http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Я вхожу в мир искусства

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 20-2-000214
  • Дата подачи 03.04.2020
  • Запрашиваемая сумма 598 739,00
  • Cофинансирование 166 008,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  764 747,00
  • Сроки реализации 01.08.2020 - 30.06.2021
  • Организация Благотворительный Фонд поддержки социального развития муниципального района Стерлибашевский район Республики Башкортостан
  • ИНН 0241995049
  • ОГРН 1110200004860

Краткое описание

Проект предусматривает реализацию обучения детей - воспитанников Стерлибашевской коррекционной школы- интерната (КШИ) с ограниченными возможностями здоровья преподавателями Детской школы искусств (далее ДШИ). Планируется обучение по Адаптированным программам для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в групповых формах обучения: в художественном отделении (Основы изобразительного искусства), в хореографическом отделении (танец, гимнастика) и в хоровом отделении (Музыка), обучение их доступным знаниям и социальное адаптирование к самостоятельной жизни. Проект рассчитан на 1 учебный год, количество детей от 10 до 12 человек в каждой из трех групп. Реализация Проекта охватит более 30 детей с ограниченными возможностями здоровья. Для учащихся проектных групп будет организован интернет конкурс "Лучшая песня", "Лучший танец", "Лучший рисунок" , в он-лайн голосовании которого смогут принять участие все желающие, тем самым о проекте получат информацию не только жители Стерлибашевского района.

Цель

  1. Цель - создание условий для проявления творческого потенциала детьми с ограниченными возможностями здоровья, детям - инвалидам посредством занятий декоративно-прикладным творчеством, танцами и вокальным пением.

Задачи

  1. Создание благоприятных среды для обучения музыкой, танцами, рисованием детей с ОВЗ
  2. апробация адаптивных программ по различным видам искусств
  3. содействие самореализации детей с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день одной из самых тревожных проблем стало неуклонно увеличивающееся число детей с проблемами здоровья, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.
Дети с ОВЗ – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. В Стерлибашевской коррекционной школе-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья обучаются и проживают в интернате 92 ребенка с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью) из Стерлитамакского, Стерлибашевского, Илишевского, Ишимбайского, Миякинского, Федоровского районов Республики. Их них 58 - дети инвалиды. Дети, обучающиеся в Коррекционной школе зачастую ограничены в общении с другими сверстниками, что лишает их приобретению социальных навыков. Выходят в мир совершенно неподготовленными, с большим трудом приспосабливаются к изменившейся обстановке, остро чувствуют недоброжелательность и настороженность окружающих, болезненно на это реагируют. Дети абсолютно не социализированы.
Не смотря на поставленный диагноз, пять воспитанников школы - интерната, благодаря разработанным адаптивным программам и профессионализму преподавателей ДШИ, получили возможность обучиться в Детской школе искусств. Но разработанные адаптивные программы ДШИ не могут реализоваться для детей всех категорий воспитанников КШИ в силу ориентированности на детей с легкой формой заболевания. Детям с ОВЗ сложно освоить полный курс обучения, возникают сложности при прохождении , обязательного для обучающихся ДШИ, промежуточной и итоговой аттестаций. Образование и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья по запрашиваемому проекту предусматривает создание для детей с ОВЗ специальной коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей адекватные условия и возможности получения образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), профилактику и оздоровление, воспитание, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию. Ведь в процессе творческой деятельности у ребенка с потребностями усиливается ощущение собственной личностной ценности, активно строятся индивидуальные социальные контакты, возникает чувство внутреннего контроля и порядка. Кроме этого, творчество помогает справиться с внутренними трудностями, позволяет ребенку выйти из состояния зажатости, негативными переживаниями, которые кажутся непреодолимыми для ребенка. Особенно ценно положительное влияние искусства на детей с проблемами в развитии, так как оно формирует у детей творческий взгляд на жизнь, учит позитивному мышлению, расширяет креативность, дети получат опыт успешности и признания их способностей, что благоприятно скажется на развитии личности в целом.

География проекта

Стерлибашевский район Республики Башкортостан

Целевые группы

  1. Дети с ограниченными возможностями здоровья

Контактная информация

453180, Респ Башкортостан, село Стерлибашево, ул Карла Маркса, д 78 Веб-сайт: нет