Статус проекта: проект не получил поддержку
АИС "Друг вокруг"
- Конкурс Первый конкурс 2021
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 21-1-004467
- Дата подачи 15.10.2020
- Сроки реализации 01.02.2021 - 31.05.2021
- Организация ФОНД ПОДДЕРЖКИ МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ "ТЕРРИТОРИЯ РАЗВИТИЯ"
- ИНН 0266064725
- ОГРН 1190280053919
Краткое описание
Проект «Друг вокруг » направлен объединение молодежи по интересам, а также на вовлечение в практическую профориентацию через формирование групп в автоматизированной информационной системе. При заполнении регистрации любой молодей человек в возрасте 12-24 года укажет свои увлечения, а потом в личном кабинете сможет увидеть друзей со своего города с теми же интересами.В результате создания системы молодежь нашего города сможет объединяться в команды и найти себе новых друзей по спортивным направлениям, для совместной подготовки к экзаменам и поступлению в определенные учебные заведения или для проведения волонтерских акций. Например, все будущие актеры могут объединиться и создать молодежную киностудию, в которой будут снимать социальную рекламу. Или фотографы могут провести выставку «Природа родного края».
В 2019 году мы уже начали работу в данном направлении. В нашем городе была проведена Молодежная школа управления, благодаря которой по одному представителю с каждого учебного заведения повысили свои компетенции и навыки в области управления и лидерства.
Для реализации данного проекта в учебных заведениях наши Лидеры смогут проинформировать молодежь о созданной системе устно, а также распространить информационные листовки с инструкцией пользователя АИС «Друг вокруг».
Основным партнерам нашего проекта является Бытовой коворкинг «Соты», который создан для содействия и стимулирования профориентационной направленности молодежи и приобретения ими практических навыков, которые им пригодятся в будущей профессии. На территории коворкинга группы молодежи могут проводить встречи с представителями профессий, проходить совместно курсы и обсуждать результаты. Например, будущие архитекторы могут совместно изучить 3Д МАХ и проработать концепцию создания нового креативного пространства на месте заброшенного училища и предложить данный проект для реализации органам власти города.
Реализуя данный проект молодежь города сможет самоорганизоваться по интересам и создавать новые интересные проекты без участия взрослых, так как мы это видим!
Цель
- Создание условий для успешной социализации и эффективной профориентационной самореализации молодежи, развитие творческого потенциала молодежи в рамках будущей профессии и его использование в интересах г. Салават и Республики Башкортостан
Задачи
- Формирование списка групп для проработки технического задания
- Создание информационного продукта для систематизации исходных данных
- Информирование целевой аудитории путем предоставления печатной продукции
- Систематизация групповых потоков для предотвращения переполнения помещения
- Развитие системы информирования целевых групп с привлечением носителя информации
- Содействие бизнес-ориентированному подходу к практической профориентации
Обоснование социальной значимости
В ГО г Салават работают 20 школ и 6 учебных заведений профессионального образования, где получают образование более 8500 человек в возрасте 12-24 года. Более 65% посещают занятия при молодежных организациях: спортивные секции, художественная и музыкальная школы, кружки в дворцах творчества. Но лишь малая часть из этих занятий поможет с выбором будущей профессией.Для профессионального самоопределения молодежи одним из направлений является создание условий для развития личностных и профессиональных перспектив учащихся в процессе формирования их будущей профессионально-образовательной траектории в рамках сетевого межведомственного взаимодействия в условиях получения дополнительного образования. Основанием для сознательного выбора профессии/специальности должен стать целый комплекс знаний и умений, который можно назвать основой готовности ребенка к личностному и профессиональному самоопределению.
Для выполнения данной задачи необходимо выявить индивидуально-личностные особенности учащихся выпускных классов для получения информации, необходимой для дальнейшей организации профориентационной работы.
Для решения данного вопроса в школах проводятся тестирования по профориентации, но школьники не всегда могут определиться с выбором лишь по описаниям, не соприкасаясь с профессией. В каждый класс приглашать для беседы с молодым поколением представителей разных профессий тоже нет возможности. Но если будут самоорганизовываться группы молодежи по интересам и будет помещение, в котором можно провести встречу с представителем профессии и задать вопросы, а может даже придумать совместно и реализовать волонтерский проект, связанный с будущей профессией, тогда выпускники школ будут более осознано делать выбор своего будущего!
География проекта
ГО г. Салават РБЦелевые группы
- Молодежь г Салават РБ в возрасте 12-24 года - школьники и студенты
Контактная информация
{"address":"453252, Респ Башкортостан, г Салават, ул Пугачева, д 14","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
453252, Респ Башкортостан, г Салават, ул Пугачева, д 14