Статус проекта: проект не получил поддержку
Наглядная наука.
- Конкурс Второй конкурс 2018
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 18-2-010604
- Дата подачи 10.09.2018
- Сроки реализации 01.01.2019 - 31.08.2019
- Организация ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ"
- ИНН 2130192667
- ОГРН 1172130013142
Краткое описание
Проект "Наглядная наука" разработан для того, чтобы поддержать позитивный имидж ученого, разрушая стереотипы об их образе в сознании школьников и формируя положительное отношение к науке.В рамках проекта будет проведена интерактивная игра в виде квеста с использованием различных наглядных, запоминающихся опытов (например, реакция "Вулкан", "Фараоновая змея" и др.).
Структура квеста существенно отличается от традиционных уроков по химии и физике, преподаваемых в школе. Школьники будут непосредственно вовлечены в процесс, а не просто будут наблюдать за опытами, что позволит наиболее эффективно привить интерес к науке.
До начала квеста все школьники пройдут правила техники безопасности, а на самом квесте им выдадут спецодежду(халаты, очки и перчатки).
Все мероприятия будут организованы при помощи команды волонтеров регионального волонтерского центра.
Набор в команду волонтеров будет осуществляться через google-форму посредством распространения объявления о наборе через социальные сети. С претендентами будет проведено собеседование, по результам которого будет набрана команда волонтеров.
Совместно с сотрудниками химико-фармацевтического факультета ФГБОУ ВО "ЧГУ им. И.Н. Ульянова" будет отобран комплекс наглядных опытов для проведения интерактивной игры. Помимо этого будет проходить подготовка реактивов для наглядных опытов и их апробирование.
Взаимодействие со школами будет осуществляться через рассылку официальных писем руководству школ, а также через взаимодействие с Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики и Администрации г. Чебоксары.
Интерактивная игра представляет собой игру по станциям, где школьникам предстоит выполнять определенные задания на каждой из станций. Ключевую роль в игровом процессе играют решение головоломок и задач, требующих от школьников умственных усилий.
Класс будет разделен на 4-5 команд в зависимости от численности класса для более эффективной работы.
В рамках квеста будут проведение такие опыты: "Фараоновая змея", "Пенный Джин", "Тушение свечей содержимым пустого стакана", "Искусственный снег", "Золотой дождь", "Горящее железо", "Аспириновый ночник", "Светофор".
По итогам квеста каждому участнику будет вручены сертификат о прохождении квеста и раздаточный материал в виде блокнота и ручки.
Победителям квеста будут вручены дополнительные призы виде книг из серии "Простая наука".
Все оставшиеся реагенты будут утилизированы на базе химико-фармацевтического факультета ФГБОУ ВО "ЧГУ им. И.Н. Ульянова".
С целью вовлечения молодежи в научную деятельность будет проведен конкурс "Битва юных ученых".Школьники в неформальной обстановке рассказывают о своих исследовательских проектах.
Школьников не будут ограничивать в способе подачи информации — они могут передать смысл танцем, речитативом, публичным экспериментом. Для наглядности презентации участники используют схемы, рисунки, мультимедиа.
Победители будут награждены призами.
Цель
- Прививание интереса к науке среди школьников 5-8 классов. Популяризация профессии учёного среди учащихся школ Чувашской республики.
Задачи
- Мониторинг интереса школьников к научной деятельности
- Популяризация положительного образа ученого
- Вовлечение молодежи в научную деятельность
Обоснование социальной значимости
Слабый интерес к науке у школьников, вследствие чего наблюдается стереотипность восприятия образа ученого в их глазах.В большинстве случаев дети видят ученого в очках и белом халате, работающий в лаборатории. Самый частый сюжет рисунка — ученый с различными колбами и пробирками, это отражает несколько мифологический аспект этого образа, когда ученый — это еще и алхимик.
Отсутствие интереса к науке вызвана школьной программой, которая направлена на получение оценок и решение абстрактных задач, а не как на поддержку и развитие любознательности, открытости новому знанию, на создание творческой атмосферы, условий для накопления собственного опыта проектирования и исследования.
География проекта
Чувашская Республика.Целевые группы
- Школьники 5-8 класс.
Контактная информация
{"address":"428001, г Чебоксары, пр-кт Максима Горького, д 5, пом 17","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
428001, г Чебоксары, пр-кт Максима Горького, д 5, пом 17