Проекты

Краткое описание

Проект включает в себя комплекс мероприятий по основному направлению инклюзии посредством искусства и творчества которое наша организация активно развивает с мая 2018. года -Вокальное исполнительство (академическое, эстрадное, джазовое) • Хореография (народный танец, классический танец, бальный танец) • Художественное слово (проза, поэзия, сказ) • Инструментальный жанр: (классический, народный, духовой, джазовый, эстрадный) • Изобразительное искусство (живопись, скульптура и тд). Совместно на одной сцене будут соревноваться талантливые дети и подростки с ограниченными возможностями и их здоровые сверстники.
Вспомогательные направления - психотерапевтические практики - создают условия для всестороннего развития творческого потенциала личности и позволяют достичь лучшего реабилитационного эффекта.
Конкурс включает в себя 4 этапа участия.
1. этап- Дистанционное участие. Специально для тех участников которые физически не смогли приехать на фестиваль и выступить на сцене в живую.
Отбор победителей идет по видео просмотру присланных участниками материалов. Квалифицированное жюри отбирает победителей в различных номинациях. Все участники дистанционного отбора, получают от жюри и организаторов фестиваля:
* Рекомендации по улучшению своего творческого потенциала. Какие ошибки следует исправить.
* Дипломы участника фестиваля
* Победители награждаются дипломами лауреатов 1,2,3 степени в каждой номинации.
В жюри будут представлены педагоги вокального, хореографического жанра. Преподаватели школы изобразительного искусства, музыкальный психолог. Председателем жюри будет заслуженный деятель искусств Российской Федерации, композитор, почетный академик образования Григорий Васильевич Гладков.
2 этап - Выступление участников на сцене в живую. Отбор победителей. Награждение победителей. *Каждый участник получит рекомендации от жюри по совершенствованию своего таланта.
*Дипломы участника фестиваля.
* Победители награждаются дипломами лауреатов 1,2,3 степени в каждой номинации.
* Победитель получит диплом Гран- при и стелу фестиваля.
В дальнейшем планируется выездное проведение фестиваля в разных уголках страны.
Участие в фестивале полностью бесплатное. Организационные сборы отсутствуют. Все расходы на проведение фестиваля берут на себя организаторы.
3 этап – Проведение гала концерта. Лауреаты победители в номинациях, выступят со своими номерами перед широкой публикой. Продемонстрируют свои таланты. Победители, дети с ограниченными возможностями здоровья, покажут общественности, что они полноценные талантливые члены общества.
4 этап. Обучение Интеграция детей с ОВЗ в общество путем обучающих лекций и мастер классов.

Цель

1. Создание условий для самореализации, социализации и реабилитации детей с инвалидностью средствами искусства. Соединить на одной сцене детей с ВОЗ и их здоровых сверстников. Развивать с помощью проекта инклюзию в России.

Задачи

1. Прием заявок на участие в фестивале. Заявки принимаются, почтовыми отправлениями, посредством интернет и с помощью личных подач заявки.
2. Формирование группы участников - талантливых детей и подростков с ВОЗ и их здоровых сверстников. Отборочный тур.
3. Проведение первого этапа фестиваля(дистанционное проведение фестиваля). Просмотр видео номеров участников из удаленных уголков России, которые не могут приехать на фестиваль. Отбор победителей в различных номинациях.
4. Проведение второго этапа фестиваля. Выступление участников на сцене в живую. Отбор победителей в различных номинациях. Награждение победителей. Вручение стелы гран при и приза зрительских симпатий.
5. Гала концерт с участием победителей (лауреатов фестиваля)
6. Проведение мастер классов со всеми участниками фестиваля. Направление, вокально хореографическое искусство.
7. Обучение детей с ОВЗ и их родителей правильному переходу и интеграции в здоровом обществе.

Обоснование социальной значимости

Большинство людей в том числе и специалистов рассматривают инклюзию только как совместное образование детей с ограниченными возможностями здоровья и их здоровых сверстников. Но это совсем не справедливое мнение. Инклюзия это прежде всего процесс включения людей с ограниченными возможностями здоровья в полноценную активную общественную жизнь. Инклюзия предусматривает разработку таких мероприятий , которые в полной мере позволяют каждому человеку, будь то инвалид или здоровый человек, равноправно участвовать в общественной жизни всего общества. Инклюзия предусматривает для людей с ограниченными возможностями здоровья неограниченное участие во всех процессах нормального здорового общества, в образовании, социальных процессах , в работе, досуге и во всем функционировании жизнедеятельности современного общества. В России инклюзия развивается очень слабо. Основное развитие инклюзии связано с развитием инклюзивного образования. Другие направления инклюзии развиваются очень слабо. Создание инклюзивных направлений и мероприятий положительно сказывается на интеграции людей с ограниченными возможностями в здоровое полноценное общество. А это прежде всего преодоление психологического барьера у людей с ОВЗ. Что по мнению психологов является основной проблемой людей с ОВЗ. людей с ОВЗ. С помощью наших мероприятий мы пытаемся решить эту давно назревшую проблему.
Детская инвалидность растёт довольно большими темпами. В начале 2017 года количество таких инвалидов в России составляло около 625 тыс., а уже в 2018 году эта цифра возросла на 26 тыс. человек.
С точки зрения жизненной ситуации, для детей и подростков с ограниченными возможностями характерны отчужденность, отгороженность от жизни общества, неудовлетворённость своим положением, которая связана прежде всего с одиночеством, с наличием проблемы приспособления к своему положению и необходимостью преодоления психологического дискомфорта. Для них затруднено участие в общественной жизни, реализация собственного таланта. Даже не являющиеся надомниками дети инвалиды не участвуют в жизни общества, часто испытывают по отношению к себе настороженное, а то и недоброжелательное отношение со стороны общества и здоровых сверстников.
Одна из важнейших социальных проблем детей с ограниченными возможностями - проблема их социальной реабилитации и интеграции. Соревнуясь на одной сцене со здоровыми сверстниками. Дети с ВОЗ реализуются. Начинают верить в себя. Это и есть основная цель нашего фестиваля.

География проекта

Россия

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей