых. В рамках реализации проекта будет осуществлена рассылка электронных сборников научных работ для развития научно-исследовательских связей между организациями целевых групп, вовлеченными в проект.

Цель

1. Популяризация среди молодежи изучения отношений государств – членов Евразийского экономического союза, интеграционных процессов на евразийском пространстве для формирования нового поколения экспертов по межгосударственным отношениям в рамках ЕАЭС.
2. Укрепление общей исторической памяти путем привлечения внимания молодых исследователей стран ЕАЭС к изучению истории дипломатии и профессионального наследия выдающегося дипломата XX века Андрея Андреевича Громыко.
3. Развитие диалога и укрепление взаимопонимания на уровне молодежи между странами ЕАЭС с целью снижения потенциала конфликтности и укрепления взаимного доверия.

Задачи

1. Разработка концепции мероприятия
2. Разработка проекта программы мероприятия
3. Проведение конкурса научных работ
4. Подготовка проведения очного этапа проекта
5. Проведение PR-кампании проекта
6. Проведение Международного форума научной дипломатии и интеграционных процессов имени А.А.Громыко как площадки, способствующей укреплению доверия, реализации общих интересов в среде нового поколения будущих экспертов, дипломатов и управленцев стран ЕАЭС
7. Реализация пост-коммуникации со СМИ и мониторинг публикаций
8. Подготовка, издание и рассылка сборника научных работ
9. Подведение итогов мероприятия, оценка результативности проекта, трансляция полученного опыта

Обоснование социальной значимости

В 2020 г. страны ЕАЭС несут серьезные экономические потери от пандемии коронавируса, а также испытывают последствия возникшей политической турбулентности – политический кризис в Белоруссии и Кыргызстане. Помимо серьезных внутренних проблем сегодня мы наблюдаем снижение популярности евразийской интеграции и союзнических настроений в отношении России в лице белорусской молодежи. Сегодня просветительскую повестку дня в Белоруссии монополизируют многочисленные иностранные НПО, которые занимаются дискредитацией идей евразийской интеграции и способствуют укреплению негативных стереотипов и предубеждений в общественном пространстве. Данные действия существенно влияют на общественное сознание молодежи. Так, российско-белорусские социологические исследования, проведенные в последние 2 года, показывают, что развитие отношений с Европой, как объединяющую идею, поддерживают 56,7% опрошенных. Критическим остается уровень сотрудничества в рамках совместных образовательных программ. Одна из причин данной тенденции заключается в том, что почти 50% белорусов хотят, чтобы их дети учились в странах ЕС, и только 27,1% белорусских граждан видят своих детей в российских вузах (1) URL: https://www.perspectivecenter.org/publications/analytical/vospriyatie_gumanitarnoy_sostavlyayushchey_soyuznogo_gosudarstva_v_massovom_soznanii_zhiteley_belaru). Наиболее тревожные цифры были опубликованы в социологическом докладе НАН Беларуси, который показал, что среди поколения младше 30 лет за интеграцию с Россией выступают около 35%, за развитие интеграции в рамках ЕАЭС менее 18%, за вступление в ЕС – более 25% (URL: http://socio.bas-net.by/vospriyatie-belorusskoj-molodezhyu-soyuza-s-rossiej-menyaetsya). «За последние 7 лет в России стало в два раза меньше белорусских студентов. Сейчас их 10700 человек, причем это данные еще прошлого учебного года – до пандемии. При этом больше половины из этого числа – заочники. За те же годы ездить учиться в Польшу стали в 2,5 раза чаще. Сейчас там учатся около 7000 выпускников белорусских школ», – отметил эксперт (URL: https://www.kp.by/daily/217188/4294892). Схожие тенденции, хотя и менее остро, развиваются и в других странах ЕАЭС.
На фоне растущей нестабильности, искажению исторической памяти особенно важно расширять диалог с нашими союзниками и соседями, консолидировать наши народы на основе общей исторической памяти. Вовлечение молодежи стран ЕАЭС в общие проекты, привлечение ее внимания к изучению соседних государств и региональных интеграционных процессов способствует укреплению связей между государствами – участниками объединения. Без вовлечения в интеграционные процессы молодежи трудно будет предотвратить нарастание непонимания, стереотипов и, как следствие, недоверия. Без целенаправленной работы по выстраиванию диалога на уровне общества, академических кругов и реализации ориентированных на молодежь проектов все сложнее будет поддерживать стабильные и доверительные межгосударственные отношения. Особенно учитывая рост значения общественного мнения и информационных манипуляций в современных международных отношениях.
Предлагаемый проект призван внести вклад в преодоление указанных проблем посредством:
- создания профессиональных конкурсных и диалогового механизмов для молодых лидеров и ученых стран ЕАЭС;
- демонстрации российского опыта гармоничных межнациональных отношений, образцом которых выступает Татарстан;
- укрепления общей исторической памяти на евразийском пространстве и др.

География проекта

Место проведения – г. Казань. Участники из России и Белоруссии, а также граждане государств-членов Евразийского экономического союза (Армения, Казахстан, Киргизия).

Целевые группы

1. Молодые ученые не старше 35 лет
2. Молодые дипломаты не старше 35 лет
3. Студенты и аспиранты профильных факультетов (международных отношений, политологии, экономический, юридический, философский, социологический и т.д.)