Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - это привлечение внимания студентов ВУЗов и СУЗов г. Ростова-на-Дону педагогической направленности к работе в сельских школах Ростовской области, где на сегодняшний день ощущается острая нехватка педагогических кадров. К решению данной проблемы 100 студентов старших курсов будут привлечены через участие в дискуссионном "круглом столе", обучающем семинаре, кинолектории, коллоквиуме. Роль учителя в стратегическом развитии региона (как первого звена в подготовке кадров) студенты определят в ходе межинститутских философских баталий и коллективной творческой работе с практиками и учеными. Результаты своих умозаключений студенты представят на научно-практической конференции, в которой также будут участвовать главы сельских поселений и руководство сельских школ. Ответственность за будущее родного края и заботу о подрастающем поколении у студентов сформирует их опыт участия в качестве члена жюри конкурса писем от школьников с призывом помочь сохранить их малую Родину, постов в соцсетях по тематике проекта и приглашений на работу в сельскую школу. Дальнейшее развитие идея проекта получит, как на "круглом столе" с заместителями директоров по воспитательной работе образовательных учреждений города Ростова-на-Дону, так и в ходе научно-практических конференции студентов с представителями органов местного самоуправления и педагогического сообщества из сельской глубинки. В проекте примет участие порядка 50 экспертов. Предполагается, что идею проекта студенты будут передавать своим сверстникам и тем, кто помладше на площадках дискуссионных клубов, создаваемых ими на базе ВУЗов и СУЗов. Сайт проекта станет ресурсным центром для молодых учителей из сёл и хуторов. Ожидаем, что по итогам реализации проекта 10-ть его участников изберут одну из сельских школ Ростовской области для начала своей профессиональной трудовой карьеры.

Цель

1. Разработка и внедрение в течение 2019 года системы мероприятий, побуждающей студентов-будущих учителей трудиться в сельской глубинке и препятствующей оттоку населения из сельской местности региона, за счет работы мобильной команды проекта, формирующей стратегов региона из 100 студентов ВУЗов и СУЗов Ростовской области.

Задачи

1. Вовлечь студентов старших курсов ВУЗов и СУЗов в социально значимые процессы, направленные на развитие региона, и сформировать. установку участвовать в них за счет своего профессионального роста.
2. Показать участникам проекта их возможности для самореализации и перспективы саморазвития в сельской школе.
3. Установить взаимодействие между студентами - будущими педагогами, руководством ВУЗов и СУЗов, сельских поселений и сельских школ по вопросам создания благоприятных условий для комфортной жизни молодых учителей в сельской глубинке.

Обоснование социальной значимости

Ростовская область – один из крупнейших сельскохозяйственных регионов Российской Федерации. На территории в 100 тысяч квадратных километров проживает 4,2 млн человек, из них третья часть в сельской местности - 1,4 млн человек. В области 715 сельских школ, где, на сегодняшний день, существует острая нехватка педагогических кадров. Особенно это касается наиболее удалённых от центра области сёл и хуторов. "Да, в малокомплектных сельских и хуторских школах один учитель ведет сразу несколько предметов... Конечно, они проходят для этого специальную подготовку, но все равно качество обучения страдает..." (https://www.dv.kp.ru/daily/26425/3298129/). Для решения этой проблемы региональной властью был запущен проект "Мобильный учитель", когда учитель едет в образовательное учреждение, а не дети в другую школу. Однако это не решило всей проблемы, связанной с будущим села, с жизнью в нём людей интеллектуального труда. Современная студенческая молодежь, из числа получающей педагогические специальности не стремится жить в сельской глубинке. В связи с этим, заместитель Губернатора области И.А. Гуськов отмечает: "Настораживает общее старение учительского корпуса, особенно в сельских районах". В свою очередь, студенты, порядка 70% не могут найти работу после окончания ВУЗа. Они становятся заложниками моды на жизнь в городе, попирая, и своё призвание, и потраченное время на обучение, предпочитают жизнь в кредит в городе, нежели в собственном доме, но в селе. Решение обозначенной проблемы видится в преодолении узости информационной и воспитательной работы со студенческой молодежью, которая к тому же слабо осведомлена, например, о действии федеральных и региональных программ по поддержке молодых специалистов, выезжающих на работу в сельскую местность. В воспитательной компоненте администраций ВУЗов и СУЗов отсутствует установка на внедрение молодого учительского корпуса в решение задач стратегического развития региона и страны в целом. Кроме этого, у руководства сельских школ, равно как и у руководства сельских поселений отсутствуют алгоритмы приёма нового учителя, создания благоприятных условий для его комфортной жизни на селе. Решению этих задач и призван способствовать данный проект.

География проекта

г. Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Руководство органов местного самоуправления