http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

«Волшебные уроки сказки»

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 20-2-007511
  • Дата подачи 06.04.2020
  • Запрашиваемая сумма 2 860 958,00
  • Cофинансирование 456 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 316 958,00
  • Сроки реализации 01.07.2020 - 11.12.2020
  • Организация КРАСНОДАРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "КОЛЫБЕЛЬ СЕРДЕЦ"
  • ИНН 2311208012
  • ОГРН 1162300050527

Краткое описание

Краснодарская региональная общественная благотворительная организация "Колыбель сердец", существует как реабилитационный центр для детей-инвалидов с 2016 г.
На сегодняшний день число детей, прошедших курсы реабилитации в нашем Центре, составляет более 6000 человек. По нашим наблюдениям, число детей с ментальными нарушениями увеличивается с каждым годом. Опираясь на это, мы решили посвятить данный проект детям с такими заболеваниями как аутизм, ЗПРР, ЗРР (с сохранным интеллектом), с нарушениями в познавательной сфере.

Основываясь на собственный опыт, мы выявили проблему: в процессе реабилитации дети постоянно находятся в условиях медицинских учреждений. На это время они ограничены в посещении культурно-досуговых мероприятий, несмотря на то, что эти мероприятия проводятся в достаточном количестве и повсеместно. В силу своих ограниченных возможностьях дети часто являются наблюдателями, а для полноценного опыта им необходимо самим стать участники культурно- достуговых мероприятий. Это сказывается на ограничении усвоения ими опыта социального взаимодействия с окружающими.

Так как наш центр, направлен на медицинскую реабилитацию, а для осуществления данного проекта необходима специальная атмосфера, мы решили привлечь в качестве партнера проекта Музей "В гостях у сказки", на базе которого есть необходимые декорации, костюмы, актеры. Совместно с нашими квалифицированными специалистами разработали программу "Волшебные уроки сказки" , которая позволит нам развить у детей с ментальными нарушениями образное мышление, речевую активность, познавательную сферу, эмоционально-творческий потенциал и многое другое.
Сказки, по праву, считают мощнейшим инструментом обучения детей. Все дело в том, что они дают, так называемые, косвенные наставления. Дети мыслят образами, им гораздо проще представить себе ситуацию со стороны, где главными героями являются сказочные персонажи. Именно на примере героев сказок лучше всего усваивается важная жизненная информация.

На основе этого целью проекта стала: социализация детей с ОВЗ через сказку.

Разработанная программа включает реабилитационные и культурно-досуговые мероприятия.
По итогам диагностического исследования детей с ОВЗ в возрасте с 3 до 12 лет, которое будет проводится на аппаратно-программном оборудовании, сформируются 3 группы, в соответствии с показателями здоровья. Дети будут посещать занятия 3 раза в неделю. За весь период программы пройдут курс по сказкотерапии более 150 детей.
Ожидаемыми результатами является приобретение нового социального опыта для формирования жизненных навыков, способствующих успешной адаптации в обществе через включение их в творческую деятельность. Кроме того, сопровождение детей родителями позволит передать некоторый опыт взаимодействия и методы работы, которые они смогут применять самостоятельно в домашних условиях, что продлит и укрепит оздоровительный эффект и расширит возможности для детей.

Цель

  1. социализация детей через сказку

Задачи

  1. набор и формирование групп детей с ОВЗ
  2. покупка оборудования для диагностической и коррекционной работы
  3. участие детей в театрализованных мероприятий по сюжетам сказок

Обоснование социальной значимости

По состоянию на 1 января 2020 года в Краснодарском крае зарегистрирован 3521 ребенок-инвалид в возрасте от 3 до 12 лет включительно, что на 1,7 % больше уровня 2019 года (3462 ребенка-инвалида). Структура заболеваний, обусловивших инвалидность у детей в возрасте от 3 до 12 лет включительно в 2019 году несколько изменилась: на первом месте стали психические заболевания и расстройства поведения - 36,1%.

Особенность детей с ОВЗ и, в частности, с ментальными нарушениями заключается в нарушении их связи с миром, в ограниченной мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, недоступности ряда культурных ценностей. В силу своих особенностей развития дети нуждаются в систематических курсах реабилитации. К сожалению, на настоящий день, этот процесс проходит исключительно в медицинских учреждениях. По результатам исследования, проведенного в нашей организации, было установлено, что, в среднем, 20 дней в месяц ребенок с ОВЗ находится на реабилитации.

На основе этого, видна следующая проблема: условия в которых проходит реабилитация ограничивают социальный опыт детей с ментальными нарушениями. Находясь в условиях медицинских кабинетов, дети не усваивают опыт взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Недостаток социального опыта приводит к снижению внимания к окружающим, появления нерешительности, снижению любознательности.

Важно помнить, что основная цель всех реабилитационных мероприятий – не только физического характера, но и социализация ребёнка. Мы должны вырастить достойных членов общества, способных, по мере своих возможностей, к активному участию в жизни страны.
К сожалению, сейчас складывается такая тенденция, что большинство людей взрослых с инвалидностью, сидят дома. В силу своих психологических проблем, они не могут себя полноценно реализовать в обществе. Им тяжело определиться с профессией, найти работу, в принципе, взаимодействовать с окружающими.
Для того, чтобы максимально избежать этого, необходимо обратить внимание на эту проблему до 12 лет. В возрасте, примерно, от 3 до 12 лет у детей формируется отношение к себе, чувство выделения себя среди окружающих, навык взаимодействия с окружающими.
Решение этой проблемы мы видим в активном включении детей с ОВЗ в творческую деятельность по сюжетам сказок.
Решение данной проблемы требует от общества не только её понимания, но и участия в этом процессе многих учреждений и структур разной ведомственной подчиненности.

Подтверждение этому можно найти в работах О. А. Шабановой (социолог, статист), которая говорит о «социокультурной реабилитации», под которой автор подразумевает систему приемов и методов воздействия посредством культурно-досуговой деятельности в сочетании с медицинскими мероприятиями, которые применяются для того чтобы оказать детям с ОВЗ помощь в восстановлении (компенсации) нарушенных или утраченных способностей к деятельности согласно их духовных интересам, потребностям и потенциальным возможностям.

Наша задача состоит в том, чтобы на момент реабилитации ребенок не лишался возможности принимать участие в культурно-массовых мероприятиях. Для решения этой задачи мы решили объединить реабилитационный процесс с участием детей в театрализованных представлениях по сюжетам сказок, где каждый ребёнок сможет примерить разные социальные роли и тем самым получить опыт социального взаимодействия с окружающими.

Ребёнок, имеющий инвалидность, также способен и талантлив, как и его сверстник, не имеющий проблем со здоровьем, но выявить свои таланты, развить их, направить на развитие, компенсацию имеющихся дефектов, может только слаженная работа узконаправленных специалистов из разных областей.

Данный проект предполагает возможность объединить детей с ментальными нарушениями и их семьи для создания атмосферы самовыражения, творческого потенциала, поддержки в начинаниях и, конечно, ожидания праздника, не забывая о медицинских реабилитационных мероприятиях. Совершенствовать у всех участников имеющиеся навыки взаимодействия с окружающими, открыть новые пути в общении и коммуникации. Привить чувство стремления и реализации себя через творчество, взаимодействие с семьёй и сверстниками.

География проекта

Краснодар

Целевые группы

  1. Дети, в том числе и с ОВЗ.

Контактная информация

350024, г Краснодар, ул Московская, д 118 к 1