Проекты

Краткое описание

Проект «Инклюзивное творчество, доступное для всех» направлен на «демократизацию в обучении», «инклюзивность» и «доступность». Специальное творческое образование разрушает стереотипы образования в искусстве, открывает возможности расширить обучение, адаптировать его не только к физическим, но и ментальным ограничениям и, таким образом, обеспечить демократическую природу образовательного процесса и большую открытость учебной среды и общества. В ходе реализации проекта будет проведена интернет-конференция для партнеров, создана оптимальная площадка – «Санкт-Петербургский Инклюзивный Творческий Форум» для обмена опытом и лучшими практиками специалистов, занимающихся творческим развитием людей с ОВЗ. В его программе – ряд образовательных мероприятий (мастер-классов, открытых уроков, воркшопов) с участием российских и зарубежных экспертов для специалистов из Санкт-Петербурга, Ленинградской области и других субъектов Северо-Западного региона РФ; культурная программа для участников; чествование лучших исполнителей и педагогов; международная выставка творческих работ и проектов. Российские и зарубежные специалисты продемонстрируют результаты использования своих уникальных методик во время концерта с участием исполнителей с ОВЗ. Будет опубликовано методическое пособие. По итогам проекта будет создан фильм и обучающие видео ролики, что является ключевым моментом в распространении передового опыта работы с детьми и молодежью с ОВЗ для педагогов по всей России. Создан интернет-портал для он-лайн обучения, демонстрации инновационных методик, публикации новых методических пособий, обмена мнениями и общения всех заинтересованных.
Целевой группой проекта являются специалисты, занимающиеся обучением и вовлечением инвалидов в творческий процесс для их социализации: педагоги коррекционных школ, социальных центров, школ искусств, работники библиотек, музеев, КДЦ, общественных организаций, работающих с инвалидами. Результатами проекта могут воспользоваться также и родители, семьи, имеющие детей-инвалидов и заинтересованные в их творческом развитии.
В итоге реализации проекта возникнет сообщество единомышленников, занимающихся творческим развитием и обучением инвалидов, они овладеют инновационными методиками, в том числе с использованием гаджетов и других специальных технических средств, повысят свое мастерство и квалификацию, получат методические пособия и инструмент для дальнейшего обмена опытом и знаниями. Ход и результаты проекта будут широко освещаться в СМИ, в социальных сетях, на сайтах организаций, входящих в состав СПб РОО "Женский Альянс" (46 организаций) и на сайтах партнеров, что будет влиять на общественное мнение, стимулировать людей с ОВЗ, их родителей к творчеству.
Мы надеемся раскрыть для большего числа людей особый мир - мир безграничных возможностей людей с особыми потребностями, привлекая внимание к проблеме обучения талантливых детей и молодежи с ОВЗ, способствуя их социализации и реабилитации посредством культуры и творчества.

Цель

1. Создание условий для повышения квалификации, расширения творческих контактов, обмена опытом и освоения инновационными методиками обучения специалистов и членов общественных организаций, занимающихся творческим развитием людей с ограниченными возможностями здоровья

Задачи

1. Создание инклюзивного творческого пространства, соединяющего людей с ОВЗ, специалистов, готовых делиться своим инновационным педагогическим мастерством, работающих на практике с людьми с ограниченными возможностями здоровья
2. Освоение новых и инновационных методик и инструментов творческого развития людей с ОВЗ
3. Совершенствование методического обеспечения специалистов, занимающихся творческим развитием людей с ОВЗ
4. Ознакомление с передовыми отечественными и зарубежными методиками и практиками в этой сфере
5. Изменение общественного мнения относительно творческих возможностей людей с ОВЗ, влияние на людей, принимающих решения в отношении специального образования инвалидов
6. Стимулирование молодых людей с ОВЗ и их родителей к занятиям творчеством
7. Распространение результатов проекта на широкую аудиторию специалистов в других регионах РФ
8. Организация эффективного взаимодействие партнеров по проекту

Обоснование социальной значимости

Санкт-Петербург является одним из ведущих городов России, в котором уделяется должное внимание созданию социальной инфраструктуры, удобной для комфортного проживания граждан, имеющих ограниченные возможности здоровья (ОВЗ). Создаются благоприятные условия для разностороннего развития и дополнительного образования детей-инвалидов и молодежи с ОВЗ. В городе проводятся районные и городские творческие конкурсы, фестивали, в которых могут принять участие инвалиды в возрасте от 7 до 18 лет, способствующие выявлению талантов среди людей с особенностями в развитии. Однако, если дети-инвалиды в возрасте до 18 лет еще могут посещать занятия в творческих кружках дворцов детского и юношеского творчества, то молодежь с ограниченными возможностями здоровья старше 18 лет, практически не имеет никакой возможности творческого развития, кроме как в реабилитационных центрах, где уровень педагогов, например по вокалу и музыке, низкий или вовсе такой педагог отсутствует. (Прилагается письмо Михаила Юрьевича Лихачёва, композитора, музыканта, «Заслуженного работника культуры России», автора Гимна Московского района Санкт-Петербурга, педагога, работающего с инвалидами – это крик души, описывающий ситуацию в данной сфере). А ситуация вызвана тем, что в Федеральном законе "О социальной защите инвалидов в РФ" говорится только о необходимости получения инвалидами общедоступного бесплатного начального, среднего, среднего профессионального и высшего образования. Да и «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» не предполагают специального образования и повышения квалификации для педагогов, работающих в области творческого развития личности инвалидов. Люди с ОВЗ не являются специальным объектом работы наших учреждений культуры, их, как бы, не существует с их «особыми потребностями». Вся работа по развитию творческих индивидуальных способностей лежит на педагогах социально-реабилитационных центров. Специальное инклюзивное, в том числе дополнительное образование: обучение музыке, живописи, танцам, театральному искусству и т.д. находится еще в самом начале своего развития. Как показывает опыт, наши педагоги, занятые творческим развитием людей с ОВЗ, испытывают большую нужду в специальных методиках, в инновационных инструментах, в методических пособиях, да и просто в профессиональном общении и обмене опытом, в государственной поддержке. Вот один из многочисленных положительных отзывов участников Международной методической видео конференции «Музыка без барьеров», организованной нашей НКО в ноябре 2019 года, В.С. Переверзевой, руководителя театрально - публицистической студии "Планета детей", Духовая Академия Воронцова: «Добрый вечер, всем организаторам замечательной и такой необходимой конференции. Спасибо за присланные материалы. Желаю Вам воплощения всех Ваших замечательных проектов! Всегда рада буду помочь и поделиться своими наработками и опытом, а так же многому поучиться у Вас! Благословений Вам во всех Ваших делах!». В видео конференции с вебинарами от 5 зарубежных экспертов приняли активное участие около 100 представителей учреждений культуры, все они высказывали необходимость в методической помощи. Да, есть государственная программа «Доступная среда» по созданию условий для доступа инвалидов к объектам социальной, инженерной и транспортной инфраструктур. Она обязывает строить пандусы, делать надписи для слепых и слабовидящих и т.д., чтобы люди с ограничениями смогли попасть в учреждение. А что дальше? Как учить музыке, танцам или рисованию, как сделать доступными и понятными музейные и библиотечные коллекции? По крупицам можно собрать бесценный опыт педагогов, дающих возможность творческого развития людям с ОВЗ. Таким образом, по отношению к людям, имеющим инвалидность, не в полной мере реализовано право на участие в культурной жизни общества, относимое к основным правам личности и гарантируемое Конституцией и государством. Поэтому особенно актуальным представляется привлечение педагогов дополнительного образования, специалистов учреждений культуры, общественных организаций к диалогу, обмену опытом и демонстрации своих методик и приёмов работы совместно с обучающимися и творческими коллективами, в которых занимаются дети-инвалиды и молодежь с ОВЗ. Возможность расширения творческих контактов, проведения мастер-классов педагогов и специалистов из Санкт-Петербурга и других городов России, а также представление опыта экспертов зарубежных стран позволит всем участникам проекта «Инклюзивное творчество, доступное для всех» повысить свой профессиональный уровень, создать платформу для общения и социального партнерства. Именно создание инклюзивного творческого пространства, соединяющего людей с ОВЗ, педагогов, готовых делиться своим инновационным педагогическим мастерством, работающих на практике с детьми и молодежью с ОВЗ, известных артистов Санкт-Петербурга различного жанра, будет способствовать раскрытию творческого потенциала, социальной активности, развитию талантов, обмену творческим опытом людей с ОВЗ.

География проекта

Мероприятия проекта будут проводиться в Санкт-Петербурге, но запланировано взаимодействие с представителями целевой группы, и они станут непосредственными участниками мероприятий проекта, из Архангельска, Ленинградской области, Петрозаводска, Пскова и Псковской области.

Целевые группы

1. Целевой группой проекта являются специалисты, занимающиеся обучением и вовлечением инвалидов в творческий процесс для их социализации и реабилитации: педагоги коррекционных школ, социальных реабилитационных центров, школ искусств, культурно-досуговых центров, работники библиотек, музеев, общественных организаций, работающих с инвалидами.