Проекты

Краткое описание

Суть проекта «Туристский ВСЕОБУЧ» в создании условий для возрождения в Нижегородской области массового характера семейного и детско-юношеского спортивно-оздоровительного туризма. Необходимыми условиями для этого являются:
1) Проведение обучения будущего костяка корпуса инструкторов-волонтеров в системе подготовки туристско-общественных кадров.
2) Проведение в Нижнем Новгороде и районах области цикла обучающих туристско-спортивных мероприятий, в т.ч. массовых, направленных на популяризацию активного туризма и здорового образа жизни.
Обучение инструкторов и организаторов спортивно-оздоровительного и детско-юношеского туризма будет проходить на базе Школы инструкторов ОО «НОТК», гармонично сочетающей в себе традиционный и инновационный подходы. Традиционность подхода в том, что ОО «НОТК» на протяжении более 20 лет готовит инструкторов, опираясь на опыт, накопленный советской школой спортивного туризма. Право на подготовку общественных туристских кадров подтверждено полномочиями от Федерации спортивного туризма России и Федерального центра детско-юношеского туризма и краеведения. Инновационная составляющая - в использовании лучших современных тенденций в активном/спортивном туризме; мультивидовом характере подготовки (обучающиеся осваивают сразу несколько видов туризма) и строгом соответствии всем изменениям в Российской законодательной базе (при необходимости, слушатели Школы могут пройти профессиональную переподготовку по профессии инструктор-проводник). Программы ДПО реализуются в соответствии с профстандартом и на основании лицензии Министерства образования Нижегородской области.
В ходе Проекта планируется обучить не менее 100 чел. организаторов и инструкторов детско-юношеского туризма и не менее 150 чел. волонтеров массовых туристских мероприятий.
Кроме того, Проектом предусмотрено проведение не менее 40 обучающих туристско-спортивных мероприятий в разных районах города и области. Из них: 8 походов выходного дня, 20 лекций и мастер-классов, 9 семинаров и 4 массовых мероприятия (от 300 до 500 чел.). В ходе мероприятий смогут получить свой первый опыт в спортивном туризме представители различных социальных групп населения области, дети и взрослые, а курсанты Школы пройдут серьезную стажировку для дальнейшей успешной деятельности.
Мы уверены, что эти мероприятия послужат популяризации активного туризма и здорового образа жизни! Наш опыт показал, что проведение спортивно-массовых мероприятий с широким привлечением СМИ гораздо эффективнее любой агитации. Вот мнение одного из участников детского турслета 2019 г.: «Нашей совсем еще юной команде… посчастливилось побывать в этот день в окрестностях Ичалок!...Прекрасная погода, увлекательные испытания, …познавательные мастер-классы… - все это оставило массу позитивных эмоций! Всем рекомендуем вырываться на такие турслеты …, отрываясь … от мира электронных дневников, виртуальных компьютерных игр, «липкой» интернет паутины!».
(Александр Чернигин: https://vk.com/tourclub_notk?w=wall-873255_1199)

Цель

1. Создание условий для возрождения массового характера спортивного детского, молодежного и семейного туризма в Нижегородской области путем повышения уровня безопасности и доступности туристских активных маршрутов, туристских спортивно-оздоровительных мероприятий (слетов и фестивалей) и увеличения количества инструкторов и организаторов спортивно-оздоровительного и детско-юношеского туризма и краеведения, прошедших профессиональное обучение в системе подготовки туристских общественных кадров.

Задачи

1. Провести обучение активных Нижегородцев (от 18 лет) по программам подготовки туристских кадров: - «Инструктор детско-юношеского туризма, мультивидовая»; - «Организатор детско-юношеского и спортивно-оздоровительного туризма, мультивидовая»; - «Волонтер массовых туристских мероприятий, мультивидовая»
2. Провести цикл обучающих мероприятий в различных районах города и области для детей школьного возраста и взрослых по обучению основам спортивно-оздоровительного туризма и безопасности в походах в формате лекций, мастер-классов и учебных походов выходного дня (УПВД) по Нижегородской области.
3. Провести 4 массовых туристско-спортивных мероприятия, направленных на популяризацию активного туризма и ЗОЖ совместно с обучающимися по программам подготовки инструкторов и организаторов детско-юношеского туризма, инструкторами-волонтерами и родительским активом.

Обоснование социальной значимости

Что такое спортивный туризм для ребенка? Очевидно — это способ активного отдыха, увлекательное занятие, наполненное романтикой необыкновенного образа жизни! При этом детский туризм является эффективным и результативным средством обучения и воспитания детей, в т.ч. и патриотического. Невозможно воспитать патриотом человека, не знающего своей Родины! Путешествуя по родному краю и за его пределами, молодые люди познают окружающий мир «вживую», а не из интернета или ТВ. Ведь детско-юношеский туризм был всегда и краеведческим! К сожалению, приходится констатировать, что времена, когда детско-юношеский туризм носил массовый характер остались в прошлом. На 39 районов Нижегородской области работает всего 5 станций юных туристов. В прошлом веке их было более 10! С 1930 г. по 2019 г. в области работал «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий». В 2019 г. его постигла участь десятков таких же центров по всей стране – реорганизация. Теперь это небольшой отдел туризма в центре поддержки одаренных детей. Мы не против поддержки талантливых детей! Но что делать остальным детям, не прошедшим конкурсного отбора? По данным Росстата 01.01.2018г. численность населения в возрасте от 5 до 17 лет по Нижегородской обл. составляет 412178 человек. Сколько из них попадут в категорию одаренных? Неизвестно. Зато известно, что с 2006 г. количество детей, участников туристских походов, по всей стране сократилось почти втрое, с 1 млн. 528 тыс. до 646 тыс.! Вот что пишет о сложившейся ситуации доктор педагогических наук, заслуженный учитель Российской Федерации, заслуженный путешественник России Ю.С.Константинов: «Анализ кадрового обеспечения дополнительного образования детей также указывает на значительную отрицательную динамику, можно сказать - на катастрофическую ситуацию с педагогами, непосредственно работающими с детьми, происходит их сокращение на 39%. Во многом уход специалистов из системы связан с ликвидацией профильных учреждений дополнительного образования». (https://madytk.ru/sbornik100 стр. 12) Не спасают ситуацию и кружки/секции в общеобразовательных школах. Т.к., во-первых, школьных учителей, обладающих необходимой подготовкой для организации и проведения спортивных походов, можно пересчитать по пальцам, а, во-вторых, немногим оставшимся энтузиастам приходится буквально пробиваться через стену бюрократических преград. Вот мнение по этому вопросу мастера спорта по туризму, заслуженного путешественника России, члена Координационного совета по развитию детского туризма при Правительстве Российской Федерации С.В. Минделевича: «Вы знаете, как чиновниками был уничтожен туризм в школах? Элементарно. Во-первых, прекратили какое-либо обучение учителей туристским навыкам. Естественно, что педагог, который не знает, как поставить палатку или развести костер, боится вести учеников в поход. Ведь он несет за них полную ответственность, вплоть до уголовной. Во-вторых, что более существенно, на мой взгляд: чиновники от образования придумали такую систему оформления походов (как и любых выездов) и последующей отчетности, которую не может преодолеть ни один обычный школьный учитель. Представьте: он до и после похода, даже самого простого, должен оформить от 40 до 53-х документов! На это потребуется минимум два месяца, не считая подготовки самого похода». (https://rustur.ru/sergej-mindelevich-kto-ne-boretsya-uzhe-proigral) Является ли эта ситуация безвыходной? Уверены, что - нет! Выход - в «возвращении к истокам», возрождении системы подготовки туристско-общественных кадров, привлечении максимального количества активных родителей вместе с детьми, в формировании, по сути, волонтерского корпуса в активном туризме. Перспектива работы прежде всего с родительским активом обусловлена следующим. Во-первых, высокая личная заинтересованность родителей в лучшем будущем своих детей и их сверстников. Во-вторых, родители школьников не связаны по рукам и ногам инструкциями, как тот же школьный учитель. Помимо этого, совместная работа родителей и детей в процессе обучения туризму, участие в турпоходах, соревнованиях и т.п.- это не что иное, как поддержка традиционных семейных ценностей. О росте интереса к обучению основам туристских знаний, к увеличению числа и доступности туристских мероприятий мы можем судить по опыту своей работы с 1992 г., когда нами впервые были проведены Школы турподготовки. Через курсы, походы, слеты и др. мероприятия клуба прошли тысячи детей и взрослых с различными целями и взглядами на мир. И подавляющее их большинство согласны в одном, что профессионально организованных туристских мероприятий нужно больше, они должны быть доступнее для различных слоев общества. Вот мнение многодетных мам, участниц семейного учебного похода 2019г.: «Побольше бы таких мероприятий, это очень нужно особенно детям, а также многодетным семьям в смысле общения между семьями и детьми»; «ваши проекты очень значимы в патриотическом воспитании детей и молодежи» (Л.Гармаш,О.Фролкина.; https://vk.com/tourclub_notk?w=app6326142_-873255).

География проекта

Нижний Новгород и районы Нижегородской области

Целевые группы

1. Дети и подростки от 7 до 18 лет
2. Семьи с несовершеннолетними детьми
3. Представители взрослого населения (старше 18 лет) Нижнего Новгорода и Нижегородской области, заинтересованные в активном участии в развитии детско-юношеского и семейного спортивно-оздоровительного туризма