Проекты

Краткое описание

Одна из составляющих инновационной деятельности учреждений общего образования детей - реализация этнокультурного образования и воспитания.
Проект направлен на отражение национальных и региональных особенностей конкретного субъекта Российской Федерации, а также сохранение и развитие этнокультурного образования особой этноконфессиональной группы русского населения семейских - старообрядцев Забайкалья, которые компактно проживают более 250 лет на территории Республики Бурятия, Иркутской области, Забайкальского края и сохраняют культуру допетровской Руси. В 2001 г. в Париже ЮНЕСКО провозгласило культуру семейских «Шедевром устного и нематериального наследия человечества».
В 2020 г. планируется празднование 400-летия со дня рождения протопопа Аввакума, подготовка к которому осуществляется по поручению Президента РФ В.В. Путина. Согласно плана Министерства культуры Российской Федерации, мероприятия пройдут в г. Москва, ряде регионов России и в том числе в Бурятии и Забайкальском крае, на территории которых протопоп Аввакум с семьей находился в ссылке 5 лет. Реализация Проекта будет не только большим вкладом в сохранение культуры семейских признанной ЮНЕСКО, но значимым вкладом в юбилейные мероприятия.
Главной задачей проекта является создание и внедрение в образовательный процесс общего образования 1-4 классов учебно-методического комплекса (УМК) по истории и культуре семейских. УМК позволит удовлетворить запросы общества и помочь воспитанию детей в духе согласия, мира и уважения к национальной культуре своего народа и, как следствие, к истории и культуре других народов.
Для выполнения поставленной цели планируется провести общественно значимые мероприятия:
- организация и проведение научно-практических семинаров «Приобщение школьников 1-4 классов к культурно-историческим традициям семейских;
- конкурс среди муниципальных общеобразовательных учреждений (МОУ) на присвоение статуса базовой опорной площадки по истории и культуре семейских;
- разработка структуры УМК и создание макетов электронной версии УМК для начального уровня (1-4 классов) общеобразовательных школ;
- организация и проведение летней смены «Байкальская школа» для педагогов и детей с привлечением волонтеров студентов педагогических специальностей Бурятского госуниверситета;
- провести курсы повышения квалификации педагогов начального уровня школьного образования по внедрению этнокультурного компонента семейских в основные образовательные программы МОУ.
В реализации проекта заинтересованы республиканские профильные учреждения Министерства образования и науки Республики Бурятия, а также районные управления образования и муниципальные образовательные организации общего и дополнительного образования районов компактного проживания семейских. Научную и учебно-методическую поддержку по развитию этнокультурного образования семейских Республики Бурятия окажут Бурятский государственный университет (БГУ) и Бурятский республиканский институт образовательной политики (БРИОП).

Цель

1. Разработать и создать учебно-методический комплекс по истории и культуре семейских для начального уровня (1-4 классов) общеобразовательных школ Республики Бурятия, который позволит выявить и обобщить лучшие образовательные практики, а так же презентовать инновационные программы, формы, методы, средств и технологий реализации этнокультурного компонента «История и культура семейских Бурятии».

Задачи

1. Проведение мониторинга современного состояния обеспечения учебно-методическим материалом по истории и культуре семейских в местах компактного проживания по начальному образованию в муниципальных общеобразовательных учреждениях (МОУ) Республики Бурятия
2. Разработка структуры и содержания учебно-методического комплекта по истории и культуре семейских для начального уровня образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях (МОУ) Республики Бурятия.
3. Реализация и внедрение учебно-методического комплекта для 1-4 классов как части этнокультурного образования семейских в рамках основных образовательных программ в содержательные предметные области начального уровня школьного курса, а также во внеурочной и внеклассной деятельности.

Обоснование социальной значимости

Проект позволит обобщить лучшие образовательные практики развития этнокультурного компонента и сформирует банк учебно-методических материалов по истории и культуре семейских Бурятии для начального уровня общего образования. В реализации проекта заинтересованы районные управления образования и муниципальные образовательные организации общего и дополнительного образования районов компактного проживания семейских - Бичурского, Заиграевского, Мухоршибирского, Тарбагатайского, Кижингинского, Селенгинского, Хоринского, Кяхтинского и г. Улан-Удэ. Особенно это важно в связи с тем, что места компактного проживания семейских находятся в основном в сельской местности Республики Бурятия, где еще живы исконные трудовые и культурные обычаи и традиции, и в школьных музеях сохраняются малые крупинки народного быта.
Реализация проекта позволит комплексно и на более высоком уровне организовать этнокультурное образование, конкретизировать творческую, досуговую и исследовательскую деятельность по возрождению и развитию национальных традиций в образовательных учреждениях начальной школы в районах компактного проживания семейских Бурятии и передать свой опыт в соседние субъекты.
В большей степени расширит формирование этнокультурной идентичности семейских, проживающих на территории Республики Бурятия, как важное условие сохранения самобытности культуры села. В конечном итоге будет способствовать повышению мотивации граждан, проживающих в районах компактного расселения семейских, к сохранению этнокультурной идентичности, поддерживающей и возрождающей этнонациональные традиции и обычаи. Изучение и популяризация истории и культуры семейских в местах их компактного проживания в школьной среде даст хороший положительный воспитательный эффект. Позволит укрепить сохранение преемственности поколений в жизненно важных сферах деятельности, особенно в семейно-бытовой, будет способствовать сохранению и передачи трудовых навыков в сельском хозяйстве, в народных ремеслах, музыке, фольклоре и многом другом. Привлечет туристов и уменьшит отток сельского населения в города, что будет способствовать прекращению оттока населения с Дальнего Востока в целом.
Учебно-методический комплекс по истории и культуре семейских будет востребован в других регионах Дальневосточного федерального округа и России в местах компактного проживания старообрядцев, и возвращающимися на Родину в Россию из Южной Америки старообрядцами-переселенцами, которые уже обосновались в Приморском крае и Амурской области.

География проекта

Районы компактного и дисперсного проживания семейских Республика Бурятия (Бичурский, Заиграевский, Мухоршибирский, Тарбагатайский, Кижингинский, Селенгинский, Хоринский, Кяхтинский районы, г. Улан-Удэ). Иркутская область, Забайкальский край.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Многодетные семьи
4. Молодежь и студенты
5. Мигранты