Проекты

Краткое описание

События последнего времени, поставившие весь мир перед необходимостью отвечать на новые вызовы и угрозы, требуют пересмотра сложившихся форм социального взаимодействия. Но даже в этих условиях никто не отменял и не отменит необходимости производить нужный обществу товар и оказывать востребованные услуги. А для этого надо кому-то предпринимать действия. То есть, стать предпринимателем. И если за океаном количество тех, кто хочет иметь своё дело, находится на уровне 70%, то в России оно едва достигает 2%. Зато больше половины выпускников школ хотят работать в госмонополиях или стать чиновниками. Как ни странно, одна из причин нежелания созидать, начинать что-то новое, в элементарном непонимании возможностей, имеющихся в бизнесе. Между тем, в 2016г. почти четверть всех фирм сообщили, что они или имеют дело со слабой конкуренцией, или у них просто нет конкурентов; это в пять раз больше, чем в 2010г. В задачи настоящего проекта входит не только рассказать старшеклассникам, учащимся средних учебных заведений и ВУЗов Городского округа Химки о возможности для деловой активности в России, но и сделать это с применением наиболее передовых технологий онлайн-общения. Это обеспечит и абсолютную безопасность от эпидемий, и станет фактором повышения общего уровня знаний у молодежи. Тех знаний, которые понадобятся им для учебы, работы в современном мире. Стать слушателями десяти вебинаров, которые мы проведем в рамках проекта, в ближайший год, будут приглашены учащиеся 32 общеобразовательных учреждений г. Химки. А так как, в нашем городском округе только количество учащихся 9-11 классов составляет около 6000 человек, то мы рассчитываем на серьезный резонанс от общения. Ведь, наверняка, в нем поучаствуют и многие родители. Будет интересно: выступить в качестве ведущих уже дали согласие руководители объединений предпринимателей, включая Торгово-промышленную палату, успешные бизнесмены, социологи, психологи. Не скучные лекции, а - живое общение с играми и психологическими тестами, с разбором конкретных бизнес-планов и, обязательно, подарками. Опыт подобного тематического общения с учащимися у членов команды проекта есть. Но сегодня это будет сделано на уровне иных коммуникационных технологий. Они, дав ощущение "живого" присутствия, позволят в полной мере обеспечить требования эпидемиологической безопасности. Немаловажно, что вебинары положат начало новой системе взаимоотношений предпринимательских структур и школ. В которой станет возможной целевая подготовка кадров для новых направлений бизнеса, трудоустройство выпускников. Это - тема отдельного семинара для молодежи, и - совсем не далекое будущее. Ведь уже в рамках этого проекта, на его сайте, станут возможны онлайн-консультации по вопросам предпринимательства. Здесь же будет создан раздел с информацией о текущих потребностях предприятий и предпринимателей Химок в постоянных и временных кадрах. Качество всей информации будет гарантировано партнером проекта - Торгово-промышленной палатой городского округа Химки.

Цель

1. Создать систему онлайн-постижения основ предпринимательской деятельности для молодежи 16-20 лет Городского округа Химки, протестировав и развив её путем проведения серии вебинаров и иных мероприятий в рамках проекта.

Задачи

1. Провести подготовительную работу, создав необходимые технические условия для онлайн-общения с учащимися и проведя обучение парнеров, модераторов, ведущих
2. Подготовить и провести вебинары, получив обратную связь
3. Обеспечить информационное освещение проекта, включая видеоролик, логотип, сайт, СМИ, пресс-конференцию
4. Подвести итоги проекта, подготовив методические рекомендации и проведя мероприятия для его дальнейшего продолжения

Обоснование социальной значимости

78% выпускников школ Городского округа Химки поступает в ВУЗы, примерно четверть из них - на бюджетные места. Около 12% идут учиться в колледжи. Простая статистика, говорящая о стремлении нашей молодежи получать знания. Как следствие, по данным https://interstate-education.com/ процент лиц в возрасте от 25 до 64 лет, имеющих высшее образование в РФ, существенно выше, чем в США, Европе, тем более, Китае. Однако, при такой грамотности населения производительность в стране почти в три раза ниже, чем у наших основных оппонентов. С чем это связано, только ли с уровнем развития науки и техники? Вероятно, не только. Чудеса робототехники массово применяются в основном на крупных предприятиях. Тогда как количество занятых в малом бизнесе в США превышает половину работающих, а в Японии - 70%. Значит, одна из основных причин такого дисбаланса между Россией и развитыми странами мира - существенно меньшая доля малого бизнеса (доля малого и среднего бизнеса в российской экономике составляет 21,9%). И это - не только "нелояльное" законодательство, но и недостаточное количество талантливых людей среди желающих открыть собственное дело. Да и желающих у нас мало. Не более 2% от взрослого населения страны. В то время как в США это - 70%. Даже сокращение этого разрыва окажет существенную помощь России.
Выбор жизненного пути происходит, как правило, в старших классах школы. Больше половины выпускников уже хотят стать чиновниками или уйти в госмонополии. Они уйдут и станут.Талантливые, перспективные. Ведь, по данным Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), к "госслужащим" сегодня относится около трети занятого населения России. А кто-то, имея диплом о высшем образовании, устроится работать барменом, официантом...., что стало весьма популярным у молодежи не только России. Но при такой статистике мы едва ли сможем нарастить мышцы малого бизнеса, обеспечить ускоренное развитие производства и, что особенно важно, сферы услуг. Страна не сможет реализовать основную тенденцию современного мирового движения - "устойчивое развитие". Значит, отстанет еще больше. Но если изменить макростатистику наш проект не сможет, то помочь сделать так, чтобы молодежь знала о предпринимательстве, не боялась его, мы в состоянии. Хотим, чтобы предпринимательство стало трендом. Не просто провести разовые мероприятия, а создать сеть для онлайн-общения по вопросам собственного бизнеса, показать, рассказать именно на стадии выбора пути. А если этот опыт мультиплицировать, то эффект может быть принципиально важен не только для Городского округа Химки.
Мы хотим создать именно систему содействия развитию предпринимательства. Начав его с молодежной, самой динамичной среды. И систему онлайн-общения. Которой не страшны эпидемии и расстояния. Чтобы можно было приглашать выступающих из других регионов, а в будущем, и стран. При современных средствах удаленных коммуникаций границы, закрывающиеся при вспышках инфекций, уже не могут остановить общение людей. Обмен идеями, мнениями, знаниями может и должен состояться. И он станет позитивным стимулом к развитию собственного бизнеса. Ведь бизнес начинается с идеи. С видения и анализа ситуации. И такая среда общения поможет практически каждому, кто станет ее пользователем. Бесплатным, разумеется.

География проекта

Городской округ Химки Московской области

Целевые группы

1. Учащиеся высших учебных заведений городского округа Химки Московской области
2. Учащиеся старших классов, 16-17 лет, городского округа Химки Московской области
3. Учащиеся средних специальных учебных заведений городского округа Химки Московской области