Проекты

Краткое описание

Необходимость разработки проекта творческой семейной лаборатории «Радуга жизни» продиктована самой жизнью. Наблюдая за семьями с «особыми» детьми в реализованных проектах, направленных на решение проблем здравоохранения в области паллиативной помощи, мы обратили внимание, что, помимо проблем со здоровьем, физическими и моральными страданиями многие больные дети страдают от дефицита общения не только со здоровыми сверстниками, но и в семье. Особенно остро это отражается на детях-инвалидах, проживающих и обучающихся на дому. Это приводит их к социальной дезадаптации. Решить проблемы может помочь использование метода семейной арт-терапии: изотерапии, фототерапии, танцевально-экспрессивной терапии, музыкотерапии, театротерапии, игротерапии. Актуальностью и новизной проекта будет его адресность. Некоторые темы занятий будут ориентированы на колорит Донского края. Проводить занятия будут специалисты, имеющие опыт работы с детьми-инвалидами в области хореографии, художественного и театрального творчества, фотографии, психолог и социальный педагог еженедельно, как в группе, так и индивидуально в семье ребенка-инвалида в щадящем режиме (25-30мин), для остальных (40 мин.). Кроме занятий будут проведены: психологическая диагностика межличностных отношений в семье; семинары по педагогическим, психологическим, правовым аспектам воспитания детей; индивидуальные мастер-классы от детей, имеющих опыт в художественном и театральном направлениях; акции к детским праздникам, «круглые столы». Дети, имеющие артистические склонности и способности, подготовят и покажут инклюзивный спектакль "Быть добру на Дону!". Для расширения коммуникативного пространства, осознания своего единения с другими членами детского сообщества знаковым событием станет участие «особых» детей в фестивалях на территории города Азова в областном фестивале детского пленэрного рисунка «Ласточкино гнёздышко» и фольклорном фестивале малых туристских городов. Количество участников, задействованных в проекте, будет более 100 человек. Курсы занятий по арт-терапии пройдут 50 детей, в том числе дети-инвалиды (25 семей) и 25 сверстников, помощь в организации мероприятий будут оказывать 25 волонтеров. В масштабных городских мероприятиях участие примут до 200 чел. Реализация проекта даст возможность ребенку-инвалиду максимально реализовать свои индивидуальные возможности, потребности в общении и творческие интересы, улучшить при этом состояние здоровья, через эмоциональное и психологическое самочувствие. Работа проекта будет расширяться диагностическими и коррекционными мероприятиями, дополняться новыми направлениями, для дальнейшей популяризации. Реализации проекта будет освещена в СМИ, Интернет портале и соц. сетях.

Цель

1. Создание условий для успешной социальной адаптации семей с детьми инвалидами в общество на равноправной основе со здоровыми сверстниками, через создание и работу творческой семейной лаборатории «Радуга жизни» с использованием метода арт-терапии.

Задачи

1. Повышение социальной активности, улучшение межличностных отношений в семье с ребенком инвалидом, развитие коммуникативных навыков и интеграция детей с инвалидностью в детскую социальную среду
2. Содействие развитию творческих способностей «особых» детей и их здоровых сверстников, через реализацию своих индивидуальных возможностей, особенностей, творческих интересов. Формирование художественного вкуса, любви к искусству, народным традициям.
3. Формирование толерантного отношения в детском сообществе к детям-инвалидам, через проведение совместных занятий и масштабных публичных мероприятий, информирование в СМИ и публикации

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в г. Азове проживает более 516 детей-инвалидов (34,7% с детскими церебральными параличами; 21,5% - с нарушениями умственного и психического развития; 20% - с соматической патологией; 11% с синдромом Дауна и с РАС; 9,6% - с нарушением зрения; 14,1% - с нарушением слуха) ю329 чел. проживает - в интернате, 187чел. проживают-в семьях. Наблюдая за семьями с «особыми» детьми в предыдущих проектах, реализованными в ходе решения медицинской реабилитации, мы обратили внимание, что, не смотря на проблемы со здоровьем, физическими и моральными страданиями, дети-инвалиды, проживающие и обучающиеся на дому, лишены детства, общения со своими здоровыми сверстниками, а также ущемлены вниманием членов своей семьи. Вышеперечисленные проблемы детей-инвалидов приводят к социальной дезадаптации. Причиной которой является отсутствие дополнительных образовательных программ, кружковых объединений, бесплатных услуг, специалистов, дефицит общения со сверстниками, закрытость семьи для внешнего мира, негативный характер взаимоотношения между членами семьи - братьями и сестрами больного ребенка. Анализируя вышеперечисленные проблемы, считаем, что инвалидность не должна быть причиной исключения маленького человека из социальной жизни. Перед нами встала задача создания таких условий для «особых» детей, в которых бы, каждый ребенок, независимо от уровня интеллекта, физического состояния, межличностных отношений мог бы успешно социализироваться в общество, таким эффективным средством в работе с семьей может служить арт-терапия. Так возникла идея создания на территории города Азова экспериментальной площадки в виде творческой семейной лаборатории с использованием методов арт-терапии для «особых» детей и всех членов семьи. Это направление будет способствовать гармоничному развитию ребенка, улучшению межличностных отношений в семье и активному общению со сверстниками. Благотворно влиять на эмоциональное и психологическое самочувствие ребенка.

География проекта

г.Азов, Азовский район Ростовской области

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Молодежь и студенты
4. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
5. Лица с тяжелыми заболеваниями