Проекты

Краткое описание

Проект включает в себя обучение15 вожатых особенностям работы с детьми с аутизмом и другими нарушениями развития, разработку и реализацию творческой и образовательной программ для полноценного отдыха 20 детей с особенностями развития совместно с родителями на территории крупного санатория Рязанской области.
Также в рамках смены предполагает оказание психологической помощи 20 родителям детей-участников, находящимся в длительной психотравмирующей ситуации. Для них также будет разработана образовательная и досуговая программа.
Дети получат возможность полноценно отдохнуть, пройти курс оздоровительных процедур (по необходимости, санаторий предоставляет такие услуги), а также адаптироваться к условиям детского лагеря и в дальнейшем принимать участие в подобных сменах без поддержки родителей, в коллективе с нормотипичными сверстниками.

Цель

1. Включение детей с расстройством аутистического спектра в среду нормотипичных детей. Подготовка детей к самостоятельному отдыху в детском оздоровительном лагере. Подготовка педагогов для работы с детьми с РАС в рамках ДОЛ.
2. Создание методики работы с детьми и постоянной методической помощи родителям. Привлечение внимания общественности, правительства и спонсоров к данной методике.

Задачи

1. Интеграционные (для детей): работа над социально-бытовыми навыками и навыками самообслуживания, эмоционально-волевыми проблемами, освоение новых двигательных, творческих, коммуникативных навыков, обогащение социального опыта ребенка, обучение навыкам общения, удовлетворение потребности в общении.
2. Реабилитационные (для семей): знакомство родителей с работой профессионалов; создание условий для налаживания общения между семьями, воспитывающими особых детей; обеспечение родителей информацией о состоянии их ребенка, способах взаимодействия с ним дома, методах его развития и обучения.
3. Профессиональные (для роста специалистов лагеря): накопление и осмысление опыта создания интегративной среды в загородном лагере; совершенствование навыков работы с детьми с особенностями в развитии и их семьями
4. Социально-правовые, общественные: создание ресурса для обмена данными и информирования родителей об изменениях в законодательстве по вопросам поддержки семей, воспитывающих детей с РАС; формирования толерантного отношения к таким семьям в обществе.

Обоснование социальной значимости

По статистике количество детей с аутизмом в Рязанской области ежегодно увеличивается. В настоящее время дети с РАС не посещают детские загородные лагеря. Отсутствует опыт проведения подобных смен у вожатых и воспитателей детских оздоровительных центров, родители не готовы оставить своих детей на продолжительное время, дети не имеют подобного социального опыта. Развивающие курсы семьи с детьми проходят индивидуально. Отсюда теряется развитие социальных навыков: общения, понимания, адаптация происходит медленно. Отсутствие общения со сверстниками, загородного оздоравливающего отдыха негативно сказывается на состоянии здоровья этой и без того уязвимой категории детей.
Объединение педагогических отрядов Рязанской области имеет большой опыт организации различных лагерных смен для детей региона. Многие проекты нашей организации направлены на социализацию и улучшение качества жизни семей, воспитывающих детей с аутизмом и другими нарушениями развития. Волонтеры имеют опыт общения с такими детьми, а главное желание работать с ними и учиться делать это правильно.
У Объединения педагогических отрядов налажены контакты со специалистами способными обучить и подготовить педагогический состав для работы в условиях детского загородного лагеря с детьми с аутизмом и другими нарушениями развития.
Большинство детей с аутизмом нуждаются в специальной поддержке и сопровождении во всех сферах жизни. В регионе существует потребность в проведении лагерей, участниками которых смогут стать дети с РАС и другими нарушениями. «Особым» детям и их семьям необходимы такие проекты, как в течение учебного года, так и в летний период. Объединение педагогических отрядов предлагает внедрить программу обучения вожатых особенностям работы с детьми с аутизмом и провести смену на базе санатория Рязанской области для 20 детей с РАС (и другими нарушениями развития) совместно с родителями. Такой опыт позволит ребятам подготовиться к дальнейшему участию в сменах совместно с нормотипичными сверстниками. А их родители смогут убедиться в возможности самостоятельного отдыха их детей в дальнейшем.

География проекта

Рязанская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ