Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение качества и доступности высшего образования в вузах города Томска.
Томск – студенческий город. Но из 60 тысяч студентов, обучающихся в томских вузах всего 245 человек – инвалиды и лица с ограниченными возможностями – это 0,4 %. При этом общее количество молодых инвалидов (потенциальных студентов) в Томской области 3107 чел., а высшее образование получает около 8 %.
Проблема в том, что:
1. Фактически высшее образование остается недоступным для основной массы. Есть колоссальные отличия между нормой, установленной в законодательстве и документах вузов, и «жизнью, как она есть».
2. Условия обучения в вузах не адаптированы с учетом различных нозологий и реальных потребностей студентов-инвалидов.
3. Информации о реальных образовательных услугах для лиц с инвалидностью и лиц с ОВЗ на сайтах вузов недостаточно, что порождает у целевой группы неуверенность в доступности образования.
4. Идея инклюзивного высшего образования недостаточно актуализирована в профессиональном сообществе и обществе в целом.
Вышеизложенное делает необходимым выработку системного и актуального подхода к организации и управлению инклюзивными процессами в вузах. Проект ставит перед собой решение трех задач:
1. Проведение общественной экспертизы инклюзии посредством мониторинга 6 государственных вузов г. Томска. Принципиальный подход в исследовании – использование не только формальных показателей, установленных в законодательстве, но и оценка качества, доступности и достаточности элементов инклюзивной среды для самих потребителей. Результатом станет систематизированная информация о фактическом состоянии инклюзии в вузах, изложенная в удобных рабочих форматах.
2. Проблематизация в публичном пространстве вопросов инклюзии высшего образования в Томске. Запланирована однодневная стратегическая сессия, в которой примут участие томские вузы, Администрация Томской области, профильные НКО и другие заинтересованные стороны (всего не менее 50 человек). По итогам ожидается создание Координационного совета по инклюзии в вузах г. Томска и принятие резолюции по названным проблемам.
3. Информирование потенциальных абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ о возможностях обучения в вузах через разработку, апробацию и распространение «абитуриентских треков» - адаптированного информационного проспекта, а также проведение серии встреч. Информационное сопровождение проекта будет осуществляться за счет публикации новостей и разработанных материалов на страницах групп «Сильные люди» и партнеров в социальной сети «Вконтакте», на сайтах вузов (всего не менее 50 постов), в томских СМИ (не менее 10 публикаций).
Команда проекта – представители Томского университета систем управления и радиоэлектроники, который с 2008 года ведет активную работу по формированию инклюзии в вузе. В команду включены два человека с ОВЗ.
Проект поддержан Администрацией Томской области, региональным ВОИ, РУМЦ ТюмГУ по обучению инвалидов, ТУСУРом, Томским техникумом социальных технологий.

Цель

1. Содействие формированию проактивной инклюзивной среды в вузах города Томска

Задачи

1. Проведение общественной экспертизы инклюзии в ВУЗах г. Томска
2. Проблематизация в публичном пространстве вопросов инклюзии высшего образования в Томске
3. Информирование потенциальных абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ о возможностях обучения в вузах г. Томска

Обоснование социальной значимости

В городе Томске располагается 6 государственных высших учебных заведений, в которых учится около 60 тыс. студентов. В 2019 году Томск занял 73-е место в рейтинге лучших студенческих городов мира и стал 3-им после Москвы и Санкт-Петербурга из российских городов согласно данным агентства Quacquarelli Symonds, которое выпускает один из самых авторитетных мировых рейтингов вузов. Томская область занимает 2-е место в России по качеству образования в вузах и 3-е место по обеспеченности местами в университетах, согласно рейтингу ВШЭ. Общий показатель охвата молодежи программами высшего образования в Томской области составляет 46,4%.
Несмотря на это, в вузах города обучалось всего 245 инвалидов и лиц с ОВЗ (на 2018 год), что составляет 0,4% от всех обучающихся в этих учреждениях. При этом, по данным Федерального реестра инвалидов, число инвалидов в возрастной группе от 18 до 30 лет на сентябрь 2019 года составляет 3107 человек. Т.е. всего около 8 % рассматриваемой группы получает высшее образование.
В соответствии с федеральным законодательством абсолютно каждый вуз должен быть способен принять абитуриентов с ОВЗ на любую программу подготовки (если нет профессиональных ограничений).
Томские вузы имеют паспорта доступности, дорожные карты по развитию инклюзии, преподаватели прошли тематические курсы повышения квалификации, созданы онлайн учебно-методические ресурсы и т.д. Есть примеры создания специальных структур или введения в штат специалистов. Однако все условия федерального законодательства выполняются в минимальном объеме. Выборочный мониторинг показал, что во многих корпусах университетов по-прежнему отсутствуют элементы доступной архитектурной среды, в вузах не развита практика адаптированных программ обучения, согласно опросу преподаватели в 50 % случаях не готовы работать с инвалидами и т.д.
Неудовлетворительным остается и и информирование лиц с ОВЗ, которые не знают об имеющихся возможностях и установленных правах. Как правило, в школах их ориентируют на получение рабочих профессий, поступление в ссузы.
Таким образом, с одной стороны, вузы обязаны, потенциально готовы и заинтересованы принимать инвалидов, однако у них есть потребность в системном и актуальном подходе к организации и управлению инклюзивными процессами.
С другой стороны, есть огромное количество молодых инвалидов, у которых может быть сформирован запрос на высшее образование при наличии адекватной информации и уверенности в реализации возможностей поступления и обучения в вузах.

География проекта

г. Томск

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Представители профессиональных сообществ, ответственные за формирование инклюзивной среды в томских вузах