Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование здорового образа жизни у тольяттинских подростков и детей через применений технологии "Равный- равному, старший - младшему". В рамках деятельности будут проведены интересные интерактивные занятия с старшеклассниками от ведущих экспертов практиков в области экологии, здорового образа жизни.В ноября 2018 года партнер проекта - департамент образования информационно- организационно поддержит проект через рассылку активистов экологических школьных объединений на обучение в «Загородной экологической школе», не более 2-3 человека от каждого образовательного учреждения города. В рамках проекта в ноябре 2018 года будет проведена «Загородная экологическая школа» на которой из 30 школ г. Тольятти в количестве 100 человек, активистов своих школьных экологических объединений пройдут обучение в МАООУ «Пансионат «Радуга». В течении одного дня ребятам из старших классов проведут лекции, практические занятия по формированию знаний здорового образа жизни на темы: «Польза или вред продуктов, содержащих ГМО, канцерогены и гормоны», «Какая вода полезна», «Воздух и легкие»,"Организация интерактивных форм и игр с детьми","Квест ,хакатон,тред - новые формы игр для нас " .Пройдя обучение, старшеклассники будут передавать свои знания младшим школьникам в своих школах. Ведущей в младшем школьном возрасте является учебная деятельность, которая способствует усвоению знаний о здоровом образе жизни. На протяжении младшего школьного возраста начинает складываться новый тип отношений с окружающими людьми. Безусловный авторитет взрослого постепенно утрачивается, все большее значение для ребенка начинают приобретать сверстники, возрастает роль детского сообщества, именно поэтому старшеклассники будут проводить занятия. Таким образом занятия будут проводиться в игровой интерактивной форме, чтобы у учащихся пробуждался интерес к знаниям, возрастала потребность в более полном и глубоком их усвоении, развивалась инициатива и самостоятельность в работе. Интерактивные занятия будут проводиться в 30 образовательных учреждениях г.о. Тольятти, по графику 2 часа в месяц, пять месяцев с декабря 2018 года по апрель 2019 года. Окончательным мероприятием проекта будет в мае 2019 года проведена викторина «Знаток привычки думать» среди школ участников проекта. Каждая школа представит команду школьников в составе 3 –х человек. Победителям будет присвоено звание «Знатоки привычки думать». В викторине примет участие 90 учащихся из 30 школ г.о. Тольятти. Все участники получат свидетельство участия в викторине «Знаток привычки думать», а также значки с надписью – проект «Привычка думать».
В результате данный проект позволит повысить информированность знаний здорового образа жизни на темы: «Польза или вред продуктов, содержащих ГМО, канцерогены и гормоны», «Какая вода полезна», «Воздух и легкие» у младших и старших школьников, снизит количество потребляемых вредных продуктов и воды. Срезы знаний и деятельности будут проводиться при помощи анкетирования.

Цель

1. Профилактика здорового образа жизни у младших школьников г.о. Тольятти, через осознанность этих знаний в своем поведении.

Задачи

1. Организация и проведение «Загородной экологической школы» по распространению знаний о здоровом образе жизни
2. Проведение профилактических занятий с младшими школьниками по темам: «Польза или вред продуктов, содержащих ГМО, канцерогены и гормоны», «Какая вода полезна», «Воздух и легкие».
3. Проведение викторины «Знаток привычки думать"

Обоснование социальной значимости

На территории г.о. Тольятти активно действуют более 5 заводов – гигантов автомобильной и химической промышленности, которые способствуют накоплению вредных веществ в атмосфере и повышению уровня загрязнения воздуха. Лето 2018 года не стало исключением, загрязнения продолжаются http://tltgorod.ru/news/?news=91443, http://tolyatti-news.net/society/2018/08/12/88825.html. Каждый житель города столкнулся с данной экологической проблемой, которая влияет на организм человека, в особенности на растущий организм детей. Последствия выражаются, в случаях аллергии, нарушений в дыхательной системе, онкологическими заболеваниями и т.д. Данные нарушения в здоровье детей усугубляются неправильным питанием, что ведет к проблемам в желудочно – кишечном тракте. Современные технологии в производстве продуктов питания нацелены на увеличения производства, через добавления генномодифицированных организмов (ГМО), консервантов, гормонов и др. добавок. Еда, приготовленная из этих продуктов очень популярна среди подрастающего поколения и доступна, но только она «пустая» и не имеет необходимые количества для человека полезных микроэлементов, а может и нанести вред организму. Многие Тольяттинцы не решаются пить сырую воду из-под крана и соответственно это становится правилом в семьях. Родители, собирая детей в школу, как правило, дают бутылочку воды, такую какую принято пить в их семье – из-под крана, фильтрованная, бутилированная, кипяченная. В школах стоят фонтанчики, и школьники пью такую воду. СМИ активно рекламируют использование бутилированной воды определенных марок, в продаже большое количество разнообразных фильтров по очистке воды, муниципальные службы утверждают, что вода из трубопровода также допустима для организма. В таком разнообразии мнений можно запутаться, но одно остается неизменно - это низкое количество вредных примесей и высокое полезных микроэлементов, определяет качество воды. Организм школьников нуждается в поступлении витаминов и минералов для развития и роста, через продукты питания, воду. Для перекуса особой популярностью среди школьников пользуются сухарики, чипсы, газировка и жвачка. Эти продукты продаются по доступной для школьников цене, их рекламируют «Они такие вкусные». Исходя из этого авторы основной идей проекта, считают повышение уровня знаний о здоровом образе жизни у младших школьников г.о. Тольятти, через осознанность этих знаний в своем поведении.

География проекта

Тольятти

Целевые группы

1. Дети и подростки