Статус проекта: проект не получил поддержку
Молодежный профориентационный проект "PRO-СОЗДАТЕЛИ"
- Конкурс Второй конкурс 2018
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 18-2-016277
- Дата подачи 08.09.2018
- Сроки реализации 01.11.2018 - 30.11.2019
- Организация Некоммерческое партнерство поддержки лидеров бизнеса и образования "Клуб "Корифей"
- ИНН 6672150294
- ОГРН 1036604394980
Краткое описание
Авторская разработка инициативной группы в состав которой входят: профессиональные психологи, педагоги, сертифицированные коучи, тренеры, руководители HR-подразделений крупных компаний.Проект разработан и запущен в Екатеринбурге в августе 2017 года и изначально включал в себя проведение 5-дневных лагерей дневного пребывания. За год программа охватила три потока участников. Участники первых потоков успешно интегрировали полученные знания и навыки в свою повседневную жизнь, определились/укрепились с выбором университетов/колледжей, стали глубже и яснее понимать себя, сумели создать доверительные и надежные отношения с близкими, родственниками, друзьями.
В августе проект претерпел существеные изменения: укрупнился масштаб целей, набор используемых инструментов и расширился круг экспертного сообщества.
Главная цель проекта - сформировать у участников проекта навыки осознанного выбора профессии и жизненного проектирования (создания индивидуальных развивающих траекторий на основании глубинного знания своих возможностей, склонностей, потребностей и умения анализировать роль внешних факторов (на примере профориентационных задач).
Проект состоит из трех уровней участия, подразумевающих нарастающую степень глубины проработки персональных задач развития каждого участника:
- участие в видеоуроках (онлайн - на сайте проекта).
- участие в мастер-классах (оффлайн) с меньшим количеством участников, большей долей практических заданий и разбора конкретных кейсов.
- участие в ядерных мероприятиях проекта - 5-дневных интенсивах "PRO-Создатели". Максимально глубокое исследование стратегий, поддерживающих и ограничивающих убеждений, диагностика предрасположенностей участника к определенным видам деятельности, исследование способов и вариантов развития "зон роста", знакомство с актуальными тенденциями развития рынка профессий, разработка участником собственной траектории развития на ближайший год с обязательным включением ресурса семейной поддержки в рамках специального "родительского" дня проекта.
Отдельным мероприятием проекта является презентация итогов и достижений участников проекта "Создатели-FEST".
В целях поддержки творческого импульса участников ядерных мероприятий проекта - "PRO-Создатели"- в рамках проекта запланировано проведение "поддерживающих встреч", направленными на разбор кейсов участников, начавших движение по составленной для себя образовательной траектории.
В целях обеспечения равного и справедливого доступа к возможности принять участие в проекте предполагается организация и проведение конкурса среди учащихся школ города Екатеринбурга, победители которого войдут в состав участников ядерных мероприятий - "PRO-Создатели".
С целью масштабирования успешного опыта запланировано проведение обучающих мероприятий по формированию у сотрудников образовательных организаций навыков и умений, необходимых для эффективного сопровождения подростков в создании и реализации жизненных проектов, осознанном выборе профессий, составлении развивающих траекторий.
Цель
- Главная цель проекта - сформировать у участников проекта навыки осознанного выбора профессии и жизненного проектирования (создания индивидуальных развивающих траекторий на основании глубинного знания своих возможностей, склонностей, потребностей и умения анализировать роль внешних факторов (на примере профориентационных задач).
Задачи
- Обучение навыкам проектирования собственных жизненных маршрутов с опорой на инструменты развивающей коммуникации, ресурсные техники и активизацию человеческого потенциала.
- Практическое применение получаемой информации, развитие проактивной жизненной позиции, на основе максимально полного знания своих склонностей, возможностей и стремлений.
- Подготовка тренеров и ассистентов проекта из числа сотрудников образовательных организаций.
- Информирование целевой аудитории о проекте.
Обоснование социальной значимости
По прогнозам Росстата коэффициент демографической нагрузки к 2036 году варьируется от 822 до 911 человек нетрудоспособных на 1000 трудоспособных человек[ По данным с официального сайта Росстата http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/demography/#]. Это является серьезным вызовом уровню квалификации, производительности и трудовой ответственности работников, что, в свою очередь, предполагает " формирования у молодежи принципиально иных трудовых навыков и культуры труда, долгосрочных жизненных стратегий деятельности на благо государства и общества"[ по данным Стратегии развития молодежи Российской Федерации на период до 2025года].Авторы проекта исходят из гипотезы, что адекватным ответом на этот вызов может стать:
- развитие у молодежи навыков успешной и гармоничной социализации;
- повышение информированности молодежи о тенденциях развития социальных и экономических отношений;
- формировании у молодежи навыков осознанного выбора в важных сферах жизни, особенно в выборе образования и профессии
Под осознанным выбором авторы проекта подразумевают выбор, сделанный молодым человеком с учетом:
-максимально полного знания о внешних тенденциях и трендах в интересующей сфере;
- глубокого понимания своих внутренних качеств и побудительных мотивов;
- навыков оперативного изменения своих планов и действий при изменении факторов внешней среды.
Система формального общего образования на сегодняшний день в недостаточной степени обеспечивает потребность общества в формировании у молодежи соответствующих компетенций, ориентируясь в первую очередь на развитие исключительно предметных знаний и навыков.
В результате возникает ситуация, при которой молодой человек выбирает образование и будущую профессию, ориентируясь на сведения, полученные от ближайшего окружения, и результаты экзаменов по школьной программе, что не всегда соответствует его актуальному потенциалу и тенденциям развития экономики. Таким образом, достигнув возраста максимальной экономической активности, молодой человек сталкивается с разрывом между его ожиданиями от профессии и реальными запросами рынка. А это в свою очередь порождает социальную апатию, снижает уровень человеческого капитала и замедляет динамику развития экономики и общественных отношений, увеличивая социальное и экономическое напряжение.
География проекта
Реализация оффлайн - мероприятий в Екатеринбурге. Участники оффлайн - мероприятий со Свердловской области (возможно УрФО). Видеоуроки смогут смотреть участники со всей России.Целевые группы
- Дети и подростки
- Молодежь и студенты
- Родители
- Подростки с ОВЗ
- педагоги и работники обазовательных организаций
Контактная информация
{"address":"620026, г Екатеринбург, ул Восточная, стр 7Г","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
620026, г Екатеринбург, ул Восточная, стр 7Г