Проект нацелен на укрепление межнациональных и межконфессиональных отношений, а также на профилактику этноконфессиональных конфликтов и борьбу с экстремизмом в среде школьной молодёжи через проведение практико-ориентированной информационной кампании в школах Хабаровского края. Информационная кампания будет проведена не менее, чем в 20-ти средних учебных заведениях Хаб.края (в летнее время - на пришкольных площадках и в дестких оздоровительных лагерях) и будет включать в себя следующие практические аспекты: 1. Младше-среднее школьное звено (участие в театрализованной постановке, посвященной народам, проживающим в Хабаровском крае) 2. Средне-старшее звено (участие в тренинге на предупреждение этноконфессиональных конфликтов и противодействие вербовкам в экстремистские группировки) 3. Преподавательское звено (участие в практическом тренинге на раннее распознавание и предупреждение межнациональных конфликтов в школьной среде и на распознавание влияния экстремистских сообществ на учащихся школ) 4. Школьники и педагогический (участие в игре "Народы Хабаровского края" (принцип игры: игра на основе ходов (бросание кубика) с элементами "брэйн-ринга") 5. Общественность (организация "горячей линии" по предупреждению этноконфессиональных конфликтов и влиянию экстремистских группировок на школьную и студенческую молодёжь Хабаровского края - организация специализированных групп в социальных сетях, посвященных предупреждению возникновения этноконфессиональных конфликтов – проведение информационной кампании на краевом радио)
Цель
Повысить уровень осознания важности укрепления межнациональных и межконфессиональных
отношений среди учащихся общеобразовательных школ Хабаровского края через проведение
комплексных практико-ориентированных информационно-образовательных кампаний
Задачи
Задача №1:
Создать практико-ориентированную информационную кампанию для учащихся и учителей
общеобразовательных школ, направленную на предупреждение этно-конфессиональных конфликтов
и вовлеченность в экстремистские группировки.
Задача №2:
Разработать принципы воспроизводства проекта на других территориях РФ
Задача №3:
Апробировать практико-ориентированную кампанию для учащихся и учителей
общеобразовательных школ, направленную на предупреждение этно-конфессиональных конфликтов
и вовлеченность в экстремистские группировки.
Обоснование социальной значимости
В настоящее время в Хабаровском крае отмечается низкий уровень конфликтности на национальной почве. К такому выводу пришли специалисты Краевого научно-практического центра мониторинга этноконфессиональных отношений и раннего предупреждения конфликтных ситуаций (докторы наук Завалишин А.Ю. и Ким А.С.). В 2016-17 гг. они исследовали уровень межнациональных отношений в разных частях края. Специалисты выборочно опросили жителей Хабаровского, Комсомольского, Нанайского, имени Лазо и Солнечного районов, а также краевого центра и Комсомольска-на-Амуре. Всего в ходе мониторинга протестировано свыше 5000 человек в возрасте от 15 лет и старше. По результатам анкетирования доля граждан, положительно оценивающих состояние межнациональных отношений в крае, составила 79,6%. Уровень толерантного отношения к представителям других национальностей - 80%. Эти два основных показателя свидетельствуют о том, что в Хабаровском крае сравнительно низкий уровень конфликтности между людьми различных национальностей и религиозных взглядов. Однако, по свидетельству тех же ученых, градус потенциальной напряженности в межнациональных отношениях остается достаточно высоким. Более того, по данным министерства внутренней политики и информации Хабаровского края в школах Хабаровского края регулярно выявляются попытки экстремистских групп "завербовать" на свою сторону жителей края из числа школьной молодёжи. Это обстоятельство заставляет обращать пристальное внимание именно на данную группу населения: школьники - это еще не полностью сформировавшиеся личности, а потому влияние экстремистов и других асоциальных элементов может оказать на них серьезное воздействие. Поэтому требуется постоянная и системная работа в области межнациональных и межконфессиональных отношений, в которую вовлекаются не только педагогический состав общеобразовательных школ, но и органы власти и местного самоуправления, национальные общественные организации. Таким образом, предлагаемый к реализации проект позволит в комплексной мере создать платформу, которая, в последствии, может быть воспроизведена на других территориях РФ.
География проекта
Хабаровский край
Целевые группы
1: учащаяся молодёжь из числа школьников общеобразовательных школ 2: учителя общеобразовательных школ 3: гражданское общество Хабаровского края
Контактная информация
{"address":"680013, г Хабаровск, ул Рабочий Городок, д 13","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}